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教育筆記-讓孩子學會自己做主
今天閱讀了《讓孩子學會自己做主》這一章節，簡單的文字蘊含著教育的大道理。現在的家長愛孩子，恨不得把孩子捧在手心里、含在嘴巴里，為孩子包辦一切，而他們對孩子的要求就是要聽話，覺得聽話就是好孩子。可是這樣培養出來的孩子自私、懶惰、做事膽小、依賴性強，等家長發現問題的嚴重性的時候，孩子的個性已經養成了。所以培養孩子的自主意識是相當重要的。俄國著名革命家、哲學家車爾尼雪夫斯基說：“該讓每個人保持自己的獨立性，不依賴任何人，無論他怎樣愛這個人，怎樣相信他。”著名教育家斯賓塞也說：“如果我們不能給孩子財富，那就給他尋找財富的信心，如果我們不能給孩子智慧，那就給他獲得智慧的信心，如果我們不能代替孩子生活，那就給他生活的信心。”未來是屬于孩子的，孩子的路要靠他們自己去走，未來的生活要靠孩子自己去創造，作為孩子的啟蒙老師，我們要循序漸進、耐心的引導孩子養成獨立習慣、要多給孩子自己去嘗試和體驗的機會。
幼兒園的孩子學習應該以游戲為主，應該將游戲貫穿孩子的一日活動，所以將游戲還給孩子是我們必須要做的。案例中也說孩子是天生的游戲的創造者，他們會自己創造游戲，設計游戲，他們知道自己游戲時需要的材料并且自己努力尋找制作材料，創作材料。案例中用四個不同方面的案例
1、游戲方案自己說
2、游戲的材料自己找，游戲的點子自己出
3、游戲的角色自己選
4、游戲的規則自己定以及后續的案例分析手把手的教我們的一線的老師，值得我們反復的進行閱讀，今天的閱讀讓我自己更加堅信了人需要閱讀，閱讀能讓我們踩在前任的肩膀上更好的做自己，完善自己。
游戲是屬于孩子的，應該由孩子做主。將游戲的自主權充分的還給孩子。孩子雖小，五臟俱全。
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