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【推薦】對(duì)聯(lián)作文300字匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的對(duì)聯(lián)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
對(duì)聯(lián)作文300字 篇1
春節(jié)就要到了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“咱們中國(guó)人過(guò)年有寫對(duì)聯(lián)和貼對(duì)聯(lián)的風(fēng)俗習(xí)慣。”于是，我要爸爸教我寫對(duì)聯(lián)。下午，我和爸爸去買紅紙寫對(duì)聯(lián)。我們逛了文具店和超市，都沒(méi)有見(jiàn)到，后來(lái)在一個(gè)老商店才買到了。回到家里，我和爸爸開(kāi)始寫對(duì)聯(lián)。
首先，爸爸把一大張紙折疊兩次裁成兩副對(duì)聯(lián)紙，然后根據(jù)字?jǐn)?shù)折疊，就像在紙上畫出了我們練字的格子。我拿來(lái)硯臺(tái)磨墨，先在硯臺(tái)里加點(diǎn)水，從寫著“中國(guó)徽墨”的盒子里取出墨條蘸了水就在硯臺(tái)上輕輕地畫著圓圈。真神奇，不一會(huì)兒我看見(jiàn)硯臺(tái)上的水變成黑色了，我說(shuō)：“墨好了！”爸爸把事先泡了一夜的'毛筆拿來(lái)蘸了點(diǎn)墨試了一下，顏色還很淡，他讓我繼續(xù)磨，還告訴我要多磨一會(huì)兒。
磨好了墨，就開(kāi)始寫了。我在前面牽著紙，爸爸每寫個(gè)字我就輕輕拉一下。晚飯前，我和爸爸把對(duì)聯(lián)寫好了，貼在門上，我一看，大吃一驚，你猜寫的什么？“志定天下平，遠(yuǎn)圖八方安”，橫批是“奮發(fā)圖強(qiáng)”。爸爸讓我把每句的第一個(gè)字和最后一個(gè)字讀出來(lái)，是“志遠(yuǎn)平安”。原來(lái)他是專門為我寫的，我高興極了。媽媽一進(jìn)家門，我就迫不及待地讓她來(lái)看，告訴她是我和爸爸一起寫的。
對(duì)聯(lián)作文300字 篇2
除夕那天，吃完早飯，爸爸叫上我一起去貼對(duì)聯(lián)。
爸爸在家里準(zhǔn)備好了膠帶和對(duì)聯(lián)，到門外貼了一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：瑞雪舞長(zhǎng)空江山如畫，下聯(lián)是：和風(fēng)拂原野草木皆春。橫批是：萬(wàn)象更新。這副對(duì)聯(lián)讓人聯(lián)想到白雪飄飄，山河如一幅美麗的畫卷，春風(fēng)吹來(lái)，草木萌發(fā)，生機(jī)勃勃的春天到來(lái)了。這是多么讓人歡欣鼓舞情景。我們又去老家，在大門上和房門貼了對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：千好萬(wàn)好滿園好。下聯(lián)是：五幅百福全家福。橫批是：迎春接福。還有一幅是：連南北東西網(wǎng)絡(luò)寬天下；通五洲四海精彩在我家。橫批是：聯(lián)通四海。這副對(duì)聯(lián)有特色，一看就是聯(lián)通公司發(fā)的。中國(guó)的對(duì)聯(lián)真有趣呀！
我們最后去了新家，貼上了一個(gè)最有中國(guó)特色的“福”字，爸爸把“福”字貼倒了，我讓爸爸把“福”字正過(guò)來(lái)。爸爸說(shuō)：“就應(yīng)該倒著貼啊！”我問(wèn)為什么？爸爸說(shuō)：“‘福’倒福到。這不是過(guò)年了嗎，福氣也來(lái)了呀！”
回家時(shí)，我看到大街小巷家家戶戶的門外都貼上紅彤彤的'對(duì)聯(lián)，粘上花花綠綠的花紙，增添了過(guò)年的喜慶氣氛。
貼上了對(duì)聯(lián)，就是過(guò)年了，我祝大家新年快樂(lè)！
對(duì)聯(lián)作文300字 篇3
俗話說(shuō)得好：“世上無(wú)難事，只怕有心人。” 寒假有一項(xiàng)作業(yè)是寫對(duì)聯(lián)。我選擇的對(duì)聯(lián)是“凱歌辭舊歲，駿馬迎新春”， 橫聯(lián)為“一馬當(dāng)先”。
說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我備好了筆墨紙硯，準(zhǔn)備寫對(duì)聯(lián)。可事情不是總一帆風(fēng)順的。“一”不是寫粗了，就是頓筆頓得太大了；“馬”的折筆太多，也不太好掌握……后來(lái)我把我們家里的“書法大師”-----外公請(qǐng)了出來(lái)。他的字寫得可好了！外公先把對(duì)聯(lián)在報(bào)紙上寫了一遍。然后糾正了我的握筆方法。我在報(bào)紙的下面，把外公寫的字照著寫了一遍。練了幾遍之后，外公說(shuō)我寫的字有進(jìn)步，再多寫幾遍，寫對(duì)聯(lián)就應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。
我真佩服古時(shí)候的那些書法家們，竟能把毛筆字練得如此漂亮。“吾家洗硯池前樹(shù)，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，只流清氣滿乾坤。” 原來(lái)書法家的字都是這樣鍥而不舍地練出來(lái)的。
