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橡皮和鉛筆的故事短文(通用23篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的橡皮和鉛筆的故事短文,希望對(duì)大家有所幫助。
橡皮和鉛筆的故事短文 1
一個(gè)女孩買了一只鉛筆盒一塊橡皮,同時(shí)把它們放在文具盒里。鉛筆挺著自己筆直的身材瞪著橡皮說(shuō):“老兄,你可太胖了,瞧你那身材都胖圓了,真夠難看的。”
橡皮沒(méi)吭聲,只是往文具盒的一角縮了縮身體。
這動(dòng)作惹來(lái)了鉛筆大聲的嘲笑,他說(shuō):“你呀!可真夠遜的,真不知道小主人買你干什么,瞧你那德行也不會(huì)有什么大用。”
這時(shí)文具盒被打開(kāi)了,鉛筆被小主人拿出去寫(xiě)字,寫(xiě)著寫(xiě)著鉛筆打一個(gè)哈欠,就因?yàn)檫@個(gè)哈欠,小主人的字寫(xiě)錯(cuò)了。鉛筆急得臉都紅了,心想這可怎么辦呀?小主人一定會(huì)生氣責(zé)怪它的,就在她傷心內(nèi)疚中,小主人并沒(méi)有責(zé)怪它,只見(jiàn)小主人不慌不忙地在文具盒里拿出橡皮,輕輕的一擦,太神奇了,錯(cuò)字被橡皮擦的.干干凈凈,一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。
鉛筆這才明白,橡皮雖然樣子不好看,可它作用在于改正自己的錯(cuò)誤。
橡皮和鉛筆的故事短文 2
在小主人樂(lè)樂(lè)的文具盒里,住著三個(gè)好朋友,他們是橡皮、筆刀和鉛筆。一天, 樂(lè)樂(lè)吃完晚飯就又把文具盒丟到了廁所的角落里。三個(gè)好朋友躲在文具盒里,等到夜深人靜的時(shí)候,開(kāi)始訴說(shuō)起自己的不幸來(lái)。
橡皮搶先說(shuō):“我說(shuō)二位老兄,我可受罪了,小主人天天不是用鉛筆亂扎我的臉就是亂捅我的身子,再不就是用臟手把我掰得缺胳膊少腿的,多難看呀!”筆刀一聽(tīng)也也有了情緒,說(shuō):“橡皮老弟,你是受了苦,但我也好不了多少,小主人也太調(diào)皮了,我又不是什么玩具,竟然把我當(dāng)做玩具一樣對(duì)待,弄的我一天不得消停!”鉛筆一聽(tīng),也有同感,更是憤怒地說(shuō):“小主人把我尖尖的筆頭都摔斷了,有時(shí)候還一個(gè)勁兒的咬我的頭,竟然咬的`我遍體鱗傷!”
“咳,看來(lái)咱們都有同樣的遭遇。”橡皮又傷感地說(shuō)。
“是啊是啊!”二位隨聲附和。
這時(shí),恰巧小主人下床上廁所,他們剛才說(shuō)的話都被小主人聽(tīng)見(jiàn)了。小主人覺(jué)