設(shè)計老師崗位職責(zé)(通用10篇)
在日常生活和工作中，崗位職責(zé)使用的情況越來越多，崗位職責(zé)的明確對于企業(yè)規(guī)范用工、避免風(fēng)險是非常重要的。什么樣的崗位職責(zé)才是有效的呢？以下是小編收集整理的設(shè)計老師崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
設(shè)計老師崗位職責(zé)1
崗位職責(zé)：
1、負責(zé)2—18歲學(xué)員的服裝設(shè)計課程的教學(xué)工作；
2、了解兒童心理，營造生動活潑的課堂氣氛；
3、及時與家長進行良好溝通，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況；
4、對教學(xué)環(huán)境進行裝飾，保持教學(xué)環(huán)境優(yōu)美；
5、建立作品檔案庫，對學(xué)生的作品進行分析、評價、保存、建檔；
6、對學(xué)員的`學(xué)習(xí)效果負責(zé)，完成學(xué)員的升學(xué)工作。
7、配合校區(qū)的其它市場活動，協(xié)助銷售人員完成報名工作。
任職要求：
1、服裝設(shè)計相關(guān)專業(yè)，大學(xué)統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷；
2、一年以上工作經(jīng)驗；
3、形象較好，具有藝術(shù)氣質(zhì)，親和力強；
4、熱愛幼兒教育工作，性格活潑開朗，有愛心和責(zé)任心，具備較強的團隊合作意識；
5、普通話標準，溝通表達能力強；
6、有幼教經(jīng)驗者優(yōu)先；
7、歡迎有海外學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗者加入。
設(shè)計老師崗位職責(zé)2
1.負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生作品集創(chuàng)作,包括不限于創(chuàng)意思維訓(xùn)練,設(shè)計能力及創(chuàng)作表現(xiàn)技法等
2.完善和制定學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃和課程方案,積極輔助教學(xué)管理
3.積極配合各類型課程產(chǎn)品及合作項目的教學(xué)執(zhí)行,積極參與導(dǎo)師培訓(xùn),輔助公司跨部門協(xié)作
4.定期和教研導(dǎo)師及地方導(dǎo)師主管反饋學(xué)生情況;配合教研組編寫各類型課程大綱,輔助新課程產(chǎn)品研發(fā)和優(yōu)化
設(shè)計老師崗位職責(zé)3
1、根據(jù)rosso教育體系教授藝術(shù)作品集課程;
2、指導(dǎo)、幫助學(xué)生完成專業(yè)方向的作品集;
3、幫助學(xué)生整理完成相關(guān)藝術(shù)院校的申請資料等;
4、完善制定學(xué)生的學(xué)習(xí)方案;
5、把控教學(xué)，梳理、優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu);
6、提供學(xué)術(shù)和活動的'支持。
設(shè)計老師崗位職責(zé)4
1、大專或以上學(xué)歷,男女不限;要求環(huán)境藝術(shù)或室內(nèi)設(shè)計相關(guān)專業(yè);
2、畢業(yè)后從事室內(nèi)設(shè)計行業(yè)3年以上;
3、有一定的理論基礎(chǔ)及口頭表達能力,能夠結(jié)合工作案例分析講解室內(nèi)設(shè)計原理、裝飾材料與施工工藝及工程造價等;
4、了解空間透視關(guān)系,并有一定的手繪功底;
5、熟練操作設(shè)計軟件:cad、3dmax、photoshop、vray渲染。能夠結(jié)合案例講解軟件設(shè)計應(yīng)用;
6、善于交流,誠信穩(wěn)重,執(zhí)行力強,有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先
設(shè)計老師崗位職責(zé)5
1、熱愛少兒美術(shù)教育并致力于從事兒童教育工作;
2、有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心,親和力強,性格開朗大方;
3、想象力豐富,溝通能力強,能夠與家長很好的'溝通;
4、能夠根據(jù)不同年齡段的兒童制定相應(yīng)的課程安排及環(huán)境布置;
5、協(xié)助主教老師工作安排,熱情主動;
6、能夠帶領(lǐng)美術(shù)團隊優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),鉆研新的教學(xué)方法和課題
設(shè)計老師崗位職責(zé)6
1、負責(zé)藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)課程，培訓(xùn)學(xué)生的藝術(shù)與設(shè)計能力、思維方式以及表現(xiàn)手法
2、根據(jù)國外院校的要求，制定學(xué)生的培訓(xùn)計劃和進度
3、指導(dǎo)學(xué)生進行藝術(shù)調(diào)研、選題、以及藝術(shù)作品(寫作、評論課題等)的制作過程
4、根據(jù)文案老師提供的`具體藝術(shù)作品集的要求，指導(dǎo)學(xué)生按要求完成藝術(shù)作品集。
設(shè)計老師崗位職責(zé)7
