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元旦班會策劃書（通用11篇）
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，你有制定過下階段的工作目標嗎？是不是要好好寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編收集整理的元旦班會策劃書，歡迎大家分享。
元旦班會策劃書 1
一.目的要求：本次活動，讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動，對過去一年作一回顧，并對新的一年進行全面的展望，并利用成人宣誓儀式，讓學生更加明確自己的職責，并作出新年的規劃與打算，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。
二.活動準備：
1.設計活動方案和報頭
2.確定人選 主持人兩名 舞蹈《今夜無眠》，表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名 “成人宣誓儀式”領誓人：班主任或學校領導，宣誓人：年滿18周歲的同學 領導祝愿致辭邀請一位學校領導到場 “新年的打算”發言人4人 青春勁舞《動起來》表演者6-8人(視場地面積而定) 歌曲《明天會更好》演唱者：全體同學
3.道具準備： 周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶 錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂 《成人宣誓誓詞》準備 “新年打算”發言稿準備，英文詩《師恩難忘》內容準備 “發自內心的祝�！蓖瑢W們自己書寫的賀年卡(每人一張) “感謝您，親愛的老師”賀年卡(視教師的數量而定) 《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版) 歌曲《明天會更好》伴奏音樂
三 活動過程
1(主持人出場)
甲：365里路程將在今夜走完，365頁臺歷將從明日換篇。
乙：在舊歲姍姍遠去的背影里，在新年將至的腳步聲中，我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!
甲：日月煥新，海角天涯皆溢彩!
乙：山河鋪錦，疆南地北總宜春!
甲：在鄉村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中，在城市街頭上燈籠的紅艷艷中，新年向我們走來!
乙：在老人捋須揚眉的欣喜中，在兒童擺臂自樂的歡笑中，新年向我們走來!
甲：它帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來了，
乙：它帶著和煦的陽光，帶著衷心的祝福向我們走來了，
甲：此時此刻，大江南北，歌綿綿，激情無限 !
乙：此時此刻，長城內外，舞翩翩，歡樂無限!請聽
2.舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)
甲：踏著音樂的節拍，聆聽著同學們的歡呼，新年來了，
乙：穿過我們的身體，穿過時光的洗禮，新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音
甲：鐘聲一響辭舊歲，它是個感嘆號，感嘆歲月的流逝!
乙：鐘聲一響萬物春，它是個問號，勾畫著美好的明天。
甲：從16歲變成了17歲，從17歲變成了18歲，雖然這只是一個數字的的躍進，它卻昭示著我們已向成人靠近，或者已經加入了成人的行列。
乙：民法規定，已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人，法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18周歲的同學上臺，在班主任老師的引導下，舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。
4.成人宣誓儀式。
甲： 撫今追昔，我們豪情滿懷;展望未來，我們任重道遠。
乙：今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會，在這激情滿懷的時刻，他有勉勵的話要對我們說，有請領導致辭
5.領導致辭
甲：權利與義務是一對孿生兄弟，長大成人，我們擁有了更大的權利，
乙：再添一歲，我們也肩負了更多的義務和責任。
甲：一元復始，氣象萬千，每年的這一天都是一條起跑線，
乙：又長一歲，責任在肩，每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲，在新的一年，我們有什么打算呢? 新年的打算(學生發言)
甲：同學們，當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時，哪一雙清澈純真的雙眸，不曾閃露出對未來的憧憬?
乙：當我們聆聽著新年的鐘聲，第一次站在成人方陣中，舉起稚嫩的拳頭，莊嚴地宣誓時，我們心中有太多的感謝。
甲：我們感謝陽光的.普照，雨露的滋潤。
乙：我們感謝父母的呵護，老師的恩澤。
合：如山的恩情，我們無法回報。此時此刻，我們只有向你們送去新年的祝福，道一聲我們發自肺腑的感謝——《師恩難忘》
6：英文詩朗誦《師恩難忘》，在朗誦中間，主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。
甲：有人說，年輕是銀，年輕是金，年輕就是一顆奔騰的芯
乙：年輕人氣宇軒昂，年輕人斗志昂揚，年輕人是早晨八九點的太陽。
甲：今天是個特殊的日子，今夜是個不眠之夜，世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，
乙：踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風采乍現，
甲：跳起來，晃動歡快的腦袋，
乙：動起來，和著青春的節拍!請所有愛好街舞的同學們都跳起來
7：多人勁舞《動起來》
甲：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么?
