精選續寫窮人作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的續寫窮人作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
續寫窮人作文 篇1
天愈加黑暗了，暴風雨更加厲害。
桑娜與漁夫沉默著坐在火爐旁。桑娜一直低著頭縫縫補補。火爐的溫暖與剛才的緊張讓她感到疲憊。有些恍惚的桑娜站起身，打了個長長的哈欠，活動下酸痛的腰后繼續補那張破帆。
以后的日子要怎么過呀？桑娜久久思索這個問題，她手中的針線慢了下來，停頓片刻便又很快恢復之前的速度。帆很快補好了。
桑娜抬起頭，呼了口氣，側過頭看漁夫。漁夫背著火爐，正側著頭聽屋外風暴的嘶吼。他一動不動，并沒注意到桑娜的目光，他臉上滿滿的擔憂，眉頭緊鎖。桑娜嘆了口氣，站起身來，心想：他也一樣在思慮這個問題吧！唉，明天再問他吧，桑娜走到臥室，她想在睡夢中忘記今天的一切，同時也找到明天的答案。
第二天，漁夫來到餐桌時，早餐已做好了，7個孩子坐在凳子上，不耐煩地扭著身子，嘰嘰喳喳的鬧著話。凳子吱吱地叫著，漁夫有些心煩意亂。他凝視著那兩個新來的小家伙。
一會，九個盤子裝著少得可憐的食物擺上了桌，7個孩子狼吞虎咽，幾秒鐘，盤子便見了空。漁夫見此深深嘆了口氣。他一把站起身，將面前的盤子推向桌子中間，食物很快被一搶而空。
漁夫在桑娜憂慮的'注視下出門，準備下海捕魚了。桑娜張了張嘴，剛想說什么，卻又忍住。她低下頭，手緊緊攥住衣角。
下午，門“哐”地撞開了。“桑娜！”漁夫激動的跑進來，興奮之色洋溢臉上。“我遇見一大群金槍魚！我把之前捕的魚全倒了，整整一船金槍魚啊……。”
漁夫說不下去了，他的聲音斷斷續續的，哽咽著。他哭了，喜極而泣。桑娜也哭了。他們擁抱著孩子們，放聲哭著。
艱難的日子結束了，也許，是上帝被他們感動了吧！
續寫窮人作文 篇2
漁夫看到了西蒙的兩個孩子后，說：“啊！他們多么可愛啊！可惜就是個孤兒。我們一定要把同樣的愛給予給他們！”桑娜聽后，極力地點了點頭。
第二天，漁夫和桑娜比以前更早地起了床。漁夫只喝了幾口水，桑娜來不及拿黑面包給丈夫，丈夫就馬上去捕魚了。桑娜看著幾塊小黑面包，心中不由地擔憂起來：七個孩子分5塊黑面包怎么夠啊！唉！我一定要更加努力，為丈夫減少分擔！
過了一會兒，七個孩子不約而同的醒了。西蒙的小兒子哭了起來。桑娜馬上放下手中的漁網，抱起西蒙的`小兒子。他在桑娜的懷抱里，感覺到了母愛。漸漸地，小兒子停止了哭泣。桑娜的五個孩子，看到了家里增加了新的成員，高興地歡呼起來。馬上與他們玩了起來。吃的時候，互相讓來讓去。因為他們的血液里，都流著寧可自己受苦，也要幫助他人的血液。
從此，漁夫和桑娜每天起早摸黑，孩子們每天互相讓來讓去。無論外面多么寒冷，到了漁夫這一家，誰都會感到無比的溫暖與感動！
續寫窮人作文 篇3
漁夫看到七個孩子恬靜的臉蛋兒，欣慰的笑了。早晨，天還沒放亮，就有一個身影在海面上忽隱忽現，那便是漁夫，他每天都要貪黑到海上捕魚。陽光四射，海面上泛起金色的水光，孩子們睜開朦朧的小眼兒，看見新來的兩個小成員，他們異常興奮，都友好的相互擁抱。桑娜看著孩子們都和諧相處，臉上洋溢著快樂的`笑容。突然，孩子們的小肚子里發出了有節奏感的“音樂”，桑娜知道孩子們餓了，馬上給孩子們準備早餐。
這時，傳來孩子的哭聲，原來是西蒙的兩個孩子在號啕大哭，桑娜知道，他們想母親了，雖然他們不能用語言表達。桑娜把兩個孩子摟在懷里，自己也悄然落淚。漁夫捕魚回來，兩條活靈活現的大魚掙扎著，漁夫看到桑娜摟著西蒙的兩個孩子，問：“怎么了，這是？”桑娜拭了拭淚，說：“唉，這兩個孩子想西蒙了，所以就哭了。"漁夫說：“不要傷心，看，兩條活靈活現的大魚，真是感謝上帝！”桑娜和孩子們看到了兩條活靈活現的大魚后，每個人的臉上都洋溢著笑容……因為桑娜和漁夫都有著一顆善良的心，上帝看見了，在他們今后的日子里好運連連。
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