1.負責(zé)公司教學(xué)和教務(wù)工作的.安排及日常管理工作;
2.負責(zé)師資招聘、教師人才儲備工作的規(guī)劃和監(jiān)管工作
3.負責(zé)組織教學(xué)秩序檢查、教師考核評價、教學(xué)效果評估、學(xué)生考勤、學(xué)生作業(yè)監(jiān)管
4.精通電腦軟件,硬件,系統(tǒng)的維護
設(shè)計老師崗位職責(zé)8
工作內(nèi)容及任職要求：
1、從事服裝設(shè)計行業(yè)5年以上工作經(jīng)驗
2、了解服裝設(shè)計流行趨勢，熟悉面料人體結(jié)構(gòu)
3、有好的.語言表達能力，有責(zé)任心，有耐心
4、熱愛教師行業(yè)，有教育經(jīng)驗者優(yōu)先考慮
5、參加面試時請攜帶紙質(zhì)簡歷和相關(guān)證書原件或復(fù)印件。崗位職責(zé)：
1、具有系統(tǒng)的服裝設(shè)計學(xué)理論知識及較高的審美意識；
2、可承擔(dān)色彩，圖案，畫技法，設(shè)計，服裝史與材料學(xué)等課程，能承擔(dān)短期培訓(xùn)提升課程者優(yōu)先考慮；
3、具有一定的畫技法水平，有服裝行業(yè)工作經(jīng)驗；
4、有設(shè)計師工作經(jīng)驗、懂得品牌案例專題設(shè)計或具備一定設(shè)計工作室的實施與管理經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
任職要求：
1、男女不限，服裝專業(yè)本科以上學(xué)歷；
2、熱愛教育工作，為人師表，具備良好職業(yè)道德。
設(shè)計老師崗位職責(zé)9
崗位職責(zé)：
1、負責(zé)日常的設(shè)計課程的備課、教案工作；
2、負責(zé)學(xué)員的學(xué)習(xí)問題答疑，學(xué)員的維護工作；
3、負責(zé)設(shè)計類課程的教學(xué)工作；
4、參與設(shè)計系列學(xué)習(xí)資料的研發(fā)工作；
5、協(xié)助招生部門定期開辦宣講課；
任職資格：
1、男女不限，23歲以上，大專及以上學(xué)歷；
2、熱衷于教育事業(yè)，對學(xué)生耐心、細心；
3、普通話標準，較強的`語言表達能力；
4、負責(zé)設(shè)計課程，專業(yè)與相關(guān)課程接近，如平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計、動漫設(shè)計與制作、環(huán)藝、計算機等專業(yè)；
5、工作細致、認真、有責(zé)任心，較強的文字撰寫能力，較強的溝通協(xié)調(diào)以及語言表達能力；
任職要求：
1、大�；蛞陨蠈W(xué)歷，24歲以上，男女不限；要求環(huán)境藝術(shù)或室內(nèi)設(shè)計相關(guān)專業(yè);
2、畢業(yè)后從事室內(nèi)設(shè)計行業(yè)3年以上；
3、有一定的理論基礎(chǔ)及口頭表達能力，能夠結(jié)合工作案例分析講解室內(nèi)設(shè)計原理、裝飾材料與施工工藝及工程造價等；
4、了解空間透視關(guān)系，并有一定的手繪功底；
5、熟練操作設(shè)計軟件：CAD、3DMAX、PHOTOSHOP、VRay渲染。能夠結(jié)合案例講解軟件設(shè)計應(yīng)用；
6、普通話標準，善于交流，誠信穩(wěn)重，執(zhí)行力強，有教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
職位要求：
1、室內(nèi)設(shè)計相關(guān)專專業(yè)本科及以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè)并持有教師資格證者優(yōu)先；大專學(xué)歷并有相關(guān)工作經(jīng)驗者可以考慮；
2、熟悉CAD、3Dmax、UI等相關(guān)軟件操作；
3、能夠適應(yīng)課堂教學(xué)，抗壓能力強
設(shè)計老師崗位職責(zé)10
崗位職責(zé)：
1、負責(zé)學(xué)員現(xiàn)有課程的'講授工作，解答學(xué)員課上課下等相關(guān)知識問題；
2、負責(zé)教學(xué)任務(wù)及教學(xué)課程研發(fā)工作；
3、完成室內(nèi)設(shè)計專業(yè)課程錄制和教程研發(fā)工作；
4、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作；
5、愛好教育行業(yè)。
任職要求：
1、室內(nèi)空間設(shè)計相關(guān)專業(yè)2年以上經(jīng)驗；
2、具有室內(nèi)設(shè)計、軟裝設(shè)計、施工圖設(shè)計2年以上經(jīng)驗優(yōu)先；
3、熟練使用PPT、CAD、3D MAX等軟件；
4、具備良好的團隊意識與協(xié)作精神，熱愛教育行業(yè)、有教學(xué)經(jīng)驗（含企業(yè)內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗）者優(yōu)先；
5、專業(yè)技能特別優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬工作經(jīng)驗要求。
【設(shè)計老師崗位職責(zé)】相關(guān)文章：
設(shè)計老師崗位職責(zé)12-13
設(shè)計老師崗位職責(zé)15篇04-18
設(shè)計老師崗位職責(zé)10篇01-23
設(shè)計老師崗位職責(zé)8篇03-19