乙：是在傳遞著我們的歌聲、笑聲，等待著你我精彩的人生。
甲：同學們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福 ，去迎接美好的明天吧。
乙：用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃，放飛我們的希望，升騰我們的夢想，
合：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運常伴，祝同學們學業有成，早日成為一個大寫的人!
5. 合唱歌曲《明天會更好》在演唱中，主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發，主題班會在歌聲中結束!
元旦班會策劃書 2
活動目的：
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛，用積極向上的態度迎接新年的到來。
2、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園更加努力地去學習，感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
活動地點：五（1）班教室。
活動準備：
1．布置教室，體現節日氣氛。
2．主持人做好準備。
活動過程：
主持人：
一、主持人開場語
沙：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們已經迎來了一個祥和的平安夜。
羅：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年元旦。
賈：新年拉近了我們成長的距離，
周：新年點亮了我們快樂的生活。
合：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情吧！這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄吧！
羅：現在，我宣布——“慶元旦、迎新年”20xx年元旦聯歡會現在開始！
二、歌曲舞蹈大聯歡
沙：公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農歷的新年叫春節，中國人常把“春節”叫做“過年”，這是我國最隆重、最古老的一個傳統節日。一般從正月初一到正月初五（元宵節）。我們是怎樣過春節的呢？掃塵、貼年畫、貼春聯、拜年、吃團年飯等。
賈：下面有請第一組同學朗誦古詩：元日
周：一年之計在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年好！下面親同學們聽聽歌曲，隨著音樂唱起來、跳起來吧�。ǚ乓魳罚�
賈：一曲新年好讓我們每位同學都興奮不已，要知道我們五(1)班每一個同學都是一只只美麗的金孔雀，一個個都是小小音樂家。下面舉行歌曲舞蹈大聯歡，讓我們放聲唱起來，盡情舞起來吧！
沙：第一個節目：老師
沙：同學們，老師像園丁，給我們澆水、施肥，使我們茁壯成長。聽了這首歌，同學們想對老師說些什么呢？
羅：第二個節目：新年好，請同學們邊唱邊跳。
羅：新年就要到來了，在新年到來之際，我祝愿同學們新年快樂，萬事如意！
三、吹氣球比賽
周：下面我們進行吹氣球比賽，我宣布比賽規則：以小組為單位，每一輪兩個小組拿一個氣球，只能用嘴吹，犯規的同學淘汰，五分鐘后，哪組的同學多，哪組獲勝。（下面游戲開始）
四、音樂聲中送祝福
羅：剛才的游戲我們玩得非常開心，是呀！辭舊迎新，新的一年，新的.希望。下面咱們就來送送祝福吧！
賈：請各位同學們以姓名的方式寫下你的新年祝福語，寫在小紙條上，要在開頭寫上想祝福同學的語言，塞到小盒子里。待會請主持人上來抽取紙條，朗讀祝福語！
�。_、周拿盒子收祝福，到講臺請學生上來抽讀）
結束語：
沙：敬愛的老師，親愛的同學們，快樂的時光總是短暫的，慶元旦聯歡會即將結束了。
賈：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
羅：妍麗的鮮花祝你節日愉快，
周：閃動的燭光祝你平安如意。
周、羅合：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
沙、賈合：今天的慶元旦主題隊會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。因為，我們始終相信：明天會更好！
賈：今天的活動到此結束，再次祝老師們同學們：新年快樂，合家幸福，萬事如意，心想事成！
沙：下面擺放桌椅、打掃衛生。
元旦班會策劃書 3
一、活動目的：
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力，融洽師生關系。
二、活動主題
五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會
三、活動時間
20xx年1月1日
四、活動過程
師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班辭舊迎新主題班會正式開始。
甲：出旗，敬禮。唱《兒童團團歌》
乙：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。
甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。
