黄色国产视频,男女啪啪18禁无遮挡激烈,久草热8精品视频在线观看,四虎国产精品永久在线下载

            清明節大班教案

            時間:2022-06-30 02:13:48 清明節 我要投稿

            清明節大班教案

              作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常要開展教案準備工作,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編收集整理的清明節大班教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            清明節大班教案

            清明節大班教案1

              清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受 春景的美好。

              一、活動目的:

              1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活。

              2、使幼兒了解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。

              3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

              4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感, 教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

              二、活動準備:請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過節的。

              三、活動過程:

              1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。

              2、講介之推的故事——即清明節的來歷。

              3、討論:(1)你們是怎樣過清明節的?(提示:你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園,又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)

              4、讓幼兒知道:清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。

              教師:每年4月4日、5日或6日是清明節,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。 請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。

              教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

              原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

              之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

              之三,為懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

              今天,老師還請來了一位曾經參加過革命戰斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰斗故事。

              5、請革命軍人講革命戰斗故事。

              6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,培養幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。

              7、教師播放清明節習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節的認識。

              蕩秋千:這是中國古代清明節習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

              踏青: 又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的`習慣。

              植樹:清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習慣。

              放風箏:放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

              掃墓:清明掃墓,謂之對祖先的“思時之敬”。

              插柳:據說,插柳的風俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預報天氣,古 諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。

              清明節的習俗是豐富有趣的,因此,這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。

            清明節大班教案2

              教案前言:清明節的風俗很多,一般的人們會放風箏、插柳等,今天我們要講解的是清明節蕩秋千,蕩秋千大家都知道吧?通過本次幼兒園教案讓孩子們學會蕩秋千,并認識清明節蕩秋千的意義,讓清明節的意義更深入孩子的內心。

              教案目標

              1、培養幼兒的勇敢精神,增進其身心健康;鍛煉幼兒的平衡能力。

              2、讓幼兒了解秋千的來歷。

              教案準備:在幼兒園內用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千,“熊貓蕩秋千”的掛圖。

              教案過程:

              1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖,引出課題。教師邊出示掛圖邊問:“小朋友知道今天是什么節日嗎?”(清明節)

              “節日里,動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲,它們在干什么?”(蕩秋千)

              2、介紹秋千的來歷。

              讓幼兒知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來演化為秋千活動。

              3、介紹秋千的玩法,引起幼兒的興趣。組織幼兒蕩秋千。

              ①兩手握繩,坐或站在兩繩之間的橫板上。

              ②當站著蕩時,兩腿并攏,并屈膝前蕩;坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的'人往前推。

              ③要求幼兒排成一路縱隊站在一旁,每人蕩2—3分鐘,蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導邊表揚表現勇 敢的小朋友,鼓勵膽小的幼兒。

              4、命題畫:“小猴蕩秋千”。

              畫出小猴蕩秋千的各種姿態。

              總結:秋千,古字兩字均有“革”字旁,千字還帶走字,意思是揪著皮繩而遷移。早在遠古時代,人們為了獲得高處的食物,在攀登中創造了蕩秋千的活動。最早稱之為“千秋”。傳說為春秋時代北方的山戎民族所創。

            清明節大班教案3

              活動準備:各種類型的風箏各一個。

              活動過程:

              1、讓幼兒猜謎語:風箏。引出活動主題。(天上一只鳥,用線拴得牢,不怕大風吹,就怕細雨飄。--風箏)2.教師啟發提問: ①小朋友放過風箏沒有?你的風箏是什么樣的?②除了自己的風箏外,你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

              2、.出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏:仙鶴;蟲形風箏:蝴蝶;水族風箏:金魚;人物風箏:孫悟空;器物風箏:宮燈;變形幾何圖形風箏:五角星等。

              ①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構,以提高幼兒的審美能力。

              ②讓幼兒了解風箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個風箏。

              3、畫風箏。將燕子風箏的.輪廓發給幼兒,請幼兒發揮想象自己制作,畫風箏,畫好后進行展示。

              4、游戲"放風箏",讓幼兒體驗放風箏的樂趣,鍛煉跑的能力。

            清明節大班教案4

              一、教學目標:

              1、簡單了解清明節的傳統習俗,樂于參與清明節的活動。

              2、初步體驗懷念先祖、懷念革命烈士的情感。

              3、學習認識清明節的由來及意義。

              二、教學重難點:

