繪畫親子活動策劃書5篇
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的繪畫親子活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
繪畫親子活動策劃書1
活動對象：
早教中心全體寶寶及家長，現場幼兒及家長
活動目的：
1、帶領寶寶和家長一起捕捉春天的.氣息，豐富寶寶的認知。
2、提高寶寶動手操作能力。
3、做好對外宣傳，增加早教中心美譽度。
活動準備：
15米長白布，廣告色（紅，黃，藍，綠，紫，橙，白），涂色刷30支，擴音器一臺，錄音機一臺，小盆40個，小桶8個，大桶1個，衛生紙2卷，條幅8米一條。
活動過程：
1、開場前主持人維持現場秩序，講解活動流程。
2、帶大家一起做律動《照鏡子》《小豬睡覺》。
3、變魔術：用三個礦泉水瓶裝半瓶水，進行搖晃分別變成紅，綠，藍三色，激發家長和寶寶的興趣。
4、宣布主題：繽紛色彩，快樂成長。
5、請家長帶寶寶依次來老師這里領取畫筆和調色盤，小一點的寶寶我們可以選擇用手來作畫。（老師做個別指導）
6、集體合影。
人員安排：
主持：
簽到（統計人數）：
掛條幅：
照相：
現場協調：
繪畫指導：
放音樂：
物品管（清）理：
要求：統一著工裝。
繪畫親子活動策劃書2
目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動主題
大手牽小手，你我共成長
二、活動時間
20年x月x日
三、活動場地
商業廣場中心
四、活動目標
1、通過孩子和家長的`游戲，增進孩子與家人之間的感情。
2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。
3、通過活動來宣傳廣場知名度。
五、活動準備
1、做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區發宣傳單等，在廣場設立報名點；
2、準備活動所需的材料。
3、布置活動場地。
4、設置獎品。
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費�、箲C∠壞取
人員分工：
總負責：
具體負責：
具體實施：
活動具體內容
活動主要流程
1、1、主持人致歡迎詞：
2、注意事項：
3、在活動中請注意看好您的孩子，以免發生事故。
4、在活動中請遵守游戲規則。
5、在游戲中請勿擁擠，應相互謙讓。
6、每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。
介紹游戲名稱：
游戲開始：
活動1
運球走（每個家庭一大一�。�
材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。
繪畫親子活動策劃書3
金秋十月，舉國同慶，為進一步培養孩子的創造力、想象力和動手能力，增進親子間的感情，體驗親子合作的樂趣，我園將舉行“慶國慶親子創意美術制作”活動。
家長們可以利用國慶長假帶孩子到大自然中玩耍，感受家鄉的美、自然的美，并和孩子一起親密合作，用各種藝術表現形式創作有趣生動的美術作品。
一、活動目的
1、在制作中，使幼兒感受家鄉和自然的.美麗。
2、通過親子活動，感受親子制作的樂趣。
3、培養幼兒自我展示、交流的能力。
4、培養幼兒審美情趣，體驗自我創造的成就感。
二、活動內容
1、托班、小班幼兒手工制作
要求：家長與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品（如：果殼、種子、布貼等物品）粘貼制作一幅以“迎國慶”或“美麗的秋天”為主題的畫報。
2、中班、大班幼兒繪畫展覽
要求：家長指導幼兒利用各種藝術表現形式（如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等），創作一幅以“國慶節”或“美麗的秋天”為主題的繪畫作品。
3、紙面要求：8開畫紙大小，背面寫名字，作品上交后，統一打印名簽。
三、活動時間
10月1日~7日親子制作。
10月8日~10日上交作品，交流展示。
10月13日~17日作品評選，優秀作品展覽。
四、活動評比
1、評選出本次活動的優秀班級。
2、評選出一二三等獎若干名。
3、頒發獲獎證書、獎品、并照相留念。
請各位家長積極參與，展現你和孩子的共同風采。
繪畫親子活動策劃書4
為了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感，體驗自由表達和親子創作的快樂，培養孩子＂從小講究衛生，保護環境＂的意識，傳遞共建＂延安是我家，環�？看蠹遥⒌睦砟�，結合我班特色課，制定我班慶六一＂親子美工＂活動方案如下：
一、親子繪畫主題
�。⒚利惣覉@快樂成長＂
二、活動對象
各班幼兒和家長
三、活動目標
通過開展慶祝＂六一＂系列活動，積極創設更多的`機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮。
四、活動準備
1、油畫棒、水彩筆、水粉
2、剪刀、膠棒
3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼
4、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
5、各類適合活動的音樂。
五、活動細則
1、參賽畫紙規格：a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。
3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規則。
4、進入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以＂勤儉節約，變廢為寶＂為主。
5、進入活動場地家長把手機調為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。
6、由于活動室較小，家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。
繪畫親子活動策劃書5
一、活動宗旨
為配合校慶活動，融合書畫特色，堅持儒林國際文化，面向全體學生，充分發揮儒林國際文化訣，培養學生健康的審美情趣、良好的`藝術修養，引導他們向真、向善、向美，全面和諧的發展。
二、活動主題
主題：“十五周年校慶，敢于秀出自我”。充分反映學生熱愛祖國、熱愛校園、熱愛儒林國際文化，奮發向上、立志成才的精神風貌。
三、參與人數、地點、時間
1、人數：1-6年級每班自愿報名的學生，（各班主任在班級統計好參賽人數，并通知好學生和家長）
2、地點：整個新風雨操場
3、時間：12月2日（下周三下午1：30--2：10）是初定時間，可能會做相應的調整。
四、具體要求
1、每個班級自行搬桌凳下去相應的區域，活動結束后自行搬回到本班課室。（一個家庭一張桌凳）
2、繪畫形式：吹畫
3、材料準備：畫紙由學校統一準備，（墨水、軟筆自備）
4、繪畫內容要緊扣主題，有創意，有老師現場進行適當輔導
5、比賽用時：40分鐘
6、現場作畫時，可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級寫在畫紙正面右下角。
五、獎項設置
按低段（一二年級）、中段（三四年級）、高段（五六年級）各設一二三等獎若干名。
六、活動安排
1、場地劃分：（把新風雨操場有規則的劃分為六個方塊，根據人數變化可作相應的調整，根據時間的安排必須提前劃好）
2、領取紙張：（去劉主任處領取，提前10分鐘拿到手并檢查有無缺漏，活動結束后及時把作品收集起來上交給級長）
3、現場指導老師：
4、現場秩序維持人員：
5、攝影師：
6、獎狀打印以及填寫（要提前打印，張數會提前告知）
7、評選獲獎者：
8、新聞稿：（視情況而定）
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