乙：有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫，請他們上來講講他們的畫。
甲：他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。
乙：除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來，還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。
甲：首先請看樂器連奏。
(郭雨潔：電子琴獨奏、吉鴻菲：小提琴獨奏、王婧怡：古箏演奏、李嘉穎：小提琴獨奏、陳昂飛：電子琴獨奏)
乙：你們看，這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。(吳王天呈、金婉青：舞蹈表演)
甲：何逸凡和朱嘉誠想把自己的空手道和武術表演當作新年禮物送給大家。
乙：蔣宇辰可是個唱歌的小行家，一起來聽一聽吧。
甲：虞舒甜和顧鈺可是我們班級的.朗讀小能手，她們有有趣的故事想講一講。
乙：我們班的小伙伴真是多才多藝�，F在我們來輕松一下，做個兩人三足的游戲。(游戲：兩人三足)
甲：新的一年就要到了，我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學說一說。現在我們就來說說新年心語。
(說說祝福語，寫下祝福語，互贈禮物)
乙：我愿爺爺奶奶健康平安，我愿爸爸媽媽生活甜蜜。
甲：我愿親愛的老師工作順利，我愿小朋友們天天歡喜。
合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步，快樂成長。全班合唱《新年好》
甲：五彩繽紛，童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結束。
乙：退旗，敬禮。
元旦班會策劃書 4
一、活動目的：
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學生了解新年的意義、新年的習俗。通過活動鍛煉學生的能力，融洽師生關系。
二、活動主題：
五彩繽紛，童心飛揚——二(284)班元旦主題班會
三、活動過程：
老師：親愛的同學們，你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。今天參加班會的有：
陽光小隊，(小隊呼號：陽光伙伴，伙伴陽光!)
智慧小隊，(小隊呼號：擁有智慧，擁有成功!)
活力小隊 ，(小隊呼號：充滿活力，天天快樂!)
星星小隊，(小隊呼號：星星小組，群星璀璨!),彩虹小隊，(小隊呼號：讓生活變得五彩繽紛，讓學習變得有聲有色!) 先鋒小隊 ，(小隊呼號：先鋒、先鋒，永遠先鋒!)
我宣布：五彩繽紛，童心飛揚——二(284)班辭舊迎新主題班會正式開始。有請今天班會的主持人：曹寶儀、黃俊濤。掌聲歡迎!
(一)開場篇
合：同學們，一年一度的元旦就要到來，在這辭舊迎新的時刻， 我們感到無比快樂!
曹：大地，又迎來一個新春;
黃：小樹，又增加了一個年輪;
曹：地球，又繞太陽轉了一圈;
黃：我們啊，又長大了一歲。
合：請欣賞陽光小隊的詩歌朗誦《飛進新年的大門》。
(二)知識篇
曹：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，
五十六個民族的人們都在為它歡慶。
黃：那元旦有著怎樣的由來呢?智慧小隊的同學搜集了資料，請聽小博士曹鵬來傳播小知識： 《元旦的由來》。
曹：有一個關于年的故事，體現了人類的智慧。請聽閱讀小明星王瑋釗同學娓娓道來《年的傳說》。
(三)才藝篇
黃：我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年，掌聲歡迎許佳茜同學表演拉丁舞《恰恰》。
曹：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。
黃：同學們用美妙的歌聲表達內心的喜悅，請欣賞藍天小隊表演的兒歌串燒。
曹：在這熱鬧的節日里，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連可愛的小花帽也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊胡含諭的舞蹈《小花帽》。
(四)游戲篇
曹：我們班的小伙伴真是多才多藝。現在我們來輕松一下，玩個搶凳子的游戲。(游戲：搶凳子)
黃：游戲規則：一組人與比人數少1的一組凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，當音樂聲突然停止時，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后。
(五)感恩篇
曹：我們是快樂的天使，
黃：我們是幸福的一代，
曹：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
黃：老師用愛教育我們成長，
曹：我們的`成長離不開父母的養育，
黃：我們的進步離不開老師的教誨。
合：是他們為我們健康快樂的成長付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。 曹：請欣賞星星小隊表演的三句半 ——《感恩》。
黃：每逢新年來臨，我們總是互相贈送賀卡，表達美好的祝愿。請欣賞彩虹小隊的同學們自制的賀卡。
(六)結束篇：
曹：同學們的賀卡是多么的精美!