              1、重點(目標1):簡單了解清明節的傳統習俗,樂于參與清明節的活動。

              2、難點(目標3):學習認識清明節的'由來及意義。

              三、教學準備:

              1、場地(多媒體)2、PPT 3、《清明》視頻

              四、教學過程:

              (一)故事導入教學內容

              1、教師:小朋友們現在我們來看一個故事,看完之后告訴老師這個故事藏了哪個中國傳統節日。(播放視頻)

              2、教師:這個故事里藏了哪個傳統節日?(清明節) (二)講述清明節習俗

              1、教師:大家知道清明節是哪天嗎?(4月5日)

              2、 教師:小朋友們知道現在的人們清明節都在做什么嗎? (掃墓、踏青、放風箏、蕩秋千)

              3、教師:我們再來看看古時候的人們在清明節的時候都在做什么?

              播放課件中的古代清明節習俗。(清明上河圖、蹴鞠、寒食、牽鉤)

              針對圖片做出講解

              蹴鞠:和現在的足球規則一樣,是古代藤編的足球。 寒食:清明前一天不生火,吃涼食。

              牽鉤:古時候的拔河。

              (三)講述清明節的由來與意義

              1、教師:小朋友們知不知道清明節是怎么來的?

              一個重要的節氣,萬物復蘇,是掃墓踏青的好日子。也是因為寒食節。

              2、教師:那我們為什么要過清明節呢?

              為了表達對已經去世的親人的懷念,我們都會去墓前祭拜,表達哀思。

              (四)結束,并觀看烈士陵園掃墓圖片

              教師:小朋友們,在清明節我們不僅要去祭拜我們去世的親人,還要去烈士陵園祭拜那些為了保護人們而犧牲的烈士哦!

            清明節大班教案5

              一、設計思路

              詩歌是我國文化的瑰寶,在幼兒園課程中不乏詩歌教學,但孩子是否能真正理解詩歌中的內容,是否能真正體會詩歌的意境,不得而知。于是我們班從一開學就讓他們接觸古詩詞,幼兒對年代久遠,與他們生活毫無關系的古詩詞從一無所知到饒有興趣。慢慢的我開始嘗試將語言教育與音樂教育融合在一起,讓幼兒隨著音樂吟誦了古詩詞,使幼兒大膽地,富有創造性地表現自我的認識與想像。本次教學活動利用我國的傳統節日加上音樂的力量,使幼兒能更好的把握和理解《清明》所帶給我們的意境。

              二、活動目標

              1、體驗音樂與古詩詞的`意境,學習在音樂的伴奏聲中有節奏地吟誦古詩詞,嘗試用自己的方式表現作品。

              2、探索用動作表現音樂內容,愿意與同伴一起參與音樂活動進行表演。

              3、嘗試根據古詩情境進行繪畫。

              三、活動準備

              1、幼兒在語言活動中已經會吟誦《清明》這首詩歌,并對清明節有一定的認識。

              2、材料準備:《清明》圖片,音樂,紙,顏料等

              四、活動過程

              1、在情境中創編動作,初步用動作表現詩歌《清明》

              師:你們知道古詩里描繪的是哪個季節嗎?猜猜詩人杜牧想表達什么樣的情感?

              (評:古詩對幼兒來說是比較難以領會的,因此我決定用音樂,動作來幫助幼兒更好的體會古詩的含義)

              2、按節奏吟誦《清明》

              (1)教師朗誦《清明》,同時出示圖片,幼兒欣賞。

              (評:在第一個環節中大部分使用聽覺幫助幼兒理解,而在這個環節中我追加了視覺,運用圖片幫助幼兒,更上一層樓。)

              (2)教師再次示范朗誦歌詞,并以穩定拍的節奏配合拍手,幼兒跟隨教師按穩定拍的節奏拍手。

              (評:穩定的節奏幫助幼兒穩,準地熟悉古詩。)

              (3)引導幼兒結合穩定拍,進行歌詞的朗誦,注意重拍的運用。

              (4)教師用動作提示,與幼兒進行歌詞的對答,教師說前半句,幼兒對下半句。如,教師說“清明時節”,幼兒接“雨紛紛”,以此類推。

              (評:以不同的方式幫助幼兒重復學習,記住古詩)

              (5)幼兒跟著音樂完整地朗誦,吟唱歌詞。

              3、根據理解繪制圖畫

              幼兒根據自己對古詩的理解,畫出他們想象中的《清明》圖

              (評:這個環節是自主性比較強的,希望幼兒根據自己的理解和意愿,用畫畫的方式來表達自己對古詩的理解。)

