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            學習的對聯

            時間:2022-06-29 04:27:25 對聯 我要投稿
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            學習的對聯

              在快速變化和不斷變革的今天,大家都對那些朗朗上口的對聯很是熟悉吧,對聯對仗工整,平仄協調,是一字一音的漢語獨特的藝術形式。那么什么樣的對聯才是好的對聯呢?以下是小編精心整理的學習的對聯,希望對大家有所幫助。

            學習的對聯

            學習的對聯1

              上聯:故作軒窗掩蒼翠

              下聯:要將弦誦答潺湲

              上聯:你之心,在書林里

              下聯:我的腦,在學海中

              上聯:書到用時方恨少

              下聯:學富五車不為多

              上聯:天資聰穎慧根尚在

              下聯:生性懶惰才智枉存

              上聯:學海,讓我們

              下聯:書林,讓我們欣賞

              上聯:學如逆水行舟,不進則退

              下聯:心似平原野馬,易放難收

              上聯:業精于勤,荒于嬉

              下聯:行成于思,毀于隨

              上聯:好學勤學學而自用

              下聯:無思厭思廢思思而無功

              上聯:在昔唐衢常痛苦

              下聯:只今宋玉與抬魂

              上聯:感事為文,載道須讀書萬卷

              下聯:逢時立志,達峰總有路千條

              上聯:國考選真才,煙雨瀟湘誰遂愿

              下聯:大比憑實學,風云岳麓我爭先

              上聯:身體好,學習好,品質更須好

              下聯:做題難,練字難,用功都不難

              上聯:水車車水水隨車,車停水止

              下聯:風扇扇風風出扇,扇動風生

              上聯:十口心思,思國思家思社稷

              下聯:八目尚賞,賞風賞月賞秋香

              上聯:郡庠樸實有蒼楠郁梓盈庭秀色千重干云夢

              下聯:學子沉毅憑碩識雄才致勝凱歌萬里到天心

            學習的對聯2

              人間世事因緣,因因果果自然反復循環轉。

              地獄天堂報應,是是非非理念相差連續生。

              這副對聯,是我寫的宗教哲理聯。這副對聯文字對仗工整,所含的哲理十分豐富。上聯是佛家說的萬事因緣。因就是指的原因,緣是指的結果。佛家總說萬事萬物皆有因果,有什么因,就有什么果。有什么果總由什么因所決定。佛家說因果,總是先說果,而后說因,所以叫前因后果。佛家有三十六因果的說法。實際,這是十分符合客觀規律的。按唯物主義的說法,種瓜得瓜,種豆得豆,就是說的任何事總有一定原因,就有一定結果。這理說的人間萬事因緣,就是說萬事萬物總在一定因果關系中存在。某事物為他物之因,又為另一物之果。某事物為上一事物之果,又是下一事物之因。所以在大千世界中,因果總是循環往復的。一般說的緣份、因緣,就是說相互早有因果關系了。逢上了機遇,就逞現了出來。因為因果客觀存在,有人總認為因緣是早定的。

              下一聯的地獄、天堂,是佛家根據因果制造的勸誡世人的說法,那就是善因得善果,惡因得惡果。善因入天堂,惡因入地獄。我這里所說的。為善、為惡作為人來說,全靠思想支配,只是一念之差。社會人的追求不同,為自身利益,總是不斷產生各種思想理念,有的是為善,有的是為惡。人的思想連續不斷,為善為惡觀念連續不斷,人間的善惡就不斷產生。好事應當好報,就該入天堂,惡事就該惡報,就該入地獄。入天堂或地獄,全由人的善惡決定,全由人自取。這只是佛家的一種觀點,不過現實生活,并非完全那樣,世間好人沒好報,惡人沒惡報的事多著哩,這個問題比較復雜,不是一副對聯說得清楚的。

              ‘一乃多,多乃一’根基為一。

              ‘空即色,色即空’表里是空。

              這副對聯表面看來對得不十分工整。因為一是量詞,空是名詞或形容詞或動詞。其實不然,這里的‘一’和空,空和色,都只能指代事物。指代客觀存在。上一聯,前半句是黑格爾說的。原來乃字為即字,這里,為避免對聯中字的重復,用了乃字。他有兩個意思。一是說萬物都在不停運動。說一物總可以向它物轉化,變成許多事物。如此老子才說‘一生二,二生三,三生自然’。第二個意思是說,多是同一事物的不同稱謂,或一事物由多種事物構成,物是有結構的,是由許多構成的'。如人,可以說是整個人類,也可以說是所有人的集合。如一個學校,可稱作一個學校,但他又是所有班級的集合。

