教師應(yīng)有注意的儀表禮儀

教師應(yīng)有注意的儀表禮儀

　　教師是學(xué)生的楷模和榜樣，因此作為教師更要注意儀表舉止禮儀。教師儀表規(guī)范的基本原則是：整潔、端莊、文雅、大方。一般說來，男教師要求不留長發(fā)，不佩戴項鏈、手鏈、戒指；女教師要求不染彩發(fā)，發(fā)型典雅不夸張，可著淡妝，不可濃妝艷抹，盡可能不佩戴手飾，特別是粗項鏈、手鐲、手鏈、耳環(huán)，上班時間不穿細帶裙、超短裙及露背裝，不穿過透的服裝，不穿過高細跟鞋，不留不涂長指甲。體育教師上班時間穿運動褲，不能穿皮鞋。

　　追求服飾的美是所有女性的心愿，女教師也毫無例外。除了審美原則外，女教師的著裝還兼有潛移默化的育人效應(yīng)，其著裝應(yīng)該是美的、優(yōu)雅的和莊重的，切忌標新立異、奇裝異服。據(jù)心理學(xué)研究表明，兒童的注意力以無意注意為主，意志的成分較少，任何新奇的刺激都可以成為他們的注意焦點，所以教師如果不顧學(xué)生的心理特點一味追求奇裝異服，必定會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

　　許多有經(jīng)驗的教師甚至穿了一件新衣服，換了新發(fā)型，上課之前都要先進教室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，讓學(xué)生的好奇心滿足了，不再關(guān)注這些與教學(xué)無關(guān)的刺激物，才正式開始上課。女教師著裝應(yīng)遵循簡約原則，任何繁瑣冗雜的服飾都不適合教師。教師代表著睿智和練達，簡單大方的服飾不僅不會吸引學(xué)生不必要的注意力，也有益于學(xué)生從小形成正確的審美觀。中小學(xué)階段是最善于模仿的時期，老師在學(xué)生心目中一般都享有較高的權(quán)威性，是學(xué)生最愛模仿的對象之一。

　　一個稱職的教師絕不會放過對學(xué)生哪怕是一點"此時無聲勝有聲"教育機會。女教師的服飾色彩應(yīng)該是明快的、溫暖的。現(xiàn)代都市的白領(lǐng)麗人服飾一般以灰、黑、藍為主色調(diào)，這幾種色彩卻不一定適合中小學(xué)的教師。研究表明，兒童乃至青少年，對明快、溫暖的色彩特別感興趣，所以白、蘋果綠、檸檬黃、天藍、粉紅、湖藍、桔黃等顏色是女教師的首選，以增加對學(xué)生的親和力。育人是全方位的，課堂內(nèi)外都是教育的場所。教師的衣著代表著教師的精神風(fēng)貌，一個積極向上、朝氣蓬勃的好教師，在穿衣打扮上也應(yīng)該對學(xué)生起潛移默化的教育作用。

　　面試的儀容規(guī)范

　　1、發(fā)飾

　　時尚得體，美觀大方，不佩戴華麗頭飾，避免出現(xiàn)"遠看圣誕樹，近看雜貨鋪"的現(xiàn)象。戴得夸張一些，反而適得其反。

　　2、化妝

　　簡單得體的妝容是對他人的尊重，在參加面試時可以化淡妝。原則為：自然清新，優(yōu)雅協(xié)調(diào)，最終達到淡雅而傳神的效果。

　　3、面部表情

　　目光：眼睛是最好的教學(xué)工具之一。

　　在面試時，考生應(yīng)以平和的目光注視著考官，同時面帶微笑和考官不時地目光接觸，避免眼神飄忽不定，這種溫和而有效的溝通方式會讓考官覺得你為人自然大方，內(nèi)心坦蕩。

　　微笑：微笑是友好、贊美的表示，是教師在教學(xué)過程中最重要的面部語言。

　　因此，在面試過程中，要注意保持微笑。但是也要注意，微笑要適當，要精神飽滿、自然、端莊、落落大方。

　　面試的儀表規(guī)范

　　儀表是指教師的外表，包括衣著、容貌、發(fā)型等。教師的儀表必須與其性別、年齡、膚色特點、個性氣質(zhì)等相符合，更要與職業(yè)特點相符合。

　　具體到幼兒園教師資格面試中，為了符合幼兒心理和幼兒園課堂教學(xué)特點，應(yīng)試者的衣著打扮應(yīng)以大方、得體、活潑、自然，適宜做演示運動為主，可以不用穿西服套裝。為避免輕浮，應(yīng)試者應(yīng)切忌穿緊身、暴露的衣服。

　　具體到中小學(xué)教師資格面試中，要做到著裝有領(lǐng)有袖，整潔素雅。而體育老師可以著運動裝。