              4、交流欣賞

              幼兒介紹和欣賞小朋友的圖畫,加深對《清明》的理解。

              五、活動結束

              1、評價

              2、總結

            清明節大班教案6

              活動目的:

              1.了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

              2.初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

              3.敬仰懷念烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

              活動準備:

              課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的`彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

              活動過程:

              一、用古詩導入活動內容:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)

              小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

              二、教師講述清明節的由來。

              三、課件:

              邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解烈士的先進光榮事跡。

              1.出示人民英雄紀念碑的課件同時播放主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

              2.現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

              四、觀看課件:

              教師帶孩子們掃墓的畫面。

              五、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

              六、與孩子交談:清明節有那些習俗?

              運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

              飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

              七、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

              八、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

              九、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

              十、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

              十一、玩雞蛋

              請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

              十二、結束部分:

              請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

              活動反思

              清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織系列教育活動,讓幼兒通過向烈士致敬默哀或掃墓等活動追念烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受到春景的美好。

            清明節大班教案7

              活動目標:

              1.簡單了解清明節的由來和傳統習俗,樂于參與清明節的活動。

              2.初步體驗懷念先祖、懷念革命烈士的情感。

              活動重點:簡單了解清明節的由來和習俗。

              活動難點:體驗感受清明的.氣氛,懂得懷念先祖與革命烈士。

              活動過程:

              一、開始部分

              古詩導入:《清明》

              師:這首古詩里藏著一個節日,你們知道是什么節日嗎?

              二、基本部分。

              1、幼兒通過視頻、圖片等形式了解清明節的由來和習俗,并能夠簡單講述。師:為什么會有清明節這個節日呢?清明節是怎么來的?

              清明節到了,都有哪些習俗呢?

              幼兒自由講述。

              教師播放清明節由來的視頻,幼兒觀看。

              2、交流:

              師:清明節是什么時候?為什么會有清明節呢?在清明節這天我們都要做些什么?(根據幼兒回答教師出示相應圖片。)

              3、引導幼兒初步體驗懷念先祖,懷念革命烈士的情感。

              (1)出示掃墓圖片。

              師:瞧!他們在干什么?為什么要去掃墓呢?

              小結:每年清明前后,為了表達對已經去世的親人的懷念,我們都會去他的墓前祭拜,表達哀思。

              (2)出示革命烈士陵園掃墓圖片。

              三、結束部分

              教師播放關于"革命烈士"的事跡,請幼兒觀看,引導幼兒了解"烈士":董存瑞、黃繼光、消防英雄等。

            【清明節大班教案】相關文章:

            大班的清明節教案04-16

            大班的清明節教案04-16

            大班的清明節教案04-16

            大班教案清明節05-06

            大班教案清明節05-06

            大班教案清明節05-06

            大班教案清明節05-06

            大班教案清明節05-06

            大班教案《清明節》12-08

            大班清明節教案11-04

            主站蜘蛛池模板: 日韩小视频网站| 国产精品 视频一区 二区三区| 2020最新无码福利视频| 丁香六月中文字幕| 四虎影院永久网址| av日韩精品| 国产欧美日韩高清在线不卡| 99久热在线精品996热是什么| 蜜臀视频在线观看| 成人免费泡妞在线观看| 欧美伊人久久大香线蕉综合| 色宅男看片午夜大片啪啪| 18pao国产精品一区| 欧美视频一二三| 久久色av| 免费人妻无码不卡中文字幕18禁| 末成年毛片在线播放| 51久久成人国产精品| 欧美日韩精品在线播放| 久久美女色视频| 亚洲影院丰满少妇中文字幕无码| 亚欧乱色国产精品免费九库| 56gao好吊色视频国产| 欧美日韩在线观看免费视频| 免费的男女羞羞视频软件| 午夜自产精品一区二区三区| 四虎成人精品永久网站| 67194亚洲| 欧美精品videos另类日本| 日韩欧美在线一级| 亚洲人妻系列中文字幕| 老司机午夜精品99久久免费| 99色这里只有精品| 啪啪中文字幕| 久久人体| 中出人妻中文字幕无码| 国模国产精品嫩模大尺度视频| 国内精品伊人久久久久av| 玖玖在线更新视频| 影院亚洲| 91在线观看免费|