有關續寫窮人作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的續寫窮人作文4篇，希望能夠幫助到大家。
續寫窮人作文 篇1
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。
“那你怎么不早說啊，害我白緊張一場。”漁夫提了一盞燈走過去。
“我是怕你不容易，以前靠你來養活這五個孩子已經夠辛苦的了，現在又多了兩個”
“沒關系，我只要以后每天晚點回來多打點魚就行了。”
此時的桑娜也有些哭哭啼啼，漁夫也安慰著桑娜說：“傻瓜，哭什么啊，只要你們能夠健康，我再辛苦點又怎么了。”
第二天的早上，漁夫早早的就起了床。過了很長一段時間，桑娜也起來了，發現丈夫已經走了，走過去看看孩子們，輕輕地摸了小兒子的小臉蛋。“丈夫為了我和孩子們也費盡心血，整天不辭辛苦，希望你們長大了也不要和我們一樣整天受罪。”桑娜用很小的聲音自言自語道，生怕吵醒了孩子們。
漁夫和桑娜雖然很窮，每天只能靠一點魚來維持生活，但他們的.精神是最富有的
續寫窮人作文 篇2
“你瞧他們在這里啦”桑娜拉開了帳子。“原來在這里，我還以為你不愿意呢！”漁夫平和的說，“原來如此。”
“沒想到你跟我想的一樣！”桑娜的臉上有掩蓋不住的興奮。
“當然啊！我可是最了解你的人。”漁夫沉默了一會，開口說道“他們長大了怎么辦？我們今后怎么面對西蒙的孩子呢？”
古老的鐘敲了一下，兩下……”以后再說吧！為了西蒙，將他們撫養長大吧，無論今后發生什么事，他們有什么想法孩子們會理解我們的。“桑娜堅定的說。
二十年后，人門過上了幸福的生活，沒有戰爭，沒有窮人的'生活。桑娜一家也住在一所小屋里，生活的很好。西蒙的那兩個孩子并沒有提起西蒙的事，因為他們知道，這是一段并不美好的回憶。而且孩子們繼承了桑娜和漁夫的善良品質，他們一家幸福的生活在一起。
續寫窮人作文 篇3
河北保定容城縣容城鎮容城小學六2班 張馨月
桑娜把帳子拉開，露出了兩個淺黃色的小腦袋。他們睡得正香。漁夫松了口氣：“原來，你早就把他們抱過來了！我正擔心你不同意呢。”
“沒跟你商量，我就做主收養他們，還怕你怪我呢！”桑娜低著頭說。
“看來我們不謀而合了！”漁夫笑笑道。
“是啊。但咱家五個孩子，你的負擔本來就很重，現在再加上兩張嘴，這日子可怎么過啊！”
漁夫拍拍妻子的肩膀：“嗯，這是個問題，可我們一起努力，總會熬過去的！無論如何我們都不能坐視不管。唉，可憐的孩子！”
“是啊──”桑娜也長嘆道。
第二天早上，漁夫和妻子把西蒙的后事料理完，就帶著補好的漁網出海了。漁夫剛走不久，西蒙的兩個遺孤就哭了起來。
桑娜自言自語道：“孩子們一定是餓了。可這小的還小，吃不了面包，怎么辦呢？”
旁邊的格里爾靈機一動，說：“媽媽，你等著，我去給妹妹找奶。”說著拿了個碗就走出門去。
“你到哪兒去啊？”桑娜邊哄孩子邊問。
“我自有辦法，放心吧！”
過了好一會兒，孩子果然端著半碗奶回來了。格里爾興奮地把碗送到媽媽手里。
“你從哪兒弄來的？”桑娜關切地問。
格里爾拍打著酸痛的.胳膊說：“我剛去了村東頭的那家牧場，主人叫我把十捆柴搬進院子，那樣他才給我牛奶。
我只好照辦，但牛奶還是不多……”桑娜撫摸著孩子，既心疼又欣慰。
傍晚，漁夫回來了，拖拽漁網的手里多了一個袋子。漁夫把袋子遞給妻子說：“今天真幸運，打到好多魚。
我到市場賣了些，買回點面包，趕緊讓小家伙們吃吧！”
桑娜接過面包，拿到餐桌上，招呼孩子們圍攏來。漁夫也過來了。一家人圍坐在一起開始了簡單卻很愉快的晚餐。
續寫窮人作文 篇4
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。
漁戶想了想對妻子說：“我現在每天要更加勤勞了，因為我不能讓大家活活餓死。”妻子聽后，淚流滿面。她不想讓丈夫這么累，可是，為了自己的七個孩子，她唯一能夠做的就是為他們縫縫補補，并祈禱她的丈夫平安無事。
漁夫從早晨六點就出去打魚了，并且賣力的很，不管刮風下雨，漁夫始終堅持出去打魚。桑娜每次看到疲勞不堪的丈夫都十分心疼，可是她沒有辦法。這樣的生活一直持續到了一個冬天的晚上，那一天，寒風呼嘯，雪也在不停地下著，漁戶穿著單薄的衣服走出了家門出去打魚，可是等了一個上午連一條魚的影子都沒見著，這時天氣越來越冷，漁夫凍得直打哆嗦，他有點想放棄的念頭了，可是他又想：孩子們已經餓的快不行了，我作為一家之主，不能看著他們被饑餓奪去弱小的生命。想到這兒，漁夫又開始振作起來。他的身體凍得都快跟冰塊一樣了，可是他依然不放棄。終于，一條大約5分米的魚被他撈著了，漁夫帶著魚回到了家中燉給孩子們吃，這條魚最后挽救了7個孩子的生命。
妻子桑娜被丈夫的'善良之心所感動，兩人緊緊擁抱在一起。
許多年以后，桑娜和漁夫的7個孩子最終也擁有一顆善良之心，他們用自己的雙手幫助成百上千的人，成為了對社會有貢獻的人。
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