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理科教師崗位職責

時間：2023-06-15 14:37:00 教師我要投稿

理科教師崗位職責【薦】

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到崗位職責，制定崗位職責可以有效規(guī)范操作行為。那么相關的崗位職責到底是怎么制定的呢？下面是小編收集整理的理科教師崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

理科教師崗位職責【薦】

　　理科教師崗位職責1

　　崗位職責：

　　1、針對初高中學生情況，進行理科（數學、物理、化學）分層次教學；

　　2、定期做學生學習情況檢查；

　　3、關愛學生，幫助學生樹立健康積極心態(tài)和良好的習慣；

　　4、定期與家長溝通，反饋學生的學習狀態(tài)；

　　5、參與教研活動，不斷提升課堂講課能力。

　　任職資格：

　　1、大學本科及以上學歷，專業(yè)不限，物理功底扎實即可；

　　2、普通話標準,語言表達能力強，思維靈活；

　　3、具備較強的.親和力，講課有激情,有感染力；

　　4、有經驗的或者應屆畢業(yè)生均可，認可企業(yè)文化。

　　理科教師崗位職責2

　　崗位職責：

　　1、接受教務安排的.課程，對所教課程充分備課，并做好教學工作；

　　2、根據學校課程體系，積極開展教研活動；

　　3、對學生的學習成果進行調查，以改進教學過程，開發(fā)學生容易接受的教學方法；

　　4、協(xié)助課程顧問了解學生學習進程及相關動態(tài)；

　　5、積極配合各類市場活動；

　　任職要求：

　　1、全日制本科以上學歷，211或985優(yōu)先，專業(yè)不限；

　　2、在職教師、有家教、機構帶課經驗優(yōu)先；

　　3、所教科目基本功扎實，對歷年考試有總結研究；

　　4、具有親和力和創(chuàng)新精神，責任心強，紀律性強；

　　5、優(yōu)秀畢業(yè)生也可應聘。

　　理科教師崗位職責3

　　崗位職責：

　　1、負責初中理科教學工作，理科主要是（數學、科學），您可以選擇您擅長一門教學；

　　2、負責制定適合不同層次水平的教案（有專人培訓和指導）。

　　任職條件：

　　1、熱愛教育行業(yè)，愛孩子。

　　2、本科以上學歷。

　　3、形象端正。

　　4、有教師資格證優(yōu)先。

　　理科教師崗位職責4

　　崗位職責

　　1）為學生1對1提供專業(yè)的教學服務；

　　2）幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣；

　　3）為學生查缺補漏，幫助學生盡快提高學習成績；

　　4）參加學科教研、學習活動，提高教學水平；

　　5）匯報對象：學科組長/教務主任或所帶學生班主任。

　　任職資格

　　1）大學本科及以上學歷；有教學經驗者優(yōu)先；

　　2）具有良好的`教師職業(yè)操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表；

　　3）講課條理清晰，風趣幽默，有互動，能夠因材施教，啟發(fā)教學

　　4）普通話標準，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；

　　5）思維敏捷，反應速度快，應變能力強，做事嚴謹，虛心好學；

　　6）態(tài)度積極，性格開朗，做事有激情，抗壓能力強，有責任心，執(zhí)行力強。

　　理科教師崗位職責5

　　1、協(xié)助學習管理師與咨詢師制作新生的一對一個性化教學方案;

　　2、充分備課，完成教案，做好課堂教學工作;

　　3、針對所帶學生的學習程度及授課進度，編制每堂課的.課后考核習題;

　　4、定期進行階段性測試，學生測評完畢進行分析講解;

　　5、每個階段的學習結束后，針對學習效果做出下一階段教學計劃及相應的調整方案;

　　6、配合學管師與家長定期溝通孩子學習進度;

　　7、維護學校形象，和學生及家長關系良好，促成轉介紹。

　　理科教師崗位職責6

　　1、負責授課、與教研，15—25人的`小班課堂，氛圍容易掌控；

　　2、針對具體學生學習狀況，做課輔；

　　3、組織階段測驗，檢查學生掌握知識的情況；

　　4、掌握學生的學習情況，做好記錄并與家長進行溝通。

　　理科教師崗位職責7

　　崗位職責：

　　1、根據學校的教學安排，負責所在校區(qū)所在班級的教學工作；

　　2、根據學生的實際情況，制定適宜的教學方案并進行學習方法指導，學習習慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務；

