汽車展覽會(huì)教案（通用7篇）
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，就不得不需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的汽車展覽會(huì)教案，希望能夠幫助到大家。
汽車展覽會(huì)教案 1
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解常見汽車的名稱和共同的特征。
2.能用簡單語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
已經(jīng)組織幼兒觀察過馬路上的汽車、幼兒與家長共同收集不同種類汽車的玩具和相關(guān)資料。
活動(dòng)重點(diǎn)：能用簡單語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)。
活動(dòng)過程：
1.嘗試操作：
將師生共同收集的`玩具汽車放于教師四周，幼兒每人
任選一輛，自由地玩。
與同伴交換汽車
2.介紹交流：
幼兒介紹自己帶來的玩具汽車，說說汽車的名稱、模樣和它特別的地方（特點(diǎn)）。
教師介紹一些比較特別的車。
3.內(nèi)化遷移：
將所有的玩具集中在中間，讓幼兒觀察它們的共同之處。
師生共同總結(jié)：都有四個(gè)輪子、有方向盤、有車廂，跑起來都很快，都能在大馬路上開………。
4.經(jīng)驗(yàn)鞏固：
選一輛自己最喜歡的汽車，給它拍照或畫個(gè)像。
5.游戲：
（1）幼兒一邊觀察車輛的不同特征一邊用積木、雪花片、塑料積木等搭建自己喜歡的車輛。
（2）為自己搭建的車輛命名。
（3）展示自己的作品。
汽車展覽會(huì)教案 2
活動(dòng)的產(chǎn)生：
一天，鄭海濤小朋從家里帶來了一本“汽車”掛歷，孩子們的目光一下子被吸引過來，萬鵬說：“這是一輛桑塔納”，翻過一頁，亞男小朋友搶著說：“這是一輛寶馬”，“不對，這是一輛賽車”，濤濤小朋友連忙糾正道，于是小朋友們紛紛七嘴八舌地爭論起來……汽車是我們生活中常見的，孩子的興趣點(diǎn)就是教師的興奮點(diǎn)，作為教師就應(yīng)該滿足孩子的需要，使之成為師生共同的探索點(diǎn)，于是我生成了《汽車展覽會(huì)》這一活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒知道汽車的名稱及簡單用途
2、在活動(dòng)中大膽介紹自己認(rèn)識(shí)的汽車，提高口語表達(dá)能力
3、通過早期汽車的介紹，擴(kuò)大幼兒的知識(shí)面，激發(fā)幼兒探索創(chuàng)造的興趣
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師事先布置好汽車展覽會(huì)，分模型區(qū)，圖片區(qū)和制作區(qū)
2、老爺車及早期的汽車圖片
3、幼兒繪畫工具
活動(dòng)過程：
一、發(fā)現(xiàn)變化，引起興趣
師：小朋友發(fā)現(xiàn)班上有什么變化嗎？
幼1：多了許多汽車模型幼2：班上有好多汽車圖片
（自評：幼兒都能發(fā)現(xiàn)班上多了許多汽車，興趣濃厚）
二、參觀展覽會(huì)，使幼兒了解各種車的名稱及簡單用途
師：今天我們班上開了一個(gè)汽車展覽會(huì)，分模型區(qū)、制作區(qū)和圖片區(qū)，小朋友每個(gè)區(qū)去參觀一下，說說你認(rèn)識(shí)的汽車。
（一）、幼兒自由參觀、講述
（自評：參觀中幼兒十分積極，模型區(qū)他們最感興趣，有的`還拿起了車子，說的津津有味，有的孩子看完了模型區(qū)，就去圖片區(qū)和制作區(qū)看車子、說車子，氛圍較濃厚）
（二）、幼兒嘗試講述自己熟悉的汽車名稱及特征
師：哪位小朋友愿意介紹一下自己在汽車展覽會(huì)上認(rèn)識(shí)的汽車？
幼1：這是一輛小轎車，它幼四個(gè)輪子，開起來很快，坐上去也很舒服。
