為自己工作觀后感(通用6篇)
當觀看完一部作品后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，是時候寫一篇觀后感好好記錄一下了。現在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的為自己工作觀后感(通用6篇)，希望能夠幫助到大家。
為自己工作觀后感(通用6篇)1
首先感謝公司領導給我們這次學習的機會，在寫這篇心得之前，心情摻雜著一種復雜難言的感覺，培訓過后，留下的不僅是李強老師的聲音，也不僅僅是那記在本子上的內容，更多的是一段段令人發醒的警句，更多的是下一步如何去做好具體的工作。在生活和工作的各方面我總結了以下六點。
一、 珍惜自己的工作。今天，在我身邊，有很多剛剛走出校園艱難擇業的大學生，也有很多下崗的員工，而我很慶幸，擁有一個可以為之奮斗的企業，擁有一份屬于自己的工作。說句實話，我感到非常的幸運，不用穿梭在人才市場，忐忑不安、焦慮不堪的'去應聘。李強老師說的對：我們應該對我們公司感恩，對我們領導感恩。在這里我感謝沈高給了我一個展現自己的舞臺，給了我一個發展自己的平臺。
二、 工作心態的轉變。以前我也和一般人想的一樣，到公司就是為了好好的工作，努力的賺錢。是李強老師的“心在哪里，收獲就在哪里”這句話點醒了我。曾經聽過一位教授講課，說過這樣一句話：人人都說水到渠成，其實反過來也是一樣—“渠道水成”。也就是說：只要努力工作，先把渠挖好，水自然就一定會到。推之極人，則是：來到公司把心落下，盡自己最大的努力為公司工作，自然自己也會成功。
三、 做精做透才叫“長”。把每一件事情做好就是不簡單。不能把平常做的小事情不當事，把這些小事情都做的完美了，那也會是我的“一技之長”，
四、 我們的企業發展不是靠老板，而是靠公司每一位員工竭盡所能，精益求精。只有大家齊心協力，為著同一個目標而努力奮斗，盡量把任何的事情都做的流程化，那么這樣的企業就會顯示無窮的魅力。
五、 努力做事，只能把事做對，用心做事，才能把事做好。就像李強老師講的那三個石匠的案例，面對同樣工作的三個石匠，有著不同的看法，而這不同的看法導致了三種不同的“結果”。而我要學習這第三個人，在艱苦的工作中錘煉自己的意志，與同事的緊密合作，服務好我們的員工，對任何事情有要有責任心。不能簡單的為工作而工作，也不能為薪水而工作，做任何事情都要用心。
六、 工作態度就是競爭力。在公司里，員工之間除了能力與智慧的競爭的同時，態度也存在競爭。一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態度比別人更積極。不能說具有了某種態度就一定成功，但是成功的人們都有一些相同的態度。因此我也會端正我的工作態度，讓其具備更強大競爭力。李強老師講：什么是優秀？優秀的人才，就是比你多干一點，比你多發現一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，組成了優秀人才必備的素質，所以不要埋怨沒有人發現你的才能，只要你在工作中踏踏實實的干，心有責任感，無論小事大事都全力以赴的去工作，并且點燃自己工作的激情，和團隊協調一致，端正工作態度，你的才華，會在人生的舞臺上會得以淋漓盡致的發揮。
為自己工作觀后感(通用6篇)2
在四公司機關領導對企業員工的培訓過程中，很榮幸的學習到了李強老師的《為自己工作》這一教育影片。首先，感謝四公司機關領導們給了我們這次學習的機會。通過這次學習，作為財務人員的我，對生活和工作的各方面又有了更深一步的認識。
一、珍惜自己的工作。今天，在我身邊，有數以萬計、剛剛走出校園艱難擇業的大學生，也有很多下崗的員工，而我很慶幸，擁有一個可以為之奮斗的企業，擁有一份屬于自己的.工作。說句實話，我感到非常的幸運，不用穿梭在人才市場，忐忑不安、焦慮不堪的去應聘。李強老師說得對：我們應該對我們公司感恩，對我們領導感恩。在這里，我感謝沈高公路給了我一個展現自己的舞臺，給了我一個發展自己的平臺。
二、工作心態的轉變。以前我也和一般人想的一樣，到公司就是為了好好的工作，努力的賺錢。是李強老師的“心在哪里，收獲就在哪里”這句話點醒了我。來到公司，把心落下，盡自己最大的努力為公司工作，自然自己也會成功。
