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            元旦扶貧志愿者活動策劃

            時間:2024-09-14 11:50:35 元旦 我要投稿
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            元旦扶貧志愿者活動策劃

            元旦扶貧志愿者活動策劃1

              在20××年的鐘聲敲響的時候,我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動,旨在加強和××社區被家庭收養小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。

            元旦扶貧志愿者活動策劃

              一、活動名稱

              牽手社區,共度佳節。

              二、活動目的'

              拉近我們與社區的關系,在新年來臨之際給社區孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。

              三、活動時間

              20××年×月×日上午9:00——13:00。

              四、活動地點

              ××各個收養家庭,考慮小孩人數和其他的條件,主要是在收養十個小孩的家里。

              五、活動經費預算

              社里參加人數:×餃子:×元∕人孩子:×餃子:×元∕人襪子:×雙×元其他:×元總計:×元

              六、前期準備

              活動前和家長溝通,取得他們的支持。×月×日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應安排。

              七、活動流程

              1.1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好后,開始作好各個方面的準備,包括人員安排和具體的分工。

              2.×點左右開始包餃子,×個人分別負責×個小孩,教他們包餃子,×個同學負責收集餃子,×個人負責衛生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況。

              3.×點半左右,開始煮餃子,由×個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節目等。

              4.餃子煮好后,安排×個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩

              5.收拾整理,打掃衛生。

              6.下午×點左右,活動完成,帶隊回學校

              八、其他

              由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物。

              九、活動總結

              每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的不足,吸取經驗,整理活動中的各個材料,對活動進行總結

              一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。

            元旦扶貧志愿者活動策劃2

              一、活動主題

              展示風采喜迎新年

              二、活動目的

              為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

              三、活動組委會及其分工:

              參加活動對象:全體師生

              活動巡查、安全領導小組:校領導、班主任

              活動總策劃:王少平主任

              活動中的'安全教育:各班主任

              活動頒獎組:劉校長

              活動的后勤負責:姚主任

              活動照相、錄像:楊xx李xx張xx

              四、活動內容、時間及負責人

              活動時間:20xx年月12月30日下午

              活動內容及負責人:

              1、新年致辭郝校長

              2、學生演講負責人:王主任

              3、優秀學生頒獎負責人:張主任

              4、校猜謎活動負責人:呂xx

              5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

              6、學生主持負責人:王xx;學生主持:張xx楊xx

              7、學生主持詞:王主任

              五、活動準備:

              1、學校主會場地點及布置:電教室

              2、音響錄像現場直播:

              3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

              六、活動注意事項:

              1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

              2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

              3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

              4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

              活動備注:

              1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

              2、黑板上進行簡單布置。

              ①有關歡慶的幾個標題大字。

              ②第二行小字:xx班xx活動。

              ③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

              3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

              頒獎組長:呂xx

              1組:呂xx臧xx2組:張xx王xx3組:滕xx孫xx

              4組:李xx王xx5組:萬xx楊xx 6組:李x峰王xx

              7組:慕xx林xx

              活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

              七、活動結束

            元旦扶貧志愿者活動策劃3

              一、指導思想:

              為了進一步豐富學生的校園文化生活,深化學校的藝術教育特色工作,為學生提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間,促進學風建設,提高學生創新精神和實踐能力,推動和加強校園精神文明建設,提升學校的教育質量和辦學層次,全面促進學生成長、成才,為全體學生提供藝術實踐的舞臺。

              二、文藝匯演主題:

              人人參與、健康發展――“歌舞迎新慶元旦”

              三、文藝匯演形式及內容:

              在學校的統一指導下,充分發揮學生的積極性、主動性、創造性,開展有利于學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動。具體形式及內容如下:

              1.“舞動的樂章”

              參加年級:一、二年級全體學生

              形式:群舞類(可采用歌伴舞的形式)

              2.“飛揚的音符”

              參加年級:三、四年級全體學生

              形式:英語嘉年華

              3.“絢麗的生活”

              參加年級:五年級全體學生

              形式:校園劇表演

              參加年級:六年級全體學生

              形式:健身操

              四、活動要求:

              1.加強領導,高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義,組織學生全員參與,促進素質教育的實施,抓好各方面工作的.落實。

              2.明確分工,通力協作。這次活動規模大,參與面廣,內容豐富。各年級組各班級要發揮優勢,扎實有效地開展有關工作。根據各年級的具體節目形式,協調好輔導老師,有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。

              3.全面發動,群策群力。通過本次活動,充分利用社會力量,依托家長委員會發動家長,共同策劃節目的排練。

              4.高度負責,確保質量。節目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識,認真選定表演節目和作品,確保本次文藝匯演有效開展。

              五、時間安排:

              12月下旬(具體時間、地點由各校區分管校長決定。市瓦、江濱校區活動地點:學校操場搭臺。)

              六、獎項設立

              1.優秀節目(作品)獎:按節目質量分別設置最佳表演獎、優秀獎。

              2.指導師獎:集體項目優勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優秀指導師獎。

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