《整理和復習》課程設(shè)計

《整理和復習》課程設(shè)計

　　教學要求：

　　掌握統(tǒng)計的步驟（數(shù)據(jù)收集與數(shù)據(jù)整理），會認識統(tǒng)計表、會填充統(tǒng)計表。掌握較復雜的求平均數(shù)的應用題的解答方法。

　　教學準備：

　　投影片（儀）

　　教學過程：

　　一、邊練習邊復習

　　學生在課本上自己完成，并根據(jù)題目體會：

　　1、分段對數(shù)據(jù)整理的方法。

　　2、怎樣從復式統(tǒng)計表中獲取信息。

　　3、求平均數(shù)應用題應該注意什么問題？

　　二、學生小組合作學習

　　1、統(tǒng)計的步驟是什么？對應的方法是什么？

　　2、求平均數(shù)應用題的思路是什么？（分什么；按什么分）

　　三、課堂實踐

　　練習四的1~3題。

　　四、課外實踐

　　練習四的第4題。

　　課后反思：

　　學生習慣于用自己的方法進行學習，因此在教學中應該鼓勵學生大膽地去嘗試，用多樣化的方法方式進行探索。

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