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石灰吟的教學實錄片段

時間：2022-06-27 02:58:05 語文我要投稿

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石灰吟的教學實錄片段

　　一、導入

石灰吟的教學實錄片段

　　師：（板書“志”）志是什么意思？

　　生：志向、理想、追求，做一個怎樣的人。

　　師：（板書：詩言志）這是什么意思？

　　生：用詩表達志向。

　　師：你的志向什么？

　　生1：做老師

　　生2：做護士

　　生3：沒想好

　　生四：考上清華大學

　　（教師相機評價）

　　師：每個人都有自己的志向，尤其是有學問有本領的人，你的古時有志向的人哪些嗎？

　　生：李白、杜甫、白居易、戚繼光、孔子……

　　師：這些有志向的人不僅努力追求自己的志向，做一個善良正直為國為民的人，而且也在自己的詩中表明了自己的志向。今天我們就來學習這樣一位詩人的作品《墨梅》。

　　二、初讀：提出問題

　　（引導生通過各種形式進行了十分鐘的朗讀練習）

　　師：此詩意思簡單，按內容可分為兩層。

　　生：一二句描寫，三四句贊美

　　師：作者畫中的梅花有何特點？

　　生：黑色。

　　師：現實中有黑色的化嗎？作者為何故意畫成黑色呢？

　　生：沒有，作者想要借黑色的梅花來表達一種追求。

　　三、細讀：品味墨梅

　　師：要想理解“墨梅”的象征含義，就要理解關鍵句中的關鍵詞。

　　師：關鍵句是哪句？

　　生：三四句。

　　師：關鍵詞是哪個？

　　生：“好顏色”“清氣”

　　師：怎樣理解呢？

　　生：好看的外表，名聲，官位。

　　生2：高尚的品質，美德

　　師：說得好，老師就來舉例子來證明王冕是怎樣有“清氣”的。

　　（教師介紹王冕背景，重點講“兒時求學”和“辭官不就”）

　　四、升華理解

　　師：但現在有人說好好看的外表也很重要，歌唱得好，沒人包裝，成不了不明星；一件商品，比如一只燒雞，質量好，但沒有漂亮的饈，大家也不會相信。你怎么看呢？

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