              下一聯,空是佛家認定的萬物的最終起源,是萬物的根本。色是由人所能見到的萬物。是空的表象,是由空產生的。所以從表面來看,空和色是兩種不同事物,是對立的。從實質來看,色由空產生,色只是空的表象,空的部份。所以色也是空。空也是色。正如從自然來說,人是自然的一部份,人也可叫特殊自然。

            學習的對聯3

              上聯:懶惰厭學難成器

              下聯:清香知道不落空

              上聯:懶惰厭學難成器

              下聯:無語知人易發財

              上聯:懶惰厭學難成器

              下聯:寂寞無詩不做人

              上聯:懶惰厭學難成器

              下聯:無語知人易落空

              上聯:故作軒窗掩蒼翠

              下聯:要將弦誦答潺湲

              上聯:書到用時方恨少

              下聯:學富五車不為多

              上聯:懶惰厭學難成器

              下聯:殷勤為人不費心

              上聯:書山有路勤為徑

              下聯:學海無涯苦作舟

              上聯:天資聰穎慧根尚在

              下聯:生性懶惰才智枉存

              上聯:五湖四海皆春色

              下聯:萬水千山盡朝暉

              上聯:胸中萬卷風雷動

              下聯:無端直奔筆下來

              上聯:學海,讓我們游泳

              下聯:書林,讓我們欣賞

              上聯:學如黃鶴習如鵲

              下聯:勤如羽翼奮如翅

              上聯:黑發不知勤學早

              下聯:白首方悔讀書遲

              上聯:薦能舉賢精選良材擔重任

              下聯:擇優拔萃廣開學路育英才

              上聯:敬老尊賢道德好

              下聯:愛少惜才風尚新

              上聯:科學坦途少有志方竟成

              下聯:英杰豪氣多無高不可攀

              上聯:懶惰厭學難成器

              下聯:勤奮博學出狀元

              上聯:老有所為,莫為利己損人事

              下聯:書宜常讀,多讀修身治國篇

              上聯:你之心,在書林里

              下聯:我的腦,在學海中

              上聯:努力拼搏,今朝汗灑書本

              下聯:沖刺飛躍,明日笑映容顏

              上聯:窮而有志思壯舉

              下聯:學不自滿求創新

              上聯:博學深思增智慧

              下聯:更新除舊見精神

              上聯:長耽學海追弘碩

              下聯:乍啟重瞳識細微

              上聯:得山水樂在懷抱

              下聯:於古今文觀異同

              上聯:讀世高天知學問

              下聯:析疑靜夜啟玄機

              上聯:讀書常戒自欺處

              下聯:勤者不可有閑時

              上聯:讀書眾壑歸滄海

              下聯:下筆微云起泰山

              上聯:讀有益書精氣爽

              下聯:行無愧事夢魂安

              上聯:風月一庭為良友

              下聯:詩書半榻是嚴師

              上聯:肝膽照人如雪色

              下聯:書篇擲地作金聲

              上聯:恒心搭起通天路

              下聯:勇氣沖開智慧門

              上聯:花香滿座客對酒

              下聯:燈影隔簾人讀書

              上聯:舊業尚存三徑草

              下聯:小窗獨對半床書

              上聯:刻意為文宜善變

              下聯:平情應物不須雕

              上聯:立志須知四海事

              下聯:修書自起一家言

              上聯:聊將筆耕怡倦眼

              下聯:且將文浪賦新詩

              上聯:論世神交天下士

              下聯:著書學立一家言

              上聯:鳥欲高飛先振翅

              下聯:人求上進早讀書

              上聯:千般月色硯邊過

              下聯:無限風光筆下生

              上聯:青春有志須勤學

              下聯:白發無情要著書

              上聯:少年不經勤學苦

              下聯:老來方悔讀書遲

              上聯:書法未必盡師古

              下聯:文章重在能通今

              上聯:術業宜從勤學起

              下聯:韶華不為少年留

              上聯:萬卷古今消永日

              下聯:一窗昏曉送流年

              上聯:未必前賢皆可法

              下聯:從來孺子尚堪欽

              上聯:文能換骨無余法

              下聯:學到尋源自不疑

              上聯:無窮詩思窗前草

              下聯:不了功夫架上書

              上聯:學海無涯須縱艇

              下聯:駒光過隙不留蹤

              上聯:衣襟半染煙霞氣

              下聯:詩卷長留天地間

              上聯:著書豈為求名利

              下聯:提筆總為益世人

              上聯:自將秋水洗望眼

              下聯:長藉燭光明學心

            學習的對聯4

              上聯:一干二凈除舊習;

              下聯:五講四美樹新風。

              橫批:辭舊迎春

              上聯:多勞多得人人樂;