我想起了我們班字寫得好的同學(xué)：黃穎妮、熊澤昊、左曦如……他們都不是一日之功啊！還有我們班的`班主任吳老師，她每天中午讓我們練字，都是為了我們自己好啊！
我的毛筆字還得再練幾天，這樣就能趕上我們班的同學(xué)了。
什么時(shí)候我寫的對(duì)聯(lián)能夠真的掛在我們家門口呢？看來(lái)，我還得天天努力呀！
對(duì)聯(lián)作文300字 篇4
今天是大年三十，早上我和姐姐在家看電視，爸爸下班進(jìn)門告訴我說(shuō)：“今天是三十，明天就要過(guò)年了，今天要貼對(duì)聯(lián)。”聽(tīng)了之后，我高興的情不自禁的蹦了起來(lái)，終于要過(guò)年了，我趕緊把對(duì)聯(lián)找了出來(lái)。
我們開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了，我準(zhǔn)備好透明膠帶，先把對(duì)聯(lián)打開(kāi)，爸爸告訴我和姐姐說(shuō)，對(duì)聯(lián)分橫聯(lián)和豎聯(lián)，橫聯(lián)要貼在門的`上方正中間的位置，豎聯(lián)貼在門的兩旁，大大的福字倒貼在門的正中間，說(shuō)明福到的意思。爸爸把打開(kāi)的對(duì)聯(lián)，用手扶住放在墻上，我踩著梯子用透明膠布把對(duì)聯(lián)貼在墻上，姐姐站在遠(yuǎn)處，看貼的歪不歪，我們忙的不亦樂(lè)乎，一會(huì)的功夫就貼好了，家里立刻有了一番新年紅紅火火的氣象。
上聯(lián)是：春風(fēng)得意財(cái)源廣;下聯(lián)是：平安富貴家業(yè)興;橫批是：吉祥如意。
明年的對(duì)聯(lián)我爭(zhēng)取自己寫，那樣更有意義!
對(duì)聯(lián)作文300字 篇5
春節(jié)前的一天，媽媽帶我上街。我看見(jiàn)店門口都貼上了紅對(duì)聯(lián)和漂亮的圖片，屋檐下掛起了大紅燈籠，非常喜慶。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“快過(guò)年了，這里裝飾得真好看！”媽媽看著我，笑著說(shuō)：“是啊，現(xiàn)在的條件好了，布置房子的花樣也多了。媽媽小時(shí)候，家里哪有這么多的裝飾品，有一副對(duì)聯(lián)貼上就可以過(guò)新年了。記得有一年，外婆忘了買對(duì)聯(lián)，到了大年三十晚上，沒(méi)地方買對(duì)聯(lián)，我們還自己動(dòng)手做呢！”“媽媽，我也想試著做副對(duì)聯(lián)！”“好啊！我?guī)湍阗I些材料，咱們回去就動(dòng)手。”于是，我們順道買了毛筆、墨汁和紅紙，準(zhǔn)備回家制作對(duì)聯(lián)了。
一到家，媽媽把紅紙裁成一條條的。我站在桌前，拿著毛筆冥思苦想，寫什么好呢？有了，我學(xué)過(guò)“忠厚傳家久，詩(shī)書繼世長(zhǎng)”，就寫這個(gè)吧！說(shuō)著，媽媽握著我的手教我寫了兩個(gè)字。接下來(lái)，我依樣畫葫蘆把剩下的.也寫好了。
“媽媽，我們?cè)賹扅c(diǎn)什么好呢？”“馬上過(guò)年了，我們就寫‘福’字吧，希望新的一年福氣滿滿的！”于是，我們又寫了很多不一樣的“福”字，熱熱鬧鬧地來(lái)迎接新年的到來(lái)！
看著自己寫的對(duì)聯(lián)，我覺(jué)得自己動(dòng)手做的才是最美的。
對(duì)聯(lián)作文300字 篇6
過(guò)年了，到處洋溢著喜慶的氣氛，這氛圍當(dāng)中當(dāng)然包括張貼那喜慶的紅對(duì)聯(lián)了。自從去年我承擔(dān)了家里寫對(duì)聯(lián)的任務(wù)，左鄰右舍都紛紛向我預(yù)定了今年的對(duì)聯(lián)。
終于盼來(lái)了寒假，終于盼來(lái)了書法班寒假對(duì)聯(lián)集訓(xùn)。在書法老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí)，終于迎來(lái)了在紅紙上真槍實(shí)彈地寫對(duì)聯(lián)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，紛紛到老師那兒領(lǐng)紅紙，有的選擇五言聯(lián)，有的選擇七言聯(lián)，有的說(shuō)要寫兩對(duì)，有的.說(shuō)要寫五對(duì)，我在心里默算著我要寫的對(duì)聯(lián)數(shù)量。
我首先選的是五言聯(lián)。蘸好墨，我便專心致志地寫起來(lái)：馬馳金世界，羊喚玉乾坤。橫批，喜氣洋洋。老師在旁邊看著連連點(diǎn)頭，接著我讓我把字再寫大些。在老師的指導(dǎo)下，我寫道：三陽(yáng)開(kāi)景泰，雙燕舞春歸。橫批，羊年大吉。同學(xué)們都在認(rèn)真地寫，要把自己祝福送給家人送給親朋。
一下午，大家的成果可真不少。老師為我們合影留念，大家高舉著自己最得意的作品，露出最燦爛的笑容。很快就到了爸爸媽媽接我們的時(shí)間，只見(jiàn)我們都舉起紅對(duì)聯(lián)紛紛喊著：“我們寫好對(duì)聯(lián)了！”爸爸媽媽欣賞著、夸贊著，我們心里都樂(lè)開(kāi)了花。
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