音樂作文300字

音樂作文300字[集合4篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的音樂作文300字4篇，歡迎大家分享。

音樂作文300字 篇1

　　我沒有音符，沒有旋律，沒有樂譜。

　　吉他：狂野掃過的，從不帶來一刻安寧。指尖牟過輕輕哼唱。原來是只有夢境才有的夢想，沒有那么遠大的抱負，不過是只想在亂世中安尋伯牙，在塵世中暢談子期。即使我沒有心情，沒有吉他，沒有朋友，也不可能沒有執著。

　　古箏：千篇一律，毫無異同。只有類似潺潺清流的悅耳，而呼喚不出內心曾狂躁過的律動。或許，rap是驚世駭俗，但同樣的，這僅僅是被馴化的樂器。沒有人的情感，甚至聽不見歡呼。

　　雕琢太過精美的樂器，是拿來擺設的'堆塵。無非是一天兩天的看幾眼，或許一年兩年的彈幾遍。用抹布抹去灰塵，是用低俗侮辱高雅。歲月，應該給它們帶來歷練或榮耀，而非排擠甚至摧毀。

　　人不是多高級的生物，與它們相比，更低廉。精神上的追求或藝術，是行為或肢體永遠無法企及的高度。唯有人去練習，去演奏，去駕馭， 才能是伯牙與子期的融合。

　　同樣，人也不是多聰明的群體，附屬在地球上的，有牲畜。但是沒有人的思維，它們構不成尊重這過抽象的行為，而人們有卻無法正確理解，而導致出現沒心沒肺.

音樂作文300字 篇2

　　昨天晚上，我和媽媽一起去萊富島大酒店聽“箏情相約”演奏會。

　　來到音樂廳，只見大廳里座無虛席，人聲鼎沸。隨著燈光漸漸變暗，觀眾們安靜下來。音樂會開始了，先是小朋友們表演，她們相當地有禮貌。六個小朋友為大家彈了一曲《伊犁河畔》，觀眾們報以熱烈的掌聲。

　　主角“任潔”老師上場了，她是文華獎古箏冠軍，南京十大杰出青年之一，并代表南京人民向全世界人民宣讀《南京和平宣言》。她彈的第一個曲目是《雪山春曉》，這首是她九歲去南京比賽時彈的曲子，她當時獲得了第一名。第二首《楓橋夜泊》，她似乎是用整個身心在彈琴，她時而彈奏，時而搖指，時而刮奏，她的身子隨著曲子時而前傾，時而后仰，時而躍起，伴著悠揚的'旋律，我仿佛看到月亮升起來了，滿天寒霜，耳邊傳來烏鴉的啼叫聲，我感到詩人因落榜而傷心、孤寂的心情，遠處寒山寺的鐘聲也悠悠回蕩，我被陶醉了！……

　　最后一首是《絲綢之路》，她一改彈奏的風格，她站著一邊跳舞一邊彈，當音樂響起時，全場都驚呆了，有的鼓掌，有的打起了節拍，有的跟著跳了起來。

　　啊，音樂真是美妙的東西！

音樂作文300字 篇3

　　今天晚上，森林里要舉行音樂會，小松鼠蹦蹦要上去唱歌。

　　可是，它沒有打扮，怎么辦呢？它走著走著，看見許多小草，它想：用草做一頂草帽，戴在頭上一定很美！它馬上跑到小草面前，剛想把草摘下來，小草就說：“不要摘我，不要摘我，我會疼的。”小松鼠蹦蹦只好走了。它走著走著，又看到了玫瑰花，它想：我用玫瑰花做一條項鏈，一定很美！”于是，它興高采烈地跑過去，手剛伸出去，小花就驚叫起來：“不要摘我，我會疼的。”小松鼠蹦蹦只好傷心地走了。

　　兩只螢火蟲被它善良的.心感動了，就飛到了蹦蹦的耳朵上。

　　音樂會開始了，小松鼠唱的歌很美妙。天上的星星說：“快看，有兩顆星星掉下去了。”結果，小松鼠得了一等獎。

　　小松鼠今天很快樂！

音樂作文300字 篇4

　　琴瑟聲聲音樂課堂音樂課上，老師不僅教我們音調和節拍，還讓學過舞蹈的同學到前面演示，同時老師在旁邊打著拍子。隨著老師和同學們的互動配合，漸漸地帶動了氛圍，最后全班同學一起載歌載舞，同聲歌唱，好像在開一場盛大的音樂晚會！

　　上學期，我們開設了古箏課。初學時，這幾根琴弦特別調皮，總也不受我的控制，彈出的聲音也沉悶不好聽，就很灰心失望。音樂老師知道后，就在課堂上親自為我們演奏了一曲二胡獨奏。曲聲悠揚起伏，一會仿佛看到了牛羊成群的大草原，一會感覺像小溪流水，一會又像鳥叫蟲鳴。曲子結束后，全班同學立刻響起了熱烈的掌聲，老師告訴我們說：“無論學什么樂器都要從一點一滴做起，先掌握方法，再反復練習，才能熟能生巧。希望同學們都能通過實踐在樂器上取得好成績！”聽了老師的一番話，我心情慢慢放松下來，對學古箏也有了新的認識。

　　在音樂課的`影響下，課余時間我還學習了鋼琴，按著音樂老師的方法，確實取得了很大的進步，得到鋼琴老師的贊揚。通過音樂的熏陶，我的性格也變得柔和乖巧了，也許這就是音樂的魅力吧！

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