【實用】四年級春天的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級春天的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級春天的作文 篇1
天氣變暖了，春天來到了。
爸爸帶我到院子里，去尋找春姑娘的腳步，一進院子，我就能感到春天的氣息。干枯的小草被剛張出來的小芽染綠了，冬青樹經嚴冬的考驗，又發出了綠芽，柳樹長出了比江米還小的嫩芽。
走進花園，第一個迎接我的是白玉蘭樹，白玉蘭是先開花后長葉的，所以現在它已經開花了。它的花式白色的，有的才才露出尖尖的角，有的開的很已經半開了，有的已經很大了。它們好像在比賽看誰開的.又快又美。
再往前走，那就是牡丹的花園了，冬天的時候，它們總是很孤單，又是枯的，非常難看。不過現在，它們已經發芽了，它們發出的芽是紅色的，非常像花，所以招來許多的蜜蜂，蜜蜂以為是花，就圍著剛發的芽團團轉。牡丹花再也不孤單了。我在花壇邊仔細瞧，發現旁邊也冒出了許多的新芽，但它不是牡丹，而是芍藥。
在一片草地上，開著一些小藍花，非常美麗，蜜蜂看見這么美的花就飛去一邊吸花蜜，一邊用前爪洗洗臉，洗洗身子，好在百花齊放的時候，采來更多的蜂蜜。
啊，我找到春姑娘的腳步了。
四年級春天的作文 篇2
不知不覺中，看不到的雪白，感受不到的寒冷。春天漸漸走向我們，便迎來了新的.樂趣。歡呼，又響起來。
春天，像一個鬧鐘，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”于是，小生靈活躍了。小草鉆出了土地，彎彎腰；柳樹長出了柔芽兒，隨風飄揚；燕子飛來了，嘰嘰歡呼著；蝴蝶在空中翩翩起舞，小鳥在樹枝上婉轉鳴叫……
“一年之計在于春，一年之計在于晨。”我們要潛心耕耘，為秋天做準備。農民伯伯在田地里辛勤種地，不就是讓我們所象征的嗎？
有一次，媽媽把我領到一株小草旁邊，指著草對我耐心說：“知道嗎？春天來了，小草要從土地里鉆出來，是要受盡很大的挫折，你曾想，它用身體撐住，但如果小草上面正好是一塊小石頭呢？它的頑強是不可想象的，你要比小草堅強。”聽了媽媽的話，我更有信心了。
還有那迎風飄來的香味，讓人覺得秀色可餐。抬頭望去，看見那粉紅色的，白色的桃花，讓人心情無比愉快。
原來春天已在我身邊，勤奮觀察的人能找到，懶惰的人會視而不見。
四年級春天的作文 篇3
星期六，爸爸帶我和妹妹回了姥爺的家，爸爸開著汽車，我和妹妹透著車窗看外面的風景。
我過了一會，發現了一件很奇怪的事情，為什么那些農民伯伯手中都拿著一個龐大的東西呢？哦，原來他們在給小麥打農藥呢！噴過農藥的麥子像一塊無暇的翡翠。我問妹妹說：“寶寶，姐姐問問你，外面的風景好看嗎？”妹妹說：“好看。”
過了小麥地又來到了油菜地，這里的景色與小麥地的景色完全不同，這里的農民伯伯是在播種，你看，他們播種沒有一絲差錯，而且還很熟練呢！我不由地說：“這里的景色真美呀！”爸爸說：“這還只是春天呢，秋天更美麗。”
過了油菜地，又來到了一個有塑料大棚包圍的天地，我疑惑不解地看著這個大棚，說：“爸爸把車停一下，我要下去一下。”車停穩了，我下了車說：“爸爸，妹妹你們也下來呀。”我先走進了這個神秘的.大棚。哦，這原來是個養殖草莓的地方啊！
過了一會，就來到了姥爺家，這時的我感覺春天的田野雖沒有豐收，但是還是很漂亮。我希望下次我來到這里的時候能夠看到更美的風景。
四年級春天的作文 篇4
沒有了雪的纏綿，沒有了冰的頑固，沒有了羽絨服的拘束，只有明快的心情和那滿園的春色。——題記
因為春天的到來，同學們起得會更早了一些。六點多，天便亮了，三三兩兩結伴而行的同學們邁著那因解脫了拘束而輕盈的腳步走在校園里。起這么早，不為別的，只為呼吸一口春日清晨里那清新的空氣，只為松一松那因套著棉衣而拘束了一冬天的'骨頭。
因為春天的到來，風改掉了暴躁的脾氣，輕輕走過人們身邊;雪脫掉了白色的絨衣，搖身變成淅瀝的雨。
因為春天的到來，同學們下課之后總會到校園里去轉轉，不為別的，只為聞一聞那百花盛開的獨特香味，只為看一看剛發芽的柳絮和嫩綠色的小草，只為聽一聽那鳥兒清脆的鳴叫聲。做完這些，心情便會格外舒暢!
春風，春暖，春日，春長。春山蒼，春水漾，春情深，春意濃。漫步于春天校園里的花季少男少女，他們的夢將與春燕早鶯一起飛得更高，高遠……
【四年級春天的作文】相關文章：
春天四年級作文02-07
【精選】四年級春天的作文4篇03-09
精選四年級春天的作文4篇08-20
精選四年級春天作文4篇03-02
必備四年級春天來了作文01-11
精選四年級春天的作文四篇07-22
【精華】四年級春天的作文5篇03-14
有關四年級春天的作文7篇03-15
關于四年級春天的作文8篇03-12