幼2：這是一輛賽車，身體扁扁的，有四個(gè)輪子，前面和后面有四個(gè)圓圓的東西，師保持平衡的，它是比賽用的車子。
幼3：這是一輛挖土車，后面有一個(gè)挖土的東西，它的輪子很大，我在工地看見過。
（自評：孩子們大膽講述，介紹的十分仔細(xì)，語言表達(dá)的也很完整，在對汽車有了系統(tǒng)認(rèn)識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了語言表達(dá)能力）
（三）、幼兒自由當(dāng)小講解員介紹車子
師：小朋友們介紹的真不錯(cuò)，汽車展覽會(huì)上還沒有小講解員呢，誰愿意做小講解員，向小朋友們介紹一下各種各樣的車子。
幼兒人自由組合，介紹
（自評：這個(gè)小講解員的游戲，讓剛才沒有機(jī)會(huì)介紹的幼兒有了介紹的機(jī)會(huì)，滿足了他們表述的欲望，提高了語言表達(dá)能力，也加深了其他孩
子對汽車的認(rèn)識(shí)）
（四）、幼兒了解汽車的用途
師：小講解員們介紹了這么多的汽車，那它們都有什么用途呢？
幼1：中巴車可以拖人，卡車可以拖貨
幼2：挖土機(jī)可以挖土
幼3：有了車子很方便，特別是小轎車坐上去很舒服，也很快！
（自評：在認(rèn)識(shí)了各種車子的同時(shí)，我拓展了幼兒的經(jīng)驗(yàn)，說一說車的用途，鞏固了它們已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)）
三、介紹早期汽車，開闊孩子的視野
（一）、介紹老爺車
師：老師在汽車展覽會(huì)上還發(fā)現(xiàn)了一輛特別的汽車，你們認(rèn)識(shí)嗎？
（自評：出示圖片時(shí)，大多數(shù)幼兒都說不認(rèn)識(shí)，有的在猜小轎車，小朋友們竊竊私語，活躍了課堂氣氛）
師：老師來當(dāng)小講解員介紹一下。這輛汽車師老爺車，小朋友們想想看為什么叫它老爺車呢？
幼1：它太老了
幼2：它太舊了
幼3：因?yàn)樗抢蠣敔斪能囎?/p>
（自評：幼兒自由猜測，活躍了課堂氣氛，推向了一個(gè)高潮）
師總結(jié)：老爺車師你們爺爺奶奶小時(shí)侯就有的車，速度很慢，現(xiàn)在沒有了
（二）、出示圖片，向幼兒介紹最早的車
師：老爺車還不是最早的汽車，你們看這才是最早的汽車，像什么？
幼1：像板車
幼2：它前面有一個(gè)大罐子，象充煤氣的車子一樣
幼3：像三輪車
（自評：此環(huán)節(jié)豐富了幼兒的知識(shí)，擴(kuò)大了眼界，使幼兒了解最早汽車的形態(tài)）
師總結(jié)：這是一輛蒸汽板車
四、幼兒設(shè)計(jì)發(fā)明汽車
師：這么多的汽車都是汽車設(shè)計(jì)師們設(shè)計(jì)出來的，我們小朋友想設(shè)計(jì)一輛什么車呢？把你想設(shè)計(jì)的車畫下來
幼兒自由作畫，結(jié)束活動(dòng)
（自評：最后讓幼兒自己設(shè)計(jì)汽車，給了幼兒一個(gè)創(chuàng)作空間，在認(rèn)識(shí)了這么多汽車的基礎(chǔ)上，幼兒有了創(chuàng)作的欲望，教師及時(shí)滿足她們的需要，激發(fā)了她們的創(chuàng)新）
教后反思：
這是一節(jié)綜合教育活動(dòng)，融合了參觀、講述、繪畫等多種形式，整個(gè)活動(dòng)我為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松、自主的游戲氛圍，鼓勵(lì)每個(gè)孩子的積極參與，大膽交流。孩子們在活動(dòng)中表現(xiàn)積極，樂于向別人介紹，敢于表達(dá)自己的感受與想法，充分發(fā)揮了自己的主動(dòng)性與創(chuàng)造性。在當(dāng)小講解員的游戲中，孩子們個(gè)個(gè)爭著介紹，語言表達(dá)完整流暢，最后當(dāng)小設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)汽車時(shí)，更是各顯神通，邊畫邊介紹，發(fā)揮了想象與創(chuàng)新。值得注意的是，在以后的教學(xué)中我要更加開放，相信孩子們，鼓勵(lì)孩子們，給他們更多自主發(fā)展的空間。