黃：同學們的祝福是多么的美好!
曹：我祝愿爺爺奶奶健康平安，祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。
黃：我祝愿親愛的老師工作順利，祝愿小朋友們天天歡喜。
合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步，快樂成長。讓我們合唱《新年好》。
合：請李老師講話。
師：親愛的同學們，老師對你們今天出色的表現感到非常地自豪和欣慰。這節班會課，各個小組的同學采用自主、合作、探究性的學習方法，學到了新的知識，展示了自己的才藝，感受到了成功與快樂。新的一年，李老師送給你們五千萬：千萬要平安!千萬要健康!千萬要快樂!千萬要記得學習!千萬不要忘了責任!
我宣布：五彩繽紛，童心飛揚——二(284)班元旦主題班會到此結束。
元旦班會策劃書 5
一、主題
迎新年 慶元旦
二、時間地點
20xx年12月31日下午3:30——5:00，分校高二7班教室。
三、目的
(1)回顧過去，總結已往生活得失;
(2)面對現實，珍惜眼前學習時間;
(3)展望未來，實現個人遠大理想。
四、內容
1、任課老師對全體學生新年賀詞;
2、學生對老師傳達新年祝福;
3、學生之間互傳美好祝福。
五、形式
采用互動、演唱、演奏、視頻、游戲等形式
六、準備
主持人：鐘某某 陳某某
黑板布置人員：陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。
黑板布置介紹：黑板左上角畫喜慶燈籠，右上角畫燃放的鞭炮，左側“迎新年慶元旦”字樣，右側“你好20xx”，中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。
教師布置介紹：將課桌擺成U字形，中間留出空間。
伴奏準備介紹：將文字、圖片、視頻、伴奏等融于PPT中。
設備準備介紹：學生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設備等。
七、過程
鐘鈺、陳彤主持。主持人開場白：
鐘鈺：老師們！
陳彤：同學們！
合：大家好！
鐘：春風傳喜訊
陳：瑞雪兆豐年
鐘：陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
陳：金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
鐘：回首過去，咿呀學語，我們穩步前進
陳：展望未來，場景燦爛，我們滿懷豪情
合：20xx年元旦聯歡會，現在開始。
1、首先，讓我們師生共唱一曲《愛因為在心中》
陳：進入高二，我們組成了新的班級，認識了新的同學，新的老師。
鐘：一個學期以來，我們的各位老師對我們無微不至的關懷和照顧，讓我們倍感親切。
陳：接下來，在新年即將到來之際，讓我們走進老師的世界，看看老師眼中的我們，聽一聽老師對我們的期盼。請欣賞視頻《任課老師寄語》。
2、《任課老師寄語》內容簡介(由各任課老師積極協調錄制，班主任孫士宏老師精心制作完成。)
序幕：七班，是一個積極拼搏的班級;七班，是一個團結向上的集體;七班，是一個敢想敢干的團隊;七班，是一個即將醒來的雄獅;七班，正以一個嶄新的姿態屹立在一個新的高度……
3、在奮斗的路上，有老師們一路相伴，我們不感到孤獨。再次感謝我們親愛的老師！有了老師們的陪伴，讓我們更有信心。下邊請欣賞陳沁同學的長笛演奏《梁�！�。
4、一曲《梁祝》把我們帶到了那遙遠的'過去，下邊請欣賞六人合唱《菊花臺》那美妙的樂曲
5、回顧過去，那不能不說我們的運動會——在精彩的運動會場怎能少了我們7班人拼搏的身影！讓我們一起溫習那輝煌的運動會業績！請欣賞《運動會經典MV》。
6、運動會成了我們永久的回憶，實際上不僅僅是大型活動，日常生活中，我們的班集體也是充滿著歡聲笑語的。下邊請欣賞小游戲“搶凳子”
7、歡樂聲聲辭舊歲，各科老師來獻唱。請欣賞王老師帶來的《莫斯科郊外的晚上》
節目很多，有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等，此處省略。
合：同學們，請讓我們高唱班歌《站起來》。
陳：歡樂的時光總是那么短暫
鐘：歡聚的時刻總是那么難忘
陳：讓我們在祝福中結束今天的演出
鐘：讓我們在期盼里迎接明日的曙光
合：我們的20xx年“迎新年慶元旦”主題班會到此結束！謝謝！
班主任總結：每件事情只要我們用心去做，就都能做得很好，這次聯歡會也不例外。開得很成功！毫不掩飾張地說，我以我送的上屆學生為驕傲，因為他們很優秀很爭氣。在我內心里，其實我更想讓大家更優秀更好，超過上屆師哥師姐們。在這里送大家幾句話共勉：人的物欲是其次的，滿足你的精神需求，才是最高理想，你可以放棄一切的物質追求，但你不能放棄最高理想！新的一年即將開始，希望大家能瞄準自己的目標，產生巨大的能量！你要生存下去，你就得給自己一個說法。給自己一個機會，讓自己更優秀。請相信我們這個教師團隊，能生生把乾坤轉移！謝謝！
元旦班會策劃書 6
班會主題：展望未來、喜迎新年
指導老師：李華老師
實習班主任：余根梅
活動地點：某某班教室
主持人：連貽劍、林莉
參與人員：某某班全體成員
班會時間：20xx-12-27周一下午第三節課
班會目的：為響應年級“創和河蟹、展風采、迎新年”的主題，促進班級同學積極奮進，努力求索，讓班級成員展示自己十年或二十年規劃，并以辭舊迎新慶�；顒�，對過去一年作一回顧，對新的一年及未來進行全面的展望；同時通過全班同學的活動來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。