　　3、與學生家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作；

　　4、及時接收學生家長的反饋意見，不斷提高教學服務質量

　　5、積極參加教研活動，配合和完成上級布置的教學任務。

　　任職資格：

　　1、本科或以上學歷，1年相關教學經驗，五官端正，親和力強，普通話標準；

　　2、團隊觀念強，有基本的`人際溝通能力，能與同事良性相處；

　　3、基礎扎實，有一定的授課經驗，思維敏捷；

　　4、具備基本的職業(yè)素質，能積極執(zhí)行學校的規(guī)章制度；

　　5、熱愛教育行業(yè)，熱誠認真的工作態(tài)度；

　　6、具有一定的教學方法，擅于和學生進行交流互動。

　　理科教師崗位職責8

　　工作職責：

　　1、能夠針對學生情況，因材施教，對其進行個性化授課

　　2、能獨立的給學生制訂出有效的個性化輔導方案；

　　3、負責對學生階段性測驗，檢查分析學生輔導情況；

　　4、善于激發(fā)學生的學習興趣，幫助學生樹立健康積極的.學習心態(tài)和養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　任職資格：

　　1、本科及以上學歷，有經驗者優(yōu)先。（優(yōu)秀應屆生亦可）

　　2、教學細心，負責。

　　3、善于溝通交流，表達能力強，熱愛教育行業(yè)。

　　理科教師崗位職責9

　　1、承擔科學課程的講授任務、組織課堂討論、準備教具等相關教學工作；

　　2、參加科學館的教學、教研活動、并按要求提交相關工作報告；協(xié)助科學實驗課程的研發(fā)工作；積極參與科學活動的組織與策劃；

　　3、負責教學學員出勤、請假、續(xù)費、公告通知、信息傳達等問題，并及時將意見、建議和反饋轉達給相關負責人員，與中心前臺、課程顧問保持溝通；

　　4、建立學生的檔案與成長記錄；對本班級學員每月展開回訪工作，與家長交流學生的`學習進步與成長；

　　5、與家長積極互動，耐心熱情解答問題，維護學員關系，及時與家長溝通、反饋、分享上課情況及館內信息；

　　6、熟悉量子貓科學課程體系，了解量子貓科學教育文化及教學理念，積極展現(xiàn)與傳播

　　7、愛護使用實驗器材和其它公共硬件設施；并按規(guī)定嚴格管理；

　　任職要求：

　　1、熱愛教育事業(yè)，有責任心與耐心，有親和力；

　　2、本科及以上學歷，理工科或師范專業(yè)；

　　3、具有一定的教學與研發(fā)經驗，動手能力強；

　　4、較強的團隊合作能力，有效溝通能力、共同解決問題能力；

　　5、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網的使用技巧；

　　6、中文表達能力強，普通話標準，善于交流；

　　7、講課生動活潑，能有效組織課堂，知識面寬廣；

　　8、熟悉兒童心理，有兒童教育背景（理工科和師范專業(yè)）的優(yōu)先考慮。

　　理科教師崗位職責10

　　理科教師（富陽）浙江向亮科技有限公司浙江向亮科技有限公司，向亮職責描述：

　　1、負責中學生數學、物理、化學授課，根據能力負責某個學科；

　　2、了解學生學業(yè)情況，監(jiān)督并指導學生的學業(yè)完成；

　　3、負責撰寫教案，參加教研工作；

　　4、負責教學計劃的制定；

　　5、領導交辦的其他任務。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學歷，理科背景英語或相關專業(yè)；

　　2、英語六級以上或同等水平，有海外求學或中學生理科教學工作經驗優(yōu)加；

　　3、做事認真負責，事無巨細，善于團隊協(xié)作；

　　4、優(yōu)秀的語言表達能力；

　　5、良好的'服務意識，良好的分析問題和解決問題的能力；

　　理科教師崗位職責11

　　任職要求：

　　1.本科學歷以上，具有教學經驗或家教輔導經驗；

　　2.熟悉初高中理科知識框架，具有扎實的理論基礎；

　　3.普通話標準，表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，注重互動、能因材施教，教學方法多樣；