汽車展覽會(huì)教案 3
活動(dòng)目標(biāo)
能根據(jù)汽車的顏色、大小和功能進(jìn)行分類，加深對汽車的認(rèn)識(shí)。
愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
培養(yǎng)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行探索的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各種玩具汽車，汽車圖卡1套。
2.自備不同汽車聲音的錄音。
活動(dòng)過程
1.請幼兒收集各種玩具汽車，建立共享區(qū)域，讓幼兒互相交換汽車玩具玩。
2.引導(dǎo)幼兒從汽車的名稱、顏色、功能等方面介紹自己的車。
3.請幼兒根據(jù)汽車卡片中汽車的顏色、大小和功能進(jìn)行分類，說說是按照什么分類的。
4.以“我的車開來了”的游戲形式，讓幼兒為汽車玩具進(jìn)行分類。
(1)啟發(fā)幼兒根據(jù)汽車玩具的顏色、大小和功能等進(jìn)行分類，將車停在不同的停車場里，如按照車的功能不同分別將客車、貨車以及特殊用車開進(jìn)不同的停車場里。
(2)鼓勵(lì)幼兒與同伴交流自己的分類方法。引導(dǎo)幼兒說一說是按照什么進(jìn)行分類的`?
(3)請全體幼兒一起檢查一下這些車停的是否正確，說說為什么?
5.活動(dòng)延伸
(1)請幼兒聽錄音，辨別特殊汽車發(fā)出的不同聲音，可根據(jù)聲音的不同開進(jìn)不同的停車場。
(2)請幼兒將各種玩具汽車放在科學(xué)區(qū)，引導(dǎo)進(jìn)一步探索，加深對車的認(rèn)識(shí)。
教學(xué)反思：
一次科學(xué)活動(dòng)的開始，應(yīng)該來自幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，一次科學(xué)活動(dòng)的結(jié)束，并不是真正的結(jié)束，應(yīng)使幼兒有進(jìn)一步的探索可能，成為獲取經(jīng)驗(yàn)的開始。幼兒是學(xué)習(xí)的主人，所以我們老師要盡其所有、創(chuàng)設(shè)各種學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒能夠用眼看、用耳聽、用嘴說、用腦思考，全身心地積極地投入到探究中去，給幼兒自由展現(xiàn)的空間。讓幼兒在游戲中、快樂中獲得知識(shí)，學(xué)得經(jīng)驗(yàn)。
汽車展覽會(huì)教案 4
活動(dòng)名稱：
汽車展覽會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解常見汽車的名稱和共同的特征。
2、能用簡單語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、大小、功能等都不一樣的玩具車輛若干。
2、場景布置。
活動(dòng)過程：
一、嘗試操作
1、將共同收集的玩具汽車放于活動(dòng)室的四周，幼兒任選一輛，自由地玩。
2、與同伴交換玩汽車。
二、介紹交流
1、幼兒介紹自己帶來的玩具汽車，說說汽車的名稱、外形或特別的地方。
2、師向幼兒介紹一些比較特別的車。
三、觀察比較汽車
1、將所有的玩具汽車集中在一起，讓幼兒觀察它們的'共同之處。
2、小結(jié)：汽車都有四個(gè)輪子、方向盤、車廂、跑起來都很快，都能在馬路上開。
四、和喜歡的車拍張照
1、幼兒選一輛自己最喜歡的汽車。
2、和最喜歡的汽車拍一張照片。
汽車展覽會(huì)教案 5
活動(dòng)目標(biāo)