              下聯:豐產豐收歲歲甜。

              橫批:形勢喜人

              上聯:入則埋頭苦干學知識;

              下聯:出則學以致用報祖國。

              上聯:壯麗山河多異彩;

              下聯:文明國度遍高風。

              橫批:山河壯麗

              上聯:四面八方本各不相識;

              下聯:天涯海角定同甘共苦。

              上聯:激情燃燒生命活力;

              下聯:操場盡顯風流英姿。

              上聯:豪情釋放青春無限;

              下聯:步履承載拼搏輝煌。

              上聯:今年花勝去年紅;

              下聯:雛鳳清于老鳳聲。

              橫批:青出于蘭。

              上聯:書山有徑勤為路;

              下聯:學海無涯苦作舟。

              上聯:悟田間辛勤勞作之苦;

              下聯:惜碗中美味佳肴之福。

              上聯:書聲朗朗,迎送朝暾夕月;

              下聯:筆音沙沙,轉走春夏秋冬。

              上聯:好好學習待成人報效祖國;

              下聯:強身尋機會為國爭光。

              上聯:互幫互助,展同學親密友情;

              下聯:相親相愛,顯朋友深厚情誼。

              上聯:初看像煉獄,朝朝暮暮苦讀書;

              下聯:實則是天堂,日日夜夜游學海。

              上聯:一點一粒凝聚多少農民淚;

              下聯:一言一行體現幾分學子情。

              上聯:鍋、碗、瓢,敲響生活新樂章;