　　4.熱愛教育行業(yè)，工作認真負責、有耐心，擅長與學生進行交流互動和學習心理疏導；

　　1、熱愛教育事業(yè)，有授課、輔導、家教經驗或學校教學經驗或培訓機構任教者優(yōu)先，有教師資格證者優(yōu)先；

　　2、工作認真負責，積極主動，對學生有耐心，講課生動、幽默，能夠調動學生的學習興趣；

　　3、普通話標準，富有親和力，有耐心，有責任心，有師德，擅長與學生進行溝通交流；

　　4、充分了解現(xiàn)階段理科的課程體系和教學大綱，深諳高中生的心理，能夠根據學生的特點制定出相關的教學計劃，因材施教

　　崗位職責：

　　1）針對學生情況，對其進行小班化和一對一個性化的`課程講授；

　　2）幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣；

　　3）與學生及家長保持良好、長期的合作關系；

　　4）參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案。

　　5）為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守。

　　理科教師崗位職責12

　　1、在護理部和護士長的領導下，負責制訂本科、專科、中專護生實習教育目標，做好實習護生、實習護士的臨床帶教、管理工作。

　　2、培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和素質修養(yǎng)，收導學生努力發(fā)揮學生的“主體”作用，積極參與教學活動，完成實習目標。

　　3、按“實習大綱”要求，通過看、聽、做，指導學生臨床實習，在實習中做到理論聯(lián)系實際培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的獨立工作能力。

　　4、組織教學查房、業(yè)務學習及技能訓練，擔任講課，有較完整的'帶教備課筆記，認真落實實習計劃。

　　5、保證實習目標的實施，嚴格要求，嚴格訓練，檢查實習生的工作完成情況，指導并修改學生書寫護理文件，負責實習生的出科考試及技能考核。

　　6、掌握實習生的工作作風、業(yè)務能力、服務態(tài)度、勞動紀律和規(guī)章制度執(zhí)行情況，及時向護士長反饋，實事求是寫出評語，評定等次，記錄實習手冊。

　　7、做學生的良師益友，聽取實習生的意見和要求，總結教學質量和實習效果，不斷提高實習帶教質量。

　　8、努力鉆研業(yè)務，儲備知識，積極進行教學改革，有創(chuàng)新精神，做到教學內容充實，教學方法新穎，教學效果優(yōu)良。

　　廊坊市人民醫(yī)院急診科

　　理科教師崗位職責13

　　1、嚴格按照《重慶市護士規(guī)范化培訓工作實施方案（試行）》的要求和護士規(guī)范化培訓相關管理辦法開展培訓工作，保證規(guī)培護士輪轉計劃的'落實。

　　2、負責學員在本科室輪轉期間的臨床帶教工作。

　　3、及時檢查培訓學員培訓計劃完成情況、培訓手冊的登記情況，指導和督促培訓學員參加各項醫(yī)療護理活動和教學活動。

　　4、關注培訓學員的思想、學習、工作和生活，注重培養(yǎng)培訓學員的責任意識、質量意識和服務意識。

　　5、服從安排，積極參加醫(yī)院組織的不同層次的教學培訓、講課比賽、查房觀摩等活動，不斷提高自身素質，提高教學能力。

　　6、在臨床教學工作中不斷總結，積極撰寫教學相關論文，勇于進行教學改革，促進規(guī)培護士教學質量不斷提高。

　　理科教師崗位職責14

　　1、督促實習、進修人員遵守我院及科室有關規(guī)章制度。

　　2、指導實習、進修人員正確處理各方面的人際關系（包括與醫(yī)護關系、醫(yī)患關系等）。

　　3、負責指導實習、進修人員的業(yè)務學習、臨床診療活動、技能操作。臨床帶教教師作為實習生的臨床指導者，應認真指導實習生的業(yè)務學習，培養(yǎng)實習生的良好的臨床思維能力，做好示教工作，及時指出并糾正其在進行醫(yī)療活動過程中存在的錯誤，嚴防醫(yī)療差錯事故發(fā)生。在條件允許的`前提下，盡可能多地為實習生創(chuàng)造動手操作的機會，以提高其臨床動手能力。

　　4、檢查、審核實習、進修人員書寫的醫(yī)療文書。帶教教師應認真檢查實習生所開的醫(yī)囑、處方、輔助檢驗單、手術通知單、檢驗報告單等。對實習生書寫的病歷及各種記錄進行嚴格檢查、修改、審核，并簽字。

　　5、督促學生參加各類學術講座、病例討論；至少每月科內講課2次。

　　6、轉科前進行出科考試，由科室評定成績。

　　7、成績評定與總結鑒定：從業(yè)務能力，政治思想道德，服務態(tài)度，組織紀律等方面加以評定。