能根據(jù)汽車的顏色、大小和功能進(jìn)行分類，加深對汽車的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各種玩具汽車、汽車圖卡1套。
2.自備不同汽車聲音的錄音。
3.能在情景中，通過實(shí)驗(yàn)完成對簡單科學(xué)現(xiàn)象的探索和認(rèn)知，樂于用自己的語言表達(dá)所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。
4.培養(yǎng)探索自然的興趣。
活動(dòng)過程
1.請幼兒收集各種玩具汽車，建立共享區(qū)域，讓幼兒互相交換汽車玩具玩。
2.引導(dǎo)幼兒從汽車的名稱、顏色、功能等方面介紹自己的車。
3.請幼兒根據(jù)汽車卡片中汽車的顏色、大小和功能進(jìn)行分類，說說是按照什么分類的。
4.以“我的車開來了”的游戲形式，讓幼兒為汽車玩具進(jìn)行分類。
(1)啟發(fā)幼兒根據(jù)汽車玩具的顏色、大小和功能等進(jìn)行分類，將車停在不同的停車場里，如按照車的功能不同分別將客車、貨車以及特殊用途車開進(jìn)不同的停車場里。
(2)鼓勵(lì)幼兒與同伴交流自己的分類方法。，引導(dǎo)幼兒說一說是按照什么進(jìn)行分類的。
(3)請全體幼兒一起檢查一下這些車停得是否正確，說說為什么。
活動(dòng)延伸
1.請幼兒聽錄音，辨別特殊汽車發(fā)出的不同聲音，可根據(jù)聲音的不同開進(jìn)不同的停車場。如根據(jù)救護(hù)車、消防車、警車發(fā)出的不同聲音將車開進(jìn)不同的停車場里。
2.請幼兒將各種玩具汽車放在科學(xué)區(qū)中，引導(dǎo)其進(jìn)一步探索，加深對車的.認(rèn)識(shí)。
教學(xué)反思：
在整個(gè)活動(dòng)中利用幼兒的好奇心引起他們的學(xué)習(xí)興趣，并且達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，效果非常好，甚至超過了預(yù)期效果。整個(gè)活動(dòng)既讓幼兒體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的快樂、增強(qiáng)了自信心，也知道了保護(hù)環(huán)境的必要性，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的觀察力及動(dòng)手操作的能力，這個(gè)活動(dòng)在中班開展是非常有意義和有必要的。
汽車展覽會(huì)教案 6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、加深對汽車的認(rèn)識(shí)，能根據(jù)汽車的顏色、大小、或功能進(jìn)行分類。
2、學(xué)習(xí)按規(guī)律進(jìn)行排序。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
白色小汽車6輛，黃色貨車6輛，特殊用車（110、120、119）各一輛，大小、顏色不同的車各5輛，車位，每人一份停車場，車輛卡片若干。
活動(dòng)過程：
一、孩子們，我們怎么樣？（我們都很棒！）聽說巴布工程師的車隊(duì)又?jǐn)U大了，而且還開了一個(gè)車展，我們一起去看看吧！
師：1、哇！好多車啊。你們認(rèn)識(shí)哪些車？
2、哪些車是原先巴布工程隊(duì)的車呢？你來指一指。（推土機(jī)、挖掘機(jī)、大吊車等工程車）
3、這輛車是干什么的啊？（拉貨的，總結(jié)貨車）還有哪些是貨車啊？
4、這輛是不是貨車啊？（拉人的）哪些車是拉人的呢？你來找一找。
5、你來仔細(xì)觀察一下，這些車除了用處不一樣，還有什么是不一樣的？（顏色、大小）
二、我想他們玩起來的感覺也不一樣吧？每人選一輛，我們來試試吧！
師：你的車是什么顏色的？你的是什么車？你的'車是干什么的啊？（個(gè)別交流）
1、小司機(jī)們，我們要到試車場去，不然在這里會(huì)阻礙交通的。可是試車場有顏色限制，你的車上有x顏色嗎？請選擇正確的試車場試車。（準(zhǔn)備顏色試車場）
