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我的繪畫(huà)之路高一作文
篇一：我的繪畫(huà)之路
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)，例如練字的人認(rèn)為練字是一門(mén)高深的藝術(shù)，例如練琴的人認(rèn)為練琴是一門(mén)有魅力的藝術(shù)，而我，走進(jìn)藝術(shù)的百花園，唯獨(dú)鐘情于繪畫(huà)，我認(rèn)為，繪畫(huà)是一門(mén)高雅的藝術(shù)。
在兩年的繪畫(huà)生涯中，我放棄了我唯一的空閑和我的游戲，我曾經(jīng)哭過(guò)，悔過(guò)，也曾想過(guò)放棄，每當(dāng)我想到放棄時(shí)，我就會(huì)看到我曾經(jīng)成功的作品在我的腦海里掠過(guò)和別人收獲的累累果實(shí)，我不禁忘記了我在這門(mén)藝術(shù)上放棄的一切，我又專(zhuān)心的投入到繪畫(huà)里去，在這門(mén)藝術(shù)里，我也品嘗過(guò)喜悅。也品嘗過(guò)痛苦。
有一次，繪畫(huà)時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)我剛學(xué)，又是新插來(lái)的，我感到有點(diǎn)自不量力，每當(dāng)我的作品畫(huà)好時(shí)，引來(lái)的不是陣陣稱(chēng)贊，而是一陣陣嘲笑，我不想學(xué)了，便曠課去了爸爸的辦公室玩電腦，在電腦上認(rèn)識(shí)了“和你手牽手度過(guò)難關(guān)’’的一位大姐姐，她說(shuō)她剛學(xué)畫(huà)時(shí)有跟我一樣的經(jīng)歷，告訴我，人不能總躲在避風(fēng)的港口，還給我講了一個(gè)小故事，叫《唯一的聽(tīng)眾》聽(tīng)后我豁然開(kāi)朗，感到眼前的無(wú)助消失了，黑暗的'世界立刻放射出絢麗的光彩，我離開(kāi)爸爸的辦公室，去家里畫(huà)畫(huà)。
終于，功夫不負(fù)有心人，我的畫(huà)技越來(lái)越高，以前的一陣陣嘲笑變成了一陣陣稱(chēng)贊。
我終于在繪畫(huà)這條崎嶇的道路上自由的奔跑，回收仰望，兩年的繪畫(huà)之路，充滿著笑聲也充滿著痛苦，但我愿意繼續(xù)走下去，直到永遠(yuǎn)。
我相信，在那蔚藍(lán)的天空中縱情遨游的只有我，那塊最甜的糖只屬于我一個(gè)人。
篇二：我的繪畫(huà)之路
漸漸地，我已11歲了。在我的成長(zhǎng)歷程中，穿插著一條蜿蜒的小路，那是我的繪畫(huà)之路。從五歲一直到現(xiàn)在，繪畫(huà)伴隨我走過(guò)了六年。
五歲時(shí)，爸爸媽媽送我到少年宮學(xué)兒童畫(huà)。在我的記憶中，教兒畫(huà)的許老師是一位很了不起的畫(huà)家，寥寥幾筆，一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物就出現(xiàn)在我們眼前，讓我看得好生羨慕，加上生動(dòng)、風(fēng)趣的`講課，更激發(fā)了我繪畫(huà)的興趣。
兩年后，我又轉(zhuǎn)到藝術(shù)館新禾畫(huà)室。記得剛來(lái)時(shí)，面對(duì)陌生的環(huán)境，我像一只迷失的羔羊，感到困惑不已。好在爸爸媽媽的鼓勵(lì)，老師的悉心指導(dǎo)，我又漸漸愛(ài)上了中國(guó)畫(huà)。朵朵梅花，串串葡萄；紅紅的牡丹，黃黃的枇杷……我看到了自己的進(jìn)步。其間，雖經(jīng)歷了許多困難，但繪畫(huà)還是成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。
開(kāi)始學(xué)工筆畫(huà)了。這工筆畫(huà)看似簡(jiǎn)單，但要經(jīng)過(guò)十幾學(xué)時(shí)的時(shí)間才能完成。在我的畫(huà)筆下，一幅美麗的工筆畫(huà)就要大功告成。當(dāng)我在完成最后的步驟時(shí)，旁邊的一位大哥哥一不小心將墨水灑在了我快要完成的畫(huà)作上。我呆呆地望著被濃濃的墨水浸濕的畫(huà)，傷心極了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我十幾天的心血啊，就這樣被毀了！我沮喪極了。可心里一股勁涌了上來(lái)。不怕，總要有坎坷，再畫(huà)一幅吧！幾天過(guò)后，一幅更加漂亮的工筆畫(huà)在我的筆下誕生了。