班會準備：布置班級成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學上臺展示；
收集并挑選班級入學以來的照片；
制作PPT，準備相關音像材料；
布置教室，體現節日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
班會過程：
1、主持人開場白
貽：在20xx年姍姍遠去的背影里。
林：在20xx年將至的腳步聲中。
貽：我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：“展望未來、喜迎新年”主題班會現在開始！
林：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，學習進步，元旦快樂，萬事如意！
貽：回首20xx年，我們驕傲。
林：回首20xx年，我們自豪。
貽：回首過去，我們熱情洋溢
林：展望未來，我們斗志昂揚
貽：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀
林：向著更高的目標飛翔。
貽：在即將過去的一個學期里。
林：我們從當初剛進高中時的互不相識
貽：到現在的一個團結又和諧的班級
林：我們高一（6）班展示了怎樣的風采呢？
2、回顧20xx年
貽：現在請欣賞由捷茜和王煜為大家帶來的《獨家記憶》，記憶我們走過的風風雨雨，我們班級在即將過去一年里的.風采。
PPT展示班級入學以來各階段的相片。
3、少年壯志當凌云
林：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。
貽：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
林：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們人生中最美的一段，
貽：未來，我們將在成長中變得更加堅強。
林：新年給了我們人生的禪想，我們將為自己的人生制定規劃
貽：未來的我們將會是什么樣的呢？
林：現在我們一起來聽聽浩然他們規劃的未來是怎樣的吧？
（初定：吳浩然、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）
4、全班學唱《超越夢想》
貽：少年壯志當凌云，聽了他們的規劃展示，我們學到很多，我們每一個人都有夢想
林：我們也都應該為未來制定規劃，朝著夢想更近一步，甚至超越夢想
貽：現在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領我們一起學習這首《超越夢想》。
5、互動小游戲mdash;腦筋急轉彎/猜字謎
林：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想我們一起飛，我們一起共同努力
貽：《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛，現在我們一起來點小游戲
�。ù谁h節是否開展依時間情況而定）
6、新年寄語
林：在除舊迎新之際,我們為自己美好的一年許下心愿
貽：現在每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴
林：我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結束語
貽：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節
林莉；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點
貽：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會到此結束，再次祝大家新年快樂，學習進步，萬事如意，心想事成！
元旦班會策劃書 7
班會主題：展望未來、喜迎新年
指導老師：xxx老師
實習班主任：xxx
活動地點：xx班教室
主持人：xxx、xxx
參與人員：xx班全體成員
班會時間：20xx年xx月xx日周x下午第x節課
班會目的：為響應年級“創和河蟹、展風采、迎新年”的主題，促進班級同學積極奮進，努力求索，讓班級成員展示自己十年或二十年規劃，并以辭舊迎新慶�；顒樱瑢^去一年作一回顧，對新的一年及未來進行全面的展望；同時通過全班同學的活動來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。
班會準備：布置班級成員寫十年或二十年的我，并從中挑選出有代表意義的同學上臺展示；
收集并挑選班級入學以來的照片；
制作ppt，準備相關音像材料；
布置教室，體現節日氣氛，購買寫新年愿望的彩紙。
班會過程：
1、主持人開場白
在xx年姍姍遠去的背影里。
在xx年將至的腳步聲中。
我們奏響了辭舊迎新的樂章。
合：“展望未來、喜迎新年”主題班會現在開始！
在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，學習進步，元旦快樂，萬事如意！
回首xx年，我們驕傲。
回首xx年，我們自豪。
回首過去，我們熱情洋溢
展望未來，我們斗志昂揚
讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀
向著更高的目標飛翔。