2、小司機(jī)們，試車時(shí)間結(jié)束了，巴布工程師請小司機(jī)們順著車道回到車展。請大車順著大車道走，小車順著小車道走。
三、巴布工程師需要小司機(jī)們的幫忙。這里的車太多了，停在這里太亂了，怎么辦？
1、現(xiàn)在我們把同樣作用的車停放在一個(gè)停放在一起吧。你們覺得怎么樣？
2、如果我們把每個(gè)車庫有規(guī)律的排排隊(duì)，就更整齊了。你們覺得呢？
四、小司機(jī)們已經(jīng)把車輛排好隊(duì)了，真不錯(cuò)。溫妮也想請你們幫個(gè)忙。
汽車展覽會(huì)教案 7
一、活動(dòng)名稱：
20xxxx春季大型車展
二、主辦單位：
xx電視臺(tái)廣告部
三、媒體支持：
xx電視臺(tái)
xx分眾傳媒液晶電視聯(lián)播網(wǎng)
四、活動(dòng)日程：
車展時(shí)間：4月5日―6日
展商報(bào)名時(shí)間：
3月5日―3月31日
五、房車展地址：
xx廣電大廈廣場
六、活動(dòng)目的：
利用多種媒體立體宣傳汽車品牌形象，讓消費(fèi)者及時(shí)掌握市場信息，同時(shí)更好的.拉動(dòng)汽車銷售。
七、展會(huì)配合活動(dòng)：
1、大型汽車巡游，從廣電大廈到縣城主要街道巡游一圈。
2、汽車品牌專門展示
3、新車試乘試駕
4、攝影大賽
5、電視公益活動(dòng)形象代言人選拔賽暨時(shí)尚車模大賽4月5日決賽
6、文藝演出
7、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng)：展會(huì)期間，從8點(diǎn)半至下午5點(diǎn)，每隔1小時(shí)組織者從邀請函中抽取三十名幸運(yùn)觀眾，觀眾將得到電動(dòng)車、彩電及各種精美禮品獎(jiǎng)品總價(jià)值3萬元
8、購車抽大獎(jiǎng)：5日6日每天下午從購車消費(fèi)者中抽取一等獎(jiǎng)一名，電動(dòng)車一輛；二等獎(jiǎng)一名，彩電一臺(tái)；三等獎(jiǎng)10名，玉米油一桶及家紡用品。
八、媒體宣傳：
1、在前期，主辦單位通過電視、廣播、網(wǎng)站及戶外廣告牌對展會(huì)進(jìn)行廣泛深入的新聞宣傳、造勢。
2、總量達(dá)2萬份的參觀邀請函將通過直投和參展單位派發(fā)等方式送達(dá)觀眾手中，吸引觀眾廣泛參與。同時(shí)邀請函還可參加抽獎(jiǎng)，電動(dòng)車、彩電等大禮不斷，使參與者能得到切實(shí)實(shí)惠。
3、展會(huì)期間主辦單位將與xx新聞、xx時(shí)空、消費(fèi)前沿、xx論壇等電視、網(wǎng)絡(luò)媒體合作，對展會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)道，即時(shí)發(fā)布展會(huì)動(dòng)態(tài)。
4、展會(huì)結(jié)束后，主辦單位將就展會(huì)情況做展會(huì)總結(jié)，并將攝影大賽獲獎(jiǎng)作品發(fā)布到網(wǎng)站，并制作活動(dòng)光盤贈(zèng)送各參展商。
九、展位位置及展位費(fèi)
1、汽車展位：廣場南、東，每個(gè)車位500元。
展位回報(bào)
a、每個(gè)展位贈(zèng)送分眾樓宇廣告費(fèi)500元，三個(gè)月內(nèi)做完
b、贈(zèng)平面單頁宣傳：2萬份車展邀請函印有xx車市地圖，包括車行及汽車品牌
c、時(shí)尚車模現(xiàn)場推介：每個(gè)參展車型1個(gè)代言宣傳車模
2、電動(dòng)車展位：廣場花壇西，每個(gè)展位1000元
展位回報(bào)
a、每個(gè)展位贈(zèng)送分眾樓宇廣告費(fèi)1000元，三個(gè)月內(nèi)做完。
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