三、努力做事，只能把事做對，用心做事，才能把事做好。就像李強老師講的那個三個石匠的案例，面對同樣工作的三個石匠，有著不同的看法，而這不同的看法導致了三種不同的“結果”。而我要學習這第三個人，在艱苦的工作中錘煉自己的意志，與同事的緊密合作，服務好我們的員工，對任何事情都要有責任心。不能簡單的為工作而工作，也不能為薪水而工作，做任何事情都用心。在工作中，我要把自己定位于成長和快樂，讓自己保持快樂的工作。
四、工作態度就是競爭力。在公司里，員工之間除了能力與智慧的競爭的同時，態度也在競爭。一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態度比別人更積極。不能說具有了某種態度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態度。因此，我也會端正我的工作態度，讓其具備更強大的競爭力。李強老師講：什么是優秀？優秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發現一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，組成了優秀人才必備的素質，所以不要埋怨沒有人發現你的才能，只要你在工作中踏踏實實的干，心有責任感，無論小事大事都全力以赴的去工作，并且點燃自己工作的激情，和團隊協調一致，端正工作態度，你的才華，會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發揮。
通過這次《為自己工作》的培訓，讓我在對待工作態度有了一個全新的認識，我在以后工作中一定會更好工作，把自己的本職工作做好，達到自己與企業的雙贏。
為自己工作觀后感(通用6篇)3
首先感謝公司領導給我們這次學習的機會，在寫這篇心得之前，情緒摻雜著一種復雜難言的感覺，培訓過后，留下的不僅僅是李強老師的聲音，也不僅僅僅是那記在本子上的資料，更多的是一段段令人發醒的警句，更多的是下一步如何去做好具體的工作。在生活和工作的各方面我總結了以下六點。
一、珍惜自己的工作。這天，在我身邊，有很多剛剛走出校園艱難擇業的大學生，也有很多下崗的員工，而我很慶幸，擁有一個能夠為之奮斗的企業，擁有一份屬于自己的工作。說句實話，我感到十分的幸運，不用穿梭在人才市場，忐忑不安、焦慮不堪的去應聘。李強老師說的`對：我們就應對我們公司感恩，對我們領導感恩。在那里我感謝沈高給了我一個展現自己的舞臺，給了我一個發展自己的平臺。廉潔格言
二、工作心態的轉變。以前我也和一般人想的一樣，到公司就是為了好好的工作，發奮的賺錢。是李強老師的“心在哪里，收獲就在哪里”這句話點醒了我。以前聽過一位教授講課，說過這樣一句話：人人都說水到渠成，其實反過來也是一樣—“渠道水成”。也就是說：只要發奮工作，先把渠挖好，水自然就必須會到。推之極人，則是：來到公司把心落下，盡自己最大的發奮為公司工作，自然自己也會成功。
三、做精做透才叫“長”。把每一件事情做好就是不簡單。不能把平常做的小事情不當事，把這些小事情都做的完美了，那也會是我的“一技之長”
四、我們的企業發展不是靠老板，而是靠公司每一位員工竭盡所能，精益求精。只有大家齊心協力，為著同一個目標而發奮奮斗，盡量把任何的事情都做的流程化，那么這樣的企業就會顯示無窮的魅力。
五、發奮做事，只能把事做對，用心做事，才能把事做好。就像李強老師講的那三個石匠的案例，應對同樣工作的三個石匠，有著不一樣的看法，而這不一樣的看法導致了三種不一樣的“結果”。而我要學習這第三個人，在艱苦的工作中錘煉自己的意志，與同事的緊密合作，服務好我們的員工，對任何事情有要有職責心。不能簡單的為工作而工作，也不能為薪水而工作，做任何事情都要用心。最憂傷的網名
六、工作態度就是競爭力。在公司里，員工之間除了潛質與智慧的競爭的同時，態度也存在競爭。一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的潛質超越眾人，更需要他的態度比別人更用心。不能說具有了某種態度就必須成功，但是成功的人們都有一些相同的態度。因此我也會端正我的工作態度，讓其具備更強大競爭力。李強老師講：什么是優秀？優秀的人才，就是比你多干一點，比你多發現一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，組成了優秀人才必備的素質，因此不好埋怨沒有人發現你的才能，只要你在工作中踏踏實實的干，心有職責感，無論小事大事都全力以赴的去工作，并且點燃自己工作的激情，和團隊協調一致，端正工作態度，你的才華，會在人生的舞臺上會得以淋漓盡致的發揮。