在即將過去的一個學期里。
我們從當初剛進高中時的互不相識
到現在的一個團結又和諧的班級
我們高一（6）班展示了怎樣的風采呢？
2、回顧20xx年
現在請欣賞由捷茜和王煜為大家帶來的《獨家記憶》，記憶我們走過的風風雨雨，我們班級在即將過去一年里的風采。
ppt展示班級入學以來各階段的相片。
3、少年壯志當凌云
回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。
擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。
來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們人生中最美的一段，
未來，我們將在成長中變得更加堅強。
新年給了我們人生的禪想，我們將為自己的人生制定規劃
未來的我們將會是什么樣的`呢？
現在我們一起來聽聽浩然他們規劃的未來是怎樣的吧？
�。ǔ醵ǎ簠呛迫�、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡）
4、全班學唱《超越夢想》
少年壯志當凌云，聽了他們的規劃展示，我們學到很多，我們每一個人都有夢想
我們也都應該為未來制定規劃，朝著夢想更近一步，甚至超越夢想
現在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領我們一起學習這首《超越夢想》。
5、互動小游戲—腦筋急轉彎/猜字謎
不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想我們一起飛，我們一起共同努力
《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛，現在我們一起來點小游戲
（此環節是否開展依時間情況而定）
6、新年寄語
在除舊迎新之際,我們為自己美好的一年許下心愿
現在每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴
我們把它串成串，懸掛在教室。
7、主持人結束語
（班主任總結）
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節
xxx；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點
展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會到此結束，再次祝大家新年快樂，學習進步，萬事如意，心想事成！
元旦班會策劃書 8
為豐富全校教職工余化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”活動。具體活動方案如下：
一、活動時間：
20xx年xx月xx日、xx日下午。
二、活動地點：
勞動實踐場所報告廳、中心小學一（1、2）教室。
三、參加人員：
全場在職教職工（包括代教師、工勤人員）。參加人員由各校校長、中心小學年級組長負責通知。
四、活動內容：
1、獨唱。
2、抽獎。
3、摜蛋比賽。
五、活動安排：
1、付校長致新年賀詞。
2、獨唱表演。以村小、中心小學年級組以及教干工勤組為單位組織報名，原則上每組上報不少于1人。獨唱歌曲自定，內容健康，時間不超過分鐘。伴奏帶（碟片）必須在xx月xx日前交給王慶禮，同時將獨唱教師名單以及演唱曲目報工會單如奎處。
3、抽獎。穿插在表演節目中分4次進行。每人只有一次抽獎機會。抽取后及時領取獎品。
4、摜蛋比賽。村小、中心小學年級組以及教干工勤組于xx月xx日前先進行組內預賽，預賽不得安排在正常上班時進行。每單位在xx月xx日獨唱音樂會結束后上報一組（兩人）參加工會統一組織的比賽。比賽時間：xx月xx日下午放學后，要求先過10的一組為勝方，其他規則不變。
5、獨唱報名、摜蛋比賽預賽由村小校長和年級組長負責，教干工勤組由校長辦公室負責。
六、獎項設置：
1、獨唱表演獎：若干名。
2、抽獎：一等獎：20名，二等獎：40名，三等獎：若干名。
3、摜蛋比賽：一等獎：三組（6名）；二等獎：五組（10名）；三等獎：11組（22名）。
七、具體分工
1、現場布置：xx、xx、xx。
2、音響：xx。
3、攝像：xx
4、致詞、節目串詞：xx。
5、主持人：xx。
6、摜蛋比賽裁判：xx。
7、宣傳報道：xx。
八、獎品分發：
xx。
一、活動目的：
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。
慶元旦主題班會3.使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。
4.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二、活動地點：
初三(8)班教室。
三、活動準備
1.布置教室，體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程：
1.各小隊集隊、報告人數。
2.主持人
甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。
親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。
4.新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的'?