              下聯:色、香、味,誘發味蕾原感覺。

            學習的對聯5

              1. 上聯:打開科學大門,激活創新理念

              下聯:掌握學科基礎,攀登思辯尖端

              2. 上聯:黑發不知勤學早

              下聯:白首方悔讀書遲

              3. 上聯:若有恒,何必三更眠五更起

              下聯:最無益,莫過一日曝十日寒

              4. 上聯:立志當懷虎膽

              下聯:求知莫畏羊腸

              5. 上聯:學海,讓我們游泳

              下聯:書林,讓我們欣賞

              6. 上聯:胸中萬卷風雷動

              下聯:無端直奔筆下來

              7. 上聯:書中只有黃金屋

              下聯:書中自有顏如玉

              8. 上聯:書山有路勤為徑

              下聯:學海無涯苦作舟

              9. 上聯:書到用時方恨少

              下聯:學富五車不為多

              10. 上聯:天資聰穎慧根尚在

              下聯:生性懶惰才智枉存

              11. 上聯:探勝拾微,揚帆游學海

              下聯:攀高揭秘,矢志越書山

              12. 上聯:學如逆水行舟,不進則退

              下聯:心似平原野馬,易放難收

              13. 上聯:自學好學勤學學而自用

              下聯:無思厭思廢思思而無功

              14. 上聯:悠悠書香情,絲絲沁我心

              下聯:漫漫學海路,步步催我行

              15. 上聯:胸懷祖國務實文化基礎攀登科學高峰

              下聯:放眼全球錘煉思想品德服務人民大眾

              16. 上聯:懶惰厭學難成器

              下聯:勤奮博學出狀元

              17. 上聯:努力拼搏,今朝汗灑書本

              下聯:沖刺飛躍,明日笑映容顏

              18. 上聯:胸中萬卷風雷動

              下聯:無端直奔筆下來

              19. 上聯:書到用時方恨少

              下聯:學富五車不為多

              20. 上聯:學如逆水行舟,不進則退

              下聯:心似平原野馬,易放難收

              21. 上聯:身體好,學習好,品質更須好

              下聯:做題難,練字難,用功都不難

              22. 上聯:業精于勤,荒于嬉

              下聯:行成于思,毀于隨

              23. 上聯:好好學習

              下聯:天天向上

              24. 上聯:謙虛受益人生處處有陽光

              下聯:滿盈招損生命天天皆陰霾

              25. 上聯:話雖未到口邊,三思更好

              下聯:事縱放行心下,再慎何妨

              26. 上聯:爭三好勤奮學習全面發展德智體

              下聯:建四化鉆研科技努力攀登高精尖

              27. 上聯:探勝拾微,揚帆游學海

              下聯:攀高揭秘,矢志越書山

              28. 上聯:悠悠書香情,絲絲沁我心

              下聯:漫漫學海路,步步催我行

              29. 上聯:學優才贍憑修練

              下聯:海闊天空任展為

              30. 上聯:胸懷祖國務實文化基礎攀登科學高峰

              下聯:放眼全球錘煉思想品德服務人民大眾

              31. 上聯:玉不琢不成器

              下聯:人不學不知道

              32. 上聯:學優才贍憑修練

              下聯:海闊天空任展為

              33. 上聯:業精于勤,荒于嬉

              下聯:行成于思,毀于隨

              34. 上聯:學如黃鶴習如鵲

              下聯:勤如羽翼奮如翅

              35. 上聯:學海,讓我們游泳

              下聯:書林,讓我們欣賞

              36. 上聯:你的心,在書林中

              37. 下聯:我的腦,在學海中

              38. 上聯:書中只有黃金屋

              下聯:書中自有顏如玉

              39. 上聯:歲歲致富歲歲富

              下聯:年年迎新年年新

              40. 上聯:書山有路勤為徑

              下聯:學海無涯苦作舟

              41. 上聯:寶劍鋒從磨礪出

              下聯:梅花香自苦寒來

              42. 上聯:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳

              下聯:家事國事天下事,事事關心

              43. 上聯:故作軒窗掩蒼翠

              下聯:要將弦誦答潺湲

              44. 上聯:天資聰穎慧根尚在

              下聯:生性懶惰才智枉存

              45. 上聯:自學好學勤學學而自用

              下聯:無思厭思廢思思而無功

            學習的.對聯6

              一、劍鋒出磨礪 ;梅馥發苦寒

              二、境由心造 ;事在人為

              三、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

              四、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

              五、學海,讓我們游泳;書林,讓我們欣賞。

              六、你之心,在書林里;我的腦,在學海中。

              七、黑發不知勤學早,白頭方悔讀書遲。

              八、老有所為,莫為利己損人事;書宜常讀,多讀修身治國篇。

              九、薦能舉賢精選良材擔重任,擇優拔萃廣開學路育英才。

              十、欲破難關須向書中求巨斧,要攀高峰還從實踐尋天梯。

              十一、種十里名花何如種德,修萬間廣廈不若修身。

              十二、大本領人當時不見有奇異處,敏學問者終身無所謂滿足時。

              十三、春秋冬夏勤學苦練看誰人蟾宮折桂;德智體美博學多才有我輩九天摘星

              十四、膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾;風華正茂豪氣沖天應建定鼎之功

              十五、登極峰 做強者 揮灑青春熱血;藐滄海 磨利劍 再創頤和輝煌

              十六、各界精英大展宏圖奪英魁;莘莘學子匯聚一堂學本領

              十七、寒冬散盡喜迎元旦佳節;春意盎然更看男兒發憤

              十八、效蘇秦之刺股折桂還需苦戰;學陶侃之惜時付出必有回報

              十九、乘風踏浪我欲搏擊滄海橫流;飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒

              二十、淡淡墨梅凌寒獨開今歲瑞雪兆豐年;莘莘學子壯志凌云明年金秋送喜來

              二十一、十載求學縱苦三伏三九無悔無怨;一朝成就再憶全心全力有苦有樂

              二十二、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露;披星戴月時書香盈耳含英咀華學業必成

              二十三、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰定奪魁

              二十四、滴水穿石戰高考如歌歲月應無悔;乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時

              二十五、時光如梭看我少年學子六月追風去;云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來

              二十六、庖丁解牛久練而技進乎道;荀子勸學博學則青出于藍

              二十七、向名校進軍百煉成鋼唱出青春無悔;圓人生夢想半載奮斗笑吟三年等待

              二十八、各界精英大展宏圖奪英魁;莘莘學子匯聚一堂學本領

              二十九、良辰美景惜時如金敢與金雞爭晨暉;書山學海甘之若飴誓同峨眉共比高云

              三十、送祝福不忘感謝恩師;慶元旦牢記備戰高考——師生同禧

              三十一、感親恩實高三年滴水穿石永不言棄;報師情火熱六月蟾宮折桂志在必得

              三十二、十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄;一朝金榜題名成八斗奇才傲天下

              三十三、舞風翔鸞旌歌鬧處處迎新;披星戴月紫竹寧歲歲登高

              三十四、點點心血勤育英才厚澤九州;滴滴汗水勇赴學海逐鹿中原

              三十五、聞雞起舞成就拼搏勁旅師;天道酬勤再現輝煌王者風

              三十六、學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收

              三十七、感事為文,載道須讀書萬卷;逢時立志,達峰總有路千條。

              三十八、身體好,學習好,品質更須好;做題難,練字難,用功都不難

              三十九、國考選真才,煙雨瀟湘誰遂愿;大比憑實學,風云岳麓我爭先。

              四十、郡庠樸實有蒼楠郁梓盈庭秀色千重干云夢;學子沉毅憑碩識雄才致勝凱歌萬里到天心。

            學習的對聯7

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              下聯:勤如羽翼奮如翅

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            學習的對聯8

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