我在不斷成長(zhǎng)，畫(huà)技也不斷提高。所以，我又升了一級(jí)，學(xué)素描了。看著老師的示范作品，流暢的線條，立體的效果，我躍躍欲試。我學(xué)著老師的樣子，坐在小板凳上，左手扶著畫(huà)板，右手拿著鉛筆在畫(huà)紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。畢竟是第一次徒手畫(huà)線條，畫(huà)個(gè)正方形，如個(gè)四不像；畫(huà)個(gè)正圓，像個(gè)扁雞蛋。我看了看四周的哥哥姐姐，畫(huà)得惟妙惟肖，我自愧不如，還是退出吧！但是，我心里又想：不要打退堂鼓啊！我以前都堅(jiān)持下來(lái)了，為什么現(xiàn)在不能呢？堅(jiān)持就是勝利呀！果然，不出一個(gè)月，我就趕上了一些哥哥姐姐。
寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。終于，在我的努力下，我捧回了中日繪畫(huà)大賽的銀獎(jiǎng)。路還長(zhǎng)著呢，繼續(xù)走吧！
篇三：我的繪畫(huà)之路
從小，我就對(duì)繪畫(huà)情有獨(dú)鐘。記得在上幼兒園時(shí)，我就與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
在那時(shí)，繪畫(huà)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候，就用彩筆流瀉下自己的'喜悅；在我不開(kāi)心的時(shí)候，就用顏料涂抹下自己的煩惱。繪畫(huà)成了我生命中不可缺少的一部分。
一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“曉晨，既然你那么喜歡畫(huà)畫(huà)，那我就送你一疊圖紙，給你畫(huà)畫(huà)吧！”我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，忙說(shuō)了聲：“媽媽你真好！”媽媽又接著說(shuō)：“我繪畫(huà)也還算可以，那就我來(lái)教你畫(huà)畫(huà)吧。”我連連點(diǎn)頭。自此，我每天從幼兒園回來(lái)做的第一件事就是繪畫(huà)媽媽每天都教我畫(huà)一樣?xùn)|西，直到我畫(huà)得不錯(cuò)了才肯罷休。
記得有一次，一回到家，媽媽便拿來(lái)一張畫(huà)紙，對(duì)我說(shuō)：“曉晨，來(lái)，媽媽今天教你畫(huà)人，我趕緊坐下拿出水彩筆、蠟筆、記號(hào)筆準(zhǔn)備畫(huà)。只見(jiàn)媽媽拿出一支鉛筆，坐到我身邊，先在紙上畫(huà)了一個(gè)人頭。她讓我先照著畫(huà)。我小心翼翼地拿出鉛筆在紙上畫(huà)起來(lái)。我先畫(huà)了一個(gè)圓圈一樣的頭，再輕輕畫(huà)上眉毛與眼睛，媽媽說(shuō)我畫(huà)得還不錯(cuò)，我便得意起來(lái)，漫不經(jīng)心地畫(huà)起鼻子和嘴。這時(shí)，媽媽哭笑不得地說(shuō)：“看你，剛說(shuō)你好就得意了，鼻子和嘴都不知把家搬到哪去了！”我仔細(xì)一看——鼻子和嘴都歪了。我只好重新畫(huà)，媽媽這才說(shuō)好。接著我又畫(huà)好了身子用記號(hào)筆描了起來(lái)。
我天天畫(huà)，天天練，現(xiàn)在終于把畫(huà)畫(huà)得很好了。
篇四：我的繪畫(huà)之路
繪畫(huà)對(duì)我有著神奇的吸引力，我小的時(shí)候就與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣，特別是畫(huà)漫畫(huà)。已經(jīng)不記得是怎么喜歡上畫(huà)漫畫(huà)的，大概是因?yàn)槲覐男?ài)看動(dòng)畫(huà)片吧！每次把漫畫(huà)通過(guò)自己的手畫(huà)出來(lái)，我的心里就有一種成就感。
我三歲時(shí)就開(kāi)始愛(ài)動(dòng)畫(huà)片，并愛(ài)上畫(huà)漫畫(huà)，那時(shí)候的我并不知道繪畫(huà)是什么一回事——只是亂七八糟的幾條線，并且認(rèn)為自己畫(huà)得很棒。結(jié)果，墻上全是我的“杰出作品”，以至于爸媽花了不少錢(qián)涂了幾次漆。
后來(lái)，媽媽為了防止我的“墻壁涂鴉”而為我買(mǎi)了一塊白板。于是，每過(guò)一日，白板上的畫(huà)就會(huì)變化。有時(shí)爸爸想在上面計(jì)算一下，我都會(huì)“鬼哭狼嚎”，以為爸爸弄壞了我的'“杰作”。
我七歲的時(shí)候，開(kāi)始上了小學(xué)，也懂得了不少知識(shí)，媽媽就讓我用薄一點(diǎn)的紙印出畫(huà)來(lái)。媽媽說(shuō)：“你要想畫(huà)漫畫(huà)畫(huà)得好，就必須熟悉幾種漫畫(huà)，齊白石大師之所以善于畫(huà)蝦，就是因?yàn)樗煜のr，你也必須做到‘胸有成竹’的地步，才能把畫(huà)畫(huà)得栩栩如生。”我就這樣每日印一幅，有時(shí)帶幾幅到班上去，總會(huì)得到同學(xué)和老師的好評(píng)。
