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            慶“六一”文藝匯演節(jié)目優(yōu)秀串詞

            時間:2022-07-02 17:39:20 主持詞 我要投稿
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            慶“六一”文藝匯演節(jié)目優(yōu)秀串詞

              甲:尊敬的各位領導、各位來賓

              乙:親愛的老師們、同學們

              合:大家好!

              甲:送去五月的芬芳

              乙:迎來六月的時光

              甲:我們的心像怒放的花朵

              乙:蕩起一片歡樂的海洋!

              甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

              乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

              甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

              乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

              合:“六一”兒童節(jié)!

              甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

              乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

              甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

              合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

              甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

              乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

              甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

              乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

              合:仙居中心小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

              甲:世上只有媽媽好,媽媽的愛心無微不至,媽媽的恩情永世難忘。

              乙:每個人都有自己的母親,他們雖然相貌不同,體態(tài)各異,但他們對兒女的愛心都是一樣的,請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。

              甲:謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀兯蛠砹司实谋硌荨?/p>

              甲:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。

              乙:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜。請欣賞舞蹈《我愛米蘭》

              甲:真精彩呀,我們每個學生都愛米蘭,但我們更愛老師,謝謝老師對我們的付出!

              甲:六月,是一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了

              乙:六月走進了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)請欣賞歌曲:《快樂的節(jié)日》

              甲:非常感謝一(2)班的學弟學妹們?yōu)槲覀兯蛠砜鞓返墓?jié)日。

              甲:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。

              乙:這段歌詞溫暖人心,讓我們幸福,讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧,那就來欣賞《幸福拍手歌》。

              乙:說謊話是一種欠好的行動,我們應該做誠實的人,不要去意欺騙別人。聽三(1)班的同學們說:猴子也說起了謊話,到底是怎么回事呢?有請三(1)班的小朋友為我們帶來相聲說謊話的猴子。

              甲:我們的祖國越來越強大,讓我們一起為它加油喝彩!讓我們帶著童真,帶著童趣,為童年加油,為祖國加油,向快樂出發(fā)。請欣賞二(2)班小朋友帶來的健美操《加油歌》。

              甲:你的嘴巴,說我的話,我的巧手,摘你的果,你的雙腳,走我的路,我的臉上寫著你的笑和哭。請欣賞“雙簧”表演者六(2)班

              甲:在這無語的季節(jié)

              乙:這空空落落的秋陽之下,我翻出了多愁善感的相片,翻出了相片里紛飛的歲月,翻出了歲月里消逝的笑容,翻出了笑容里凝固的真誠。

              甲:那長一聲短一聲的真誠中銘刻著多少來自同桌的你的深情呼喚。下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈:同桌的你。

              甲:感謝大家的熱情掌聲,這掌聲不僅是對他們的鼓勵與肯定,也是大家對下面節(jié)目的期待與希望,他點燃了我們心中慶祝節(jié)目的熱情的火苗,雖然她很小,但必將熊熊燃燒,下面請欣賞歌曲《火苗》

              乙:同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由四年級兩位同學帶來的相聲《吹牛》

              甲:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;

              乙:遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。六年級的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞一下吧,舞蹈《不怕不怕》!

              甲:我相信此時此刻大家的心情是愉快的,那么接下來的節(jié)目將會使大家的歡樂一直延續(xù)下去。 下面請欣賞由四(2)班兩位同學為大家?guī)淼南嗦暋墩丛挕?/p>

              乙:伴著動感的音樂,可愛的孩子們洋溢著青春的活力。誰不乖?我們天生善良又可愛! 花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。充滿活力的校園,因為有了天使般的我們而更加的精彩。請欣賞現(xiàn)代舞《誰不乖》。

              甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力

              乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯

              甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親

              乙:我們愿化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。

              甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位:五(1)班

              甲:好!在欣賞完這么精彩的節(jié)目之后,讓我們放松一下緊張

              的心情,休息一下,一起來欣賞一段魔術表演,表演者是來自五(2)班小魔術師。

              甲:今天,我們歡歌笑語;

              乙:今天,我們茁壯成長;

              甲:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,跳起歡快的舞蹈。

              乙:請欣賞五(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》

              甲:同學們還記得嗎?在國旗下,我們曾大聲宣誓:為了祖國,我們應該做到:好好學習,天天向上,保衛(wèi)祖國,建設祖國。

              乙:讓我們以最大的激情,甩動雙臂,投入到全民健身運動之中去。下面是由二(1)班的小朋友為我們帶來的中國功夫,掌聲有請!

              乙:我們的同學們在學校的表現(xiàn)很好,那在家里可就說不準了。

              甲:真的嗎?看了下面的相聲,你就知道了。

              乙:瞧,二位來了!

              甲:請欣賞相聲《你爺爺我爺爺》

              甲:太陽在二月高升,柳條在二月長垂。

              乙:白雪在二月消融,冰凌在二月隱退。

              甲:湖水在二月露面,迎春在二月吐蕾。

              乙:瞧!燕子從二月里飛來,飛向了我們的舞臺。請欣賞《小燕子》。

              甲:父愛如山、母愛似水。

              乙:母愛的愛就如同涓涓細流般沁入我們的心田,是那樣的令人魂牽夢縈,下面我們再用心去傾聽二(1)班同學帶來的課本劇——《三個兒子》

              甲:為了這特別的節(jié)日,我們的同學無時無刻不在準備著,時刻準備將自己的勞動成果奉獻給大家,那他們時刻準備著什么呢?有請三(1)班帶來的《時刻準備著》。

              甲:此時,我們相聚在這里,華光閃爍,群心激蕩。

              乙:此刻,我們相會在這里,展望未來,豪情滿懷。

              甲:來吧!讓我們一起隨音符跳動,來吧,讓我們一起隨音樂舞動。大家一起來吧!下面就請欣賞由一(2)班帶來的舞蹈《大家一起來》。

              甲:從呱呱落地的那一刻起,父母的呵護伴隨著我們健康成長!

              乙:從踏入學校的那一天起,父母的教誨激勵著我們不斷進步!

              甲:是父母賦予我們健康的體魄,是老師給予我們知識的頭腦。

              乙:讓我們懷著感恩的心,去感激父母,感謝老師!

              甲:有請四(1)班為我們帶來的手語:《感恩的心》

              甲:是的,童年總是令人難忘的,今天必將給我們在坐的每一個人留下了永不磨滅的美好記憶。

              乙:讓我們每一人小朋友攜起手來,好好學習,天天向上,共創(chuàng)美好的明天。

              合:我們相信:有黨的雨露滋潤,有父母老師的愛心照顧,有同學之間的互相幫助,我們的明天一定會更加美好!請欣賞由四(2)班為我們帶來的舞蹈:明天會更好。

              甲:敬愛的老師們,

              乙:親愛的同學們,

              甲:進校園我們是含苞的花蕾,

              乙:出學校我們是鮮艷的花朵,

              甲:今天我們相聚在這里,

              乙:明天我們共建偉大的祖國。

              甲:放飛我們的希望吧,我們堅信——

              齊:祖國的明天更加美好,我們的未來充滿陽光!

              乙:今天的演出到此結束!老師們工作順利!

              乙:祝小伙伴們健康快樂!幸福成長!

              齊:六一文藝匯演到此結束,再見!

              齊:明年再見!

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