5.游戲：沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)
6、報紙時裝表演!
(每組派三名代表，兩個制作，一個當模特�？纯茨囊唤M的設計精美。)
7.乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
8.游戲：猜猜看
(事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
9、游戲：踩氣球。
(一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
10.請欣賞小快板，由豐小川等同學表演。
11、詞語接龍
12、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非�？鞓贰Ｕ埿蕾p張琪琪為我們帶來的武術表演。
13.貼鼻子游戲，
游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到著獎勵一顆泡泡糖，否則表演節目，大家說好嗎?(游戲開始)
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
14.紙條送祝福。
最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。
15.班主任總結。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。
16.初三(8)班慶元旦主題隊會到此結束!
元旦班會策劃書 9
活動目的：
在歡慶元旦到來之際，向學生進行思想道德教育，讓他們在新年許下新愿望，定下新目標，從而向著目標不斷努力。
活動準備：
1、 歌、舞、朗誦、小品等節目2、布置教室活動過程：出旗、唱隊歌
一、 開場白
甲：親愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好
甲：光陰似箭
乙：日月如梭
合：轉眼間，就到了XX年的最后一天
甲：在這辭舊迎新的時刻
乙：我們感到無比快樂！
合：那就讓我們一起唱響歡樂的歌曲吧。請聽歌曲《唱吧，唱吧，快樂地唱吧》。
二、 金色童年篇
甲：我們是快樂的天使
乙：我們是幸福的一代
甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長
乙：老師用愛教育我們成長
甲：下面請欣賞小品《我的家》
乙：我們的生活多么幸福
甲：我們的父母多么慈愛
乙：我們應用最好的成績來報答他們
甲：四年來，在老師的辛勤培育下
乙：我們學會了a、o、e……
甲：我們學會了1、2、3……
乙：我們學會了a、b、c……
合：讓我們用最最動聽的聲音向老師道謝
甲：下面請聽朗誦《老師，我們愛您》
三、 熱愛科學篇
甲：開學以來，我們四（4）班的全體同學
乙：團結友愛，互相幫助
甲：刻苦學習，勇于創新
乙：比學習，比進步
合：下面請欣賞小品《我的作業本》
甲：作業本是展示學習態度的`窗口
乙：讓這扇窗永遠自信地敞開著吧
甲：下面請中隊輔導員陳老師為始終認真做作業的同學發獎
四、 熱愛勞動篇
甲：我們在一天天長大
乙：我們在一天天進步
甲：今天，我們努力學習
乙：明天，我們將是祖國的棟梁
甲：建設祖國和家鄉，我們也要出份力
乙：鎮小創文明，校園變花園
甲：是我們的使命！是我們的心愿
乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量
合：下面請聽小組唱《勞動最光榮》
甲：正如歌中所唱：勞動最光榮，我們應該從小培養勞動習慣
乙：下面我們進行游戲：《誰洗的手帕最干凈》
五、新年暢想篇
甲：新年是播種的時刻
乙：新年是希望的開始
甲：讓我們許下新的愿望，定下新的目標
六、結束篇
甲：XX年，新的一年即將來到
乙：美好的春天，就要眼前
合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然
甲：請聽女聲合唱《國旗、國旗，我愛你！》
乙：最后，讓我們齊唱《新年好》
甲：祝老師新年快樂，工作順利
乙：祝同學們學習進步，天天快樂
合：“慶元旦”主題班會到此結束。
退旗
元旦班會策劃書 10
一、活動目的：
在20xx與20xx相交、辭舊迎新之際，為使全體學生過一個充實而又有意義的元旦節，xx高中特舉行主題為“xx小天使，創模在行動”宣傳創模千人簽名活動�；顒又荚谧尯⒆訉W習我市我區創模小常識，向家人向社會宣傳創模及環保的重要意義和典型事跡，歷練膽量，培養學生交往能力，給孩子一個美好的童年回憶，促進孩子全面健康的.成長。為使活動有序順利實施，具體安排如下：