到了四年級(jí)，印出來(lái)的畫(huà)已不被欣賞。于是媽媽毫不吝嗇地拿出錢(qián)供我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。
從此，我的畫(huà)畫(huà)地方就從家里轉(zhuǎn)到教室里。
畫(huà)畫(huà)的基本功如此難學(xué)，又要注意拿筆姿勢(shì)，又要……但是，我卻從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)累，邊喊邊畫(huà)出來(lái)的畫(huà)怎么可能好呢？暑出寒來(lái)，幾年后，我這個(gè)“小皇帝”居然練成了扎實(shí)的基本功。我畫(huà)出的漫畫(huà)已惟妙惟肖了。
畫(huà)漫畫(huà)成了我的業(yè)余愛(ài)好，雖說(shuō)技術(shù)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到齊白石那樣，但是，我還會(huì)繼續(xù)努力，畢竟我的繪畫(huà)路還很長(zhǎng)……畫(huà)漫畫(huà)就像一個(gè)大火爐，煉就了我的毅力和藝術(shù)欣賞能力。
篇五：我的繪畫(huà)之路
繪畫(huà)，它不但能培養(yǎng)我的觀察能力和創(chuàng)作能力，而且長(zhǎng)期練習(xí)繪畫(huà)還能鍛煉我們的毅力。最近，我為了創(chuàng)作一幅參加環(huán)保大賽的美術(shù)作品也可是下足了功夫，這與我從小的美術(shù)功底也是密不可分的。
我幼兒園的時(shí)候，就已對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，四五歲時(shí)我就學(xué)會(huì)了蠟筆畫(huà)和水彩畫(huà)。可是畢竟是基礎(chǔ)，我要不斷拓展進(jìn)步，于是，要求媽媽給我報(bào)了一個(gè)課外美術(shù)班。
開(kāi)堂第一課，美術(shù)老師的一番話就已讓我受益匪淺：“孩子們，繪畫(huà)不僅僅只是一門(mén)藝術(shù)，它還能陶冶人的情操，所以，不管是否學(xué)成，只要有所體悟，就是最好的。”從此，我便跟隨著這位學(xué)識(shí)淵博的.老師開(kāi)始學(xué)習(xí)。三年級(jí)以后，我就已經(jīng)告別了兒童畫(huà)，正式開(kāi)始學(xué)習(xí)美術(shù)的類(lèi)型之一——素描。當(dāng)時(shí)，我和一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們都站在同一起跑線上，而我畫(huà)的更是“魚(yú)龍混雜”。直到最后學(xué)習(xí)了“明暗關(guān)系”，“透視角度”等素描知識(shí)才開(kāi)始對(duì)素描有了基本的認(rèn)識(shí)。如今到現(xiàn)在，已有五年多的學(xué)藝經(jīng)歷了。而前些日子的環(huán)保大賽更是對(duì)我的一次磨煉。
自從老師下達(dá)了“環(huán)保繪畫(huà)”的“任務(wù)”后，我便一直在網(wǎng)上調(diào)查有關(guān)美景的圖片，決定在截稿前的最后一節(jié)美術(shù)課上大顯身手。時(shí)間的問(wèn)題并不會(huì)影響我胸有成竹的心態(tài)，我憑借查到的資料和腦海中一切新奇美好的事物，用鉛筆小心詳細(xì)的刻畫(huà)下樓景、山水、人物，甚至就連每個(gè)人身上的細(xì)小發(fā)絲都被我刻畫(huà)的仔仔細(xì)細(xì)。我快速地完成構(gòu)圖，便用彩鉛及蠟筆將背景、圖中的每一色塊填涂得不留一絲縫隙。就這樣，我完成了這幅作品，也正是這般努力，這幅作品
現(xiàn)在的我依然走在屬于自己的繪畫(huà)之路上，我不知道接下來(lái)的路會(huì)怎樣。但是當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)看看我已經(jīng)走完的這一段路，上面留下的那些深深淺淺的足印會(huì)使我感到很欣慰，因?yàn)槊恳粋�(gè)足印中都包含著一個(gè)與眾不同的小故事。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許會(huì)很平坦、很順暢；也許會(huì)很坎坷，很蜿蜒。但無(wú)論怎樣，我都會(huì)堅(jiān)持走下去。我愛(ài)繪畫(huà)，繪畫(huà)是一種高雅的藝術(shù)，畫(huà)畫(huà)是一種生活品質(zhì)的體現(xiàn)，繪畫(huà)更是能夠鍛煉自身意志力和想象力。我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持學(xué)習(xí)它，熱愛(ài)它，爭(zhēng)取創(chuàng)作出更多、更好的美術(shù)作品。
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