語文作文300字

有關語文作文300字集合六篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的語文作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

語文作文300字 篇1

　　在我們學習的過程中，有許多節多姿多彩的課，其中最令我難忘的就要數那節語文課了！

　　那是二年級的一節語文課，當天課上我們學習了《黃山奇石》這篇課文。課文中講了各種各樣的奇石：金雞叫天都、天狗望月、猴子觀海、仙人指路、獅子搶球……

　　有一個環節，王老師讓我們去講臺上模仿：這些奇石，假如會動的話動作形態是什么樣的，讓我們想一想還有什么奇石，并模仿他們的樣子進行表演！

　　同學們都踴躍舉手，老師挑了幾個同學：有的`模仿“仙女彈琴”，在講臺上翩翩起舞；有的模仿“金雞獨立”縮著一條腿，雙手伸平；可是不一會兒，由于平衡力不穩，就摔倒了，惹得大家哈哈大笑；還有的同學模仿“天狗望月”，抬起頭來望天，不時的吐舌頭，過了一會兒張開大嘴，像是會把一頭大象吞下肚子呢！

　　其中有個同學說，在仙桃石旁邊，肯定會有一只頑皮的猴子想去偷桃子吃。于是他一蹦一跳的。撓撓頭，彎彎腰，然后再翻一個跟頭，最后在仙桃石旁停下咬一口，一臉的回味無窮！他獲得了熱烈的掌聲和同學們天真無邪的歡笑聲，連平日里嚴肅的老師也忍不住笑了起來！

　　隨著下課鈴的響起，這節課就結束了，這真是一節有趣的課！它讓我永久難忘。

語文作文300字 篇2

　　我最喜歡的老師是我的班主任，也是我們的語文老師劉老師。在劉老師淡淡的眉毛下有一雙明亮有神、目光炯炯的大眼睛，開心時，象彎彎的月牙兒，生氣時，瞪得比平常更加大了。只要有人做了一點小動作，就會被那雙又大又圓的眼睛發現。劉老師還有一副洪亮的金嗓子，如果有同學打鬧，劉老師一叫，大家都不敢出聲。另外，劉老師也是一個對我們嚴格要求的好老師。

　　有一次，我忘記拿作業本給媽媽簽字了，劉老師就叫我抄句子五遍。我大吃一驚，心想：就不是沒有簽字嘛，有必要這么嚴重地懲罰我嗎？但自從這次罰抄后，我就把簽字這兩個字深深地刻在了腦海里，再也沒有忘記過要給媽媽簽字了。

　　一開始，我一直不明白老師的用心良苦，直到這件事以后，我才明白老師所做的'一切都是為了我們好，老師希望我們以后都是最出色的。

　　我愛我的劉老師！

語文作文300字 篇3

　　新年到,新年到,家家戶戶都貼上了大大的"福"字和紅紅的對聯.大家都穿上了漂亮的新衣服.小明一家也穿上了新衣服.媽媽和姐姐穿上了漂亮的`親子裝,爸爸穿上了神氣的西裝.小貓戴上了一個蝴蝶結,它就神氣地"喵喵"叫.

　　小明調皮地拿出了鞭炮,趁全家還沒有注意的時候點燃了鞭炮.鞭炮"噼里啪啦"的響了起來.姐姐有意識的捂上了耳朵,爸爸在一旁大膽的聽著,只有膽小的媽媽以為有什么東西爆炸了,嚇得抱頭鼠竄.全家人一起哈哈大笑了,媽媽明白了是小明在放鞭炮后也跟著其他人一起笑了.晚上媽媽燒了許多的美味佳瑤,全家人吃得津津有味.

　　這一天,小明一家都非常地高興!

語文作文300字 篇4

　　今天是我們正式開始學習初中課程的第一天。上午的第三節課是語文課，我先是很好奇我的語文老師會是怎樣的一個人。

　　伴隨著預備鈴的響起，語文老師走進了教室。當老師在講臺上站定時，我不由得打量起了老師，老師同時也打量著我們。還問我們：這種情況用一個詞語表達就叫——？有同學說是：互相觀察。老師夸我們概括能力強！課，就這樣開始了。

　　老師在黑板上寫下“張”這個字，然后轉過身來讓我們大家介紹自己的姓氏，說說我們姓氏的來歷。但同學們都不知道自己姓氏的'來歷，所以老師就講起了“張”這個姓氏的來歷。接下來張老師從漢字是怎么流傳下來的、四大文明古國的現狀等。中間講了很多事情讓我聽后倍感自豪。自豪我是炎黃子孫，自豪我的祖國——中國，是世界上唯一一個有五千多年歷史的文明古國。

　　張老師的課刷新了我對漢字的認知，我們也感受了張老師對我們這些青少年的殷切期望。我要好好學習語文，不負老師的期望。

　　這真是一堂難忘的語文課呀！

語文作文300字 篇5

　　上課啦，我們的語文老師說：“我要做一個試驗。”老師先讓我們坐端正，我和其他同學的心里都充滿了好奇和疑惑，老師到底要做什么實驗啊！

　　老師先挑了一組同學，老師對那一組同學說：“你們現在在一個神秘的小屋里，現在這里著火了，你們要馬上撤離，一、二、三。三字剛出口，同學們就急忙跑了出來。老師又繼續挑了三組同學，老師是一臉失望的表情，我們想同學們出來了，老師怎么還是一臉失望的表情呢？

　　接下來，我們學了第30課，一次成功的試驗。我們懂得了，原來我們要和文中的.小女孩一樣，要學會遇到危險時，應該先人后己、沉著冷靜、臨危不亂的道理。

　　老師又挑了一組同學，終于有一個同學做到了先人后己、沉著冷靜、臨危不亂讓老師的實驗取得了成功。

　　最后，我們的語文老師說：“當我們遇到困難，要和文中的小女孩一樣，才能逃離危險。”

語文作文300字 篇6

　　“我愛我有家，我和爸爸媽媽，愛是不吵架，陪我一起玩耍……”每當聽到這首歌，我就覺得幸福洋溢在我的身邊，因為我有一個幸福的家。

　　記得有一次考試 ，我只考了八十幾分，于是，我灰溜溜地回到了家。爸爸對我說：“回來啦，這次考試考得怎么樣？”我低著頭從書包里拿出試卷，讓爸爸看了看。原本我以為爸爸會狠狠地批我一頓，可是爸爸卻笑著說：“哦，這次的錯題是你粗心造成的，下次多注意下可不能再犯同樣的錯誤了。”當我聽到這話時，我的心里感動的不得了。

　　還有一次，空中下起了傾盆大雨，同學們的家長們都陸陸續續地來接他們了，可是我的家長在哪呢？于是，我下決心自己走回家。當我頂著大雨跑著的時候，忽然聽到背后有人在叫我，我扭頭一看，原來是媽媽，媽媽正穿著雨衣手里拿著一把傘。當我停下的`那一刻，媽媽立刻把傘給我撐了起來。當我看到雨水順著媽媽的臉往下流的時候，我的眼眶濕了。于是，我們趕快回到了家。回到家后，媽媽感冒了，這時我的心里難受極了。

　　如今聽到這首歌，我依然能感受到爸爸媽媽對我的愛。我一定不辜負父母對我的愛。父母的愛如小船，把我們渡向對岸。

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