二、活動時間：
1、12月xx日周六下午3點至4點。
2、4點各班放學。
三、活動地點：
xxx廣場集中。
8個班分散到xx區xx廣場各路口。
四、活動參與人員：
全年級師生、各班“教子有方”好家長及“家長委員會”成員。
活動的形式：
以班級為單位，xx日前在校由老師負責帶領學生學習創模小常識;宣傳時間內，向過往的路人宣傳我市、我區創�；顒酉嚓P內容，征集千人“創模我能行”簽名。
五、活動場地區域安排：
1、集合地：xx區xx廣場。
2、分散地：
高中一班：xx廣場(宣傳地、放學地)
高中二班：xx百貨大門外(宣傳地、放學地)
高中三班：xx廣場門口“三峽廣場”牌子前(宣傳地、放學地)
高中四班：xx商場門口(宣傳地、放學地)
高中五班：xx銀行門口(宣傳地、放學地)
高中六班：xx步行街門口、民生銀行門口(宣傳地、放學地)
高中七班：xx商場門口(宣傳地、放學地)
高中八班：xx百貨門口(宣傳地、放學地)
六、活動的準備：
1、請各班作好宣傳工作，在班級博客、QQ群中宣傳本次活動。
2、請各班班主任帶領學生進行創模小常識的學習。
3、請班主任提前通知6名家長委員會成員或家長志愿者參與管理學生安全工作，6名家長委員會委員及4位教子有方好家長分別管理4名學生。班主任和副班主任在活動中起協調作用，負責指導孩子們進行宣傳活動。
七、活動要求：
1、年級統一佩戴宣傳頭飾。
2、活動前班主任老師要向學生宣講活動要求，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、文明有禮等)，認真進行安全教育。活動結束后，各班級要負責搞好場地衛生工作。
3、加強學生安全教育，各班班主任與家長聯手為活動安全負責。
元旦班會策劃書 11
一、活動目的：
為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經學校研究決定，在xx年元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下：
二、活動主題：展我風采、喜迎新春。三、活動時間：
(1)班級慶新年聯誼活動：20xx年12月31日(周六)下午12：30—14：15
(2)教職工慶元旦聯誼會：20xx年12月31日(周六)下午14：30—15：30
注：20xx年12月31日上午照常上課，每節課為40分鐘；元旦放假為1.1—1.3日(周日—周二)。
三、班級慶新年聯誼活動安排：
結合小學部實際情況，1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室；中學部以班為單位開展活動。
要求如下：
(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動，方案上交校團委黃老師處。
(2)教室要做適當的布置，班內前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
(3)按時間要求結束班級活動，活動會進行衛生的清掃工作。
(4)學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學校班級活動程序：
A 12:30—12:35學校新年祝詞
B 12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)
C 14：15—15：30各班衛生清整(教室及環境區)
四、教職工聯誼會活動安排：
(1)教職工分組：共分5組
小學組：小學教師、七年級組、八年級組、九年級組、行政后勤組
(2)活動形式：以茶話會的.形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。
文藝節目比賽評委：校領導(兩位老師的節目表演不參賽)小黃老師負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2各節目，節目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵：
1、個體節目：本次活動評選出一等節目1個，二等節目2個，三等節目3個，優秀節目若干個。
2、團體：本次活動將評選出一等組織小組1個，二等組織小組2個。
(5)活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領導致賀詞
五、未盡事宜，另行通知。
比賽、游戲開始宣布活動。
結束活動會成員進行衛生清潔。
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