小班社會《米奇森林歷險記》活動設計

小班社會《米奇森林歷險記》活動設計

　　活動目標:

　　1、了解119、110、120這三種特殊的電話號碼及其作用；

　　2、懂得在緊急的情況下，萌發安全意識；

　　3、學習正確撥打特殊電話，能較清楚的講述相關情況。

　　活動過程

　　一、導入環節：情境導入

　　師：小朋友們，大家好！今天菜菜老師想帶小朋友們一起去米奇公園玩，那我們應該怎么去呢？

　　（播放汽車喇叭聲）

　　咦？你們剛才是不是聽到了什么聲音？對，是小汽車的聲音，原來是咱們的小導游米奇開著汽車來接我們了，讓我們現在出發吧！

　　二、正式環節

　　1、出示PPT：路線圖

　　教師介紹去米奇公園的路線圖：米奇森林→米奇路一號→米奇路二號→米奇公園

　　2、出示PPT第一個場景：米奇森林，教師帶領幼兒邊開火 車邊唱歌的方式到達

　　打電話:：米奇森林發生了什么事？

　　我們應該怎么辦？

　　我們應打什么電話號碼？

　�。ń處熓痉洞螂娫挘�說清楚發生了什么事？在哪里？要干什么？）

　　3、出示PPT第二個場景：米奇路一號

　　提問：米奇路一號住著誰?

　　它怎么了？

　　那我們應該怎么呢？

　�。ń處熞龑в變捍螂娫�，引導幼兒說清楚發生了什么事，在哪里，需要干什么）

　　4、出示PPT第三個場景：米奇路二號

　　提問：米奇路二號住著誰？

　　圖片上還有誰？

　　發生了什么事？

　　我們應該怎么辦？

　　三、結束環節

　　出示情境圖片請幼兒與相關特殊號碼相對應

　　教師小結：這些特殊的電話號碼對我們有著重要的作用，但是也不能隨便撥打這些電話號碼.

　　四、活動延伸

　　請幼兒回家后與爸爸媽媽一起找生活中其他特殊的電話號碼（比如：112,114等）

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