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            我家的家風作文

            時間:2023-02-27 10:19:08 作文 我要投稿

            【精華】我家的家風作文三篇

              無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我家的家風作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            【精華】我家的家風作文三篇

            我家的家風作文 篇1

              我的家是一個和睦、溫馨的大家庭,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑和我。

              我的爺爺、奶奶是兩位勤儉節約的老人,他們穿舊了的衣服總是不肯扔。有一次,媽媽看到爺爺、奶奶的毛衣洗舊了,洗薄了,不保暖了,她就去商場給他們每人買了一件新毛衣,但是舊毛衣爺爺、奶奶還是不肯扔,媽媽給他們買的新毛衣呢,只是偶爾穿穿,為這件事,媽媽沒少“埋怨”他們,爺爺、奶奶總是說:“你們的.孝心,我們知道!”

              我生活在一個尊老愛幼的家庭里,我時刻感受著大家庭的溫暖。爺爺、奶奶每天很早就起床去早市上買新鮮的蔬菜,回家后給我做可口的飯菜。因為爺爺、奶奶年紀大了,扛不動重物了,所以,家里買米面都是爸爸去,干重活的時候,爸爸、媽媽從不讓他們插手。姑姑雖然工作很忙,但是經常來看望爺爺、奶奶,還給他們買來愛吃的東西。每當吃飯的時候,我總是把椅子、碗、筷擺放好,然后幫媽媽端飯、端菜,叫爺爺、奶奶吃飯。因為常年的操勞,奶奶落下了背痛的老毛病,我經常給她捶背,媽媽有時候還給奶奶按摩呢!

              我身為家里最小的成員,得到了所有家人的呵護。爺爺、奶奶總是變著法兒地給我做色、香、味俱全的飯菜,還給我買我最愛吃的水果。我生病的時候,我的媽媽晚上總是不能很好地休息,尤其是我發燒的時候,她總是細心地給我量體溫,讓我喝水,喂我吃藥,等我一場病好的時候,媽媽總是瘦了一圈兒。我就是生活在這樣一個融洽、快樂的大家庭里。

              我們是相親相愛的一家人,我愛我的家。

            我家的家風作文 篇2

              俗話說:“無規矩不成方圓,”也就是說國有國法,家有家風。我的家風是:“誠實做人,好好學習”。

              “多讀書才會有知識,有了知識才會有眼界”!這是奶奶常用來教育爸爸的話。由于奶奶沒有文化,所以她十分重視學習,也把所有的寄托都放在了爸爸的身上,在爸爸上學的年代,人們還不太重視讀書,可奶奶嘗盡了文盲給自己帶來了太多的不便。于是,特別支持爸爸讀書,寧可自己苦著,累著。

              “知識改變命運”,在爸爸的身上得以體現。沒事的時候,他總是書不離手。后來不知不覺中,他的這種習慣影響了我。在我還是小孩子的時候,爸爸就給我買了很多書,每晚睡覺前,他們就會給我講故事,講的次數多了,我幾乎可以把一本故事書從頭講到尾。家里一來客人,我就會拿著故事書給他們講,還真像個小大人兒呢!慢慢的我長大了,開始自己認字了,于是就學爸爸的樣子,總是拿著一本書看。有時還會學著老師的樣子,在黑板前講課。隨著我識字量的增加,我可以讀很多書了。讀書對我的'幫助很大,每次寫作文都可以把從書中積累下來的詞句放在里面。為此,也沒少得到老師的夸獎。

              媽媽教育我謙虛,二年級的時候一次考試,我考了全班第一,回家以后我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽說:“女兒真棒,再接再厲。”“不過要記住你的驕傲已成為歷史,以后更要戒驕戒躁。”

              三年級的一次期中考試,我考得不太理想,在回家的路上,心里很是忐忑,但是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,你要以此為起點,爭取下次更好的成績。”然后,媽媽和我一起做了試卷分析,在以后的學習中,我抓緊自己不足之處,希望在期末考試中,取得優異成績。

              作為一個中國人,我們一定要發揚好好學習這種精神。只有這樣,我們的祖國才會更加強大。

            我家的家風作文 篇3

              家風,對于我一個五年級的孩子來說,乍聽起來是那么的陌生。實在弄不懂的我便向高老師請教。高老師告訴我,“家風,就是一個家庭的信仰。”我一知半解地點了點頭,不好意思地笑了。

              老師看到我疑惑的樣子,就給我講起了晚清時期曾國藩的家風。作為朝廷重臣,他一生勤奮、儉樸、好學、務實。他的家風一直被其后人所傳承,也成為我們后人學習的典范。他曾留下膾炙人口的十六字家風箴言:“家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤。”意思是,節儉能使家庭興旺,勤快會使身體強健。既勤勞又節儉,整個家庭才會立于不敗之地。這回,我心里的疙瘩算是解開了一點點。

              回到家,我還是禁不住問姥姥家風到底是什么,姥姥說她不懂什么叫家風,只知道從小告訴我應該“知書達理”,見人從最基本的禮儀開始。姥姥說,你給家里每個人都分個蘋果吧,我馬上去洗蘋果,然后先給姥姥一個大的,再給爸爸媽媽稍大的`,最后我留給自己最小的一個,姥姥看見了,喜上眉梢,連連說,這就是她心里的家風。我樂了,原來家風就像是分個蘋果這么簡單啊。

              媽媽在一邊忍不住要問我,在學校和同學過的快樂嗎?我連忙把同學扯我帽子的事告訴了她。原本想著她會幫我說話,媽媽說,“我相信同學都會和睦相處,你還是先從自身找找原因吧,是不是你先去惹同學玩了?聽了媽媽的話,我羞紅了臉。原來,媽媽是在告訴我,“己所不欲,勿施于人啊!”

              過了一會兒,爸爸風塵仆仆地從外面回來了,他下班后給爺爺奶奶買完藥,然后又送過去了。爸爸的孝順,我是從小耳濡目染的。爸爸說,他絕不會和不孝順的人交朋友的。如果一個人連自己的父母都不孝順,那不能叫做人的。哦,爸爸是在用行動說“百善孝為先啊!”

              感動中,姥爺打電話來詢問我的學習和身體情況。姥爺今年都六十二歲了,依然堅持從事非常繁重的體力勞動,他經常豪邁地說“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事,自己干,靠天靠地,靠祖上,不算是好漢!”這幾句話一直縈繞在我的耳畔。

              我家的家風是什么?是老師說的“勤儉”,是姥姥的“知書達理”,是媽媽的“己所不欲,勿施于人,是爸爸的“百善孝為先”,也有姥爺的“自立自強”,還有……還需要我去進一步的觀察和匯總喲!

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