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            初中信息技術(shù)八年級上冊的教案

            時間:2022-06-23 15:15:29 信息技術(shù) 我要投稿
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              一、教學(xué)目標(biāo)

            初中信息技術(shù)八年級上冊的教案

              (1)通過學(xué)習(xí)能夠識別計(jì)算機(jī)內(nèi)部中的CPU、硬盤、音像設(shè)備、內(nèi)存、光驅(qū)等硬件設(shè)備的主要功能。

              (2)能根據(jù)不同的任務(wù)選用不同的外部多媒體設(shè)備。

              (3)掌握常見外部設(shè)備的安裝。

              二、教學(xué)重點(diǎn)

              把握計(jì)算機(jī)硬件的主要特點(diǎn)和性能,學(xué)會根據(jù)應(yīng)用需求適當(dāng)?shù)剡x擇或升級硬件。

              三、教學(xué)難點(diǎn)

              (1)計(jì)算機(jī)硬件型號與特性。

              (2)掌握“赫茲”與“字節(jié)”等單位。

              四、教學(xué)方法

              (1)交流、討論的學(xué)習(xí)方法。

              (2)觀察調(diào)查學(xué)習(xí)方法,將獲取的資料歸納和總結(jié),形成表格。

              五、教學(xué)時間

              1課時。

              六、教學(xué)環(huán)境

              計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室。

              七、教學(xué)過程

              教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)活動 設(shè)計(jì)意圖

              (一)討論交流

              1. 情境導(dǎo)入:

              A. 李鳴要求升級電腦。

              B. 如何看軟件運(yùn)行環(huán)境說明?

              2. 教師提出學(xué)習(xí)問題、學(xué)生分析討論問題:

              A. 如何查看計(jì)算機(jī)的硬件配置?

              B. 多媒體計(jì)算機(jī)需要哪些配件?

              C. 如何幫助李鳴安裝新打印機(jī) 從情境導(dǎo)入,激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動力

              (二)教師講授

              3. 教師講解、分組(4人/組)學(xué)習(xí):

              A. 教師演示如何查看硬件的配置表。

              B. 教師出示CPU、內(nèi)存、硬盤、光驅(qū)的圖片,向?qū)W生介紹各配置的性能和特點(diǎn)。

              C. 讓學(xué)生說一說那些設(shè)備是計(jì)算機(jī)的音像設(shè)備。 通過教師的講解,解決學(xué)習(xí)中的重難點(diǎn)

              (三)分組活動

              4. 小組活動:出示windows vista操作系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境說明,根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生所使用的計(jì)算機(jī)分析能否滿足使用要求,并提出硬件升級建議。

              A. 學(xué)生查看自己的計(jì)算機(jī)的硬件配置。

              B. 利用“我的電腦”和“資源管理器”了解硬盤分區(qū)容量的大小和各個分區(qū)中已使用的容量及剩余容量。

              C. 根據(jù)軟件運(yùn)行環(huán)境使用要求和計(jì)算機(jī)的實(shí)際配置,提出自己的升級建議并說出自己的理由。

              5. 教師小結(jié):隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,硬件設(shè)備的性能在不斷提高,新的應(yīng)用軟件對硬件環(huán)境的要求也隨之升級,計(jì)算機(jī)的升級換代也就不可避免。但要知道許多計(jì)算機(jī)部件都有可能成為整個系統(tǒng)性能的瓶頸,不應(yīng)該盲目的進(jìn)行升級換代。如果我們沒有找出真正的瓶頸,簡單的更換CPU不會從根本上解決問題,簡單的購買新機(jī)器更是不可取,也不符合建設(shè)節(jié)約型社會的要求 以學(xué)生的活動促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),理解掌握知識

              (四)小組自主學(xué)習(xí)

              6. 學(xué)生自主學(xué)習(xí):

              A. 教師根據(jù)李鳴要用多媒體匯報學(xué)習(xí)的實(shí)際,讓學(xué)生分析可能使用到的多媒體外部設(shè)備。

              B. 學(xué)生分組分析,結(jié)合課文,提出本組選用的多媒體外部設(shè)備。

              C. 小組學(xué)習(xí)匯報。 讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和分析思考問題的能力

              (五)教師講解演示

              7. 教師演示安裝新設(shè)備。

              A. 教師演示如何安裝攝像頭,對于一些安裝的細(xì)節(jié)借助視頻進(jìn)行演示。

              B. 教師演示如何安裝驅(qū)動程序

              (六)歸納概括

              8. 教師歸納概括,幫助學(xué)生總結(jié)計(jì)算機(jī)的各種配件、外部設(shè)備和安裝軟件的方法 教師對知識進(jìn)行歸納,點(diǎn)撥方法要點(diǎn)

              (七)課后練習(xí)

              9. 布置課后練習(xí):

              A. 指導(dǎo)學(xué)生到電腦商場實(shí)地了解各種硬件配置。

              B. 通過上網(wǎng)搜索了解最新計(jì)算機(jī)配件情況。 鼓勵學(xué)生積極利用現(xiàn)實(shí)資源和網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)習(xí),拓展學(xué)習(xí)的時空,加強(qiáng)與他人的溝通與交流。

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