為自己工作觀后感(通用6篇)4
觀看了李強老師的《為自己工作》后，受益匪淺。李強老師說了，“文憑并不等于水平，學歷也不等于能力。”“所有的規章制度永遠是你生存的工具。”李強老師所說的每一句話都記憶猶新，都讓我感同身受。對自己的工作必須做一個深刻的理解，應該做什么、了解什么，都應該弄清楚、記明白，你的上司問起的時候才能對答如流，這又驗證了后半句話。正所謂“說一句話不會死人，少說一句話就會死人，溝通是必不可少的。”
“為自己工作”一句多么動聽的話，但真正能夠做到的人有多少呢，什么才叫“為自己工作”，有人這樣解釋：在職業生涯發展的過程中，什么時候你的工作熱情和努力程度不為工資待遇不高、不為別人評價不公而減少，從那時起，你就開始為自己工作了。”
當我走上這個工作崗位時，我想的是怎樣做才能得到大家的認可，所以我時刻都注意自己的言行舉止，工作小心翼翼，生怕出錯，就像進了考場一樣緊張，是的人生處處是考場，時間長了、有了一定的工作經驗了也就不會那么心驚膽戰了，因為有了經驗也就同時具備了自信，相信自己有能力把事情做好，就算是真的進考場也不會緊張了。人生事事是考題，工作中任何事情都要做好，就像做考題一樣用心，才能給自己的工作的考題打上高分。學無止境，三人行必有我師，每個人都有可取之處，正所謂人生人人是我師。只要是可取的我就要學，多給自己時間充電。
李強老師教我們用感恩代替仇恨，因為正是鄙視你的人給了你奮斗的動力；用感恩代替抱怨，因為正是殘酷的競爭提高了你的能力和實力；用感恩代替抱怨，因為正是重重磨難磨礪了你的意志……換個角度看生活，生活就是那么不一樣：同樣的境遇，有人悲觀有人樂觀，有人奮起努力有人抱怨消沉。煩惱的時候，想一想塞翁失馬焉知非福的道理吧，想一想中學時代背得滾瓜爛熟的那段話吧：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，增益其所不能……”
現實生活中，越是這微不足道的差距，就是考驗我們的試金石，到崗的時間可能只比別人晚三五分鐘，聽課的'時候可能只比比人多說了幾句閑話，接話的時候可能只比別人多了一點點的浮躁，領導交代的工作可能只比別人晚完成了一兩天……可日復一日，就和別人拉開了決定性差距；年復一年，我們就和別人有了截然不同的人生。
一分耕耘一分收獲，無論生活還是工作，用心與不用心“差之毫厘”，最后的結果就會“謬以千里”。道理再淺顯不過，就是李強老師那個公式：態度決定行為，行為養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。用沒用心，用心多與少，結果都會很不同。李強老師教我們把自己當做單位的主人，其實就是把工作當事業，“虛心學習，心態歸零”，用主人翁心態和所學的專業知識，為單位的發展盡自己的一份力的同時自己也就得到相應的發展。
為自己工作觀后感(通用6篇)5
近日，在百忙的工作中，公司組織我們觀看了李強的《為自己工作》的講座。聽完他的講座，我感觸頗深。他不經意間所說的一名話都會給人以很大的啟迪，很大的反思。以下是我看過他的講座之后，在生活和工作上的心得：
一、要想得到，先要付出，并且珍惜自己的工作。
這天，在我身邊許多剛走出校園艱難擇業的大學生，也有很多下崗的員工，而我很慶幸，擁有一個能夠為之奮斗的企業（能在咱共聯公司），擁有一份屬于自己的工作。為此我感到十分的幸運，李強老師說得對：我們就應對我們公司感恩，對我們領導感恩。
當今社會中，諸多求職者都是為了高薪或其他種種原因選取職業，選取職業，求職者只會想到：工資多少，有養老險嗎？有福利、有假期嗎？有交通補助、有住房補助嗎？等等，唯獨沒有想到：我能給公司創造多少財富？試問，沒有自己的付出又怎會有自己想要的收獲。要想得到，先要付出！
二、做精做透才叫“長”，所有的規章制度將是我們未來生的存工具。
做精做透才叫“長”，工作中，我們做會一件很容易，或許只要幾分種的時刻，而我們要把他學精學透，則需要不斷地重復，在復重的工作中提升，領會它的精髓，體會它的內涵，挖掘它的創新點。我們只要能堅持，在同一件事上，我們必須能比別人強。
把每一件做好就是不簡單。而做好需要什么？是討好上級？還是耍小聰明？都不是，而是通曉企業各規章制度，將每件事情做好做精！只有這樣才能將工作做到極致！正因工作是需要我們生命去做的事情。
三、發奮做事，只能把事做對，用心做，只能把事做好，工作態度就是競爭力。
用心為自己工作，心在什么位置，那你的.收獲就在哪。為自己工作，不需要別人督促，無論身在哪個部門，都是自己的部門，自己主宰自己；自己監督自己；自己對自己負責；自己想辦法完成自己的任務。一切都是自己的，怎好問別人該如何做；怎好讓別人替自己做；怎好找借口不給自己做。你不懂得你無論給誰工作，只要你在這個位置上，那就是在為你自己工作，你無須做給老板看，你就是你的老板。
你在為你自己發奮，你的品質，你的行為，你的精神，都是你提高生存質量的務必。有誰為了自己的事情不全力以赴，還要在別人的監督下才去做？要知道，你的收獲只能在你的耕耘中，你懷疑別人就是不堅信自己，攬著惡習不改，只能把自己推進災難。
在公司里，員工之間除了潛質與智慧的競爭的同時，態度也在競爭。一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的潛質超越眾人，更需要他的態度比別人更用心。不能說具有某種態度就必須成功，但是成功的人們都有著一些相同的態度。因此，我也會端正我的工作態度，讓其具備更強大的競爭力。只要你在工作中踏踏實實地干，心有職責感，無論大事小事都全力以赴的去工作，并點燃自己工作的激情，和團隊協調一致，端正工作態度，工作才會被淋漓盡致地發揮。
為了我們把工作做得更好，讓我們一齊發奮吧，用行動來證明一切！
為自己工作觀后感(通用6篇)6
我們ｘｘ公司是9月4日下午組織觀看“為自己工作”視頻，本人認為首先需對“為自己工作”的視頻進行理解。“為自己工作”一句多么動聽的話，但真正能夠做到的人有多少呢？
李強老師說得對：我們應該對我們公司感恩，對我們領導感恩。在這里，我感謝名家給了我一個展現自己的舞臺，給了我一個發展自己的平臺。謝謝！
工作心態的轉變。以前我也和一般人想的一樣，到公司就是為了好好的工作，努力的賺錢，能夠平平過就行。但是聽了李強老師的課說“心在哪里，收獲就在哪里”這句話點醒了我。曾經聽過這樣一句話：人人都說水到渠成，其實反過來也是一樣——“渠道水成”。也就是說：只要努力工作，先把渠挖好，水自然就一定會到。我想，來到公司，把心落下，盡自己最大的努力為公司工作，自然自己也會成功。
李強老師說道：批評你的人是你的貴人，是他的嚴格要求才會有你今天的成就，人人都愛聽肯定、表揚甚至戴高帽子的話，所以才有“忠言逆耳利于行”的古訓。李強老師分析了批評你的人為什么是你的貴人：對你負責的人才會批評你，真心待你的人才會批評你，愿意操心勞力教你帶你幫你進步的人才會批評你……各中道理，所以常言道“嚴師出高徒”的老話兒有幾分相似。看完這場演講，相信現實的我們中間又會多幾個人能正確看待別人的批評，多幾個人能聽到批評后先從自己身上找問題，多幾個人能真正把批評自己的人當成自己的貴人、從心底里去感激他們！
李強老師教我們用感恩代替仇恨，因為正是鄙視你的人給了你奮斗的動力；用感恩代替抱怨，因為正是殘酷的競爭提高了你的能力和實力；用感恩代替抱怨，因為正是重重磨難磨礪了你的意志。換個角度看生活，生活就是那么不一樣：同樣的境遇，有人悲觀有人樂觀，有人奮起努力有人抱怨消沉。煩惱的時候，想一想塞翁失馬焉知非福的道理吧。
如果我們單純以賺錢為工作的.第一目標，而不去深入分析、了解我們的工作使命，那么我們將陷入危險境地，我們將無法保持團隊的戰斗力和生命力。因此，作為一個員工，一定要了解公司的使命是什么，自己的使命是什么？這樣工作起來才有真正的動力。當我們為使命，而非為薪水工作的時候，我們除獲得更多的薪水，還能獲得更多的成就感。
這次視屏觀看對我的啟發很大，用心為自己工作，心在什么位置，那你的收獲就在哪！李強老師所講的任何一句話對我們來說都是寶貴的財富，都是值得我們學習的。說的、寫的都沒有用，最重要的是行動起來，為了把工作做到更好，讓我們一起來努力吧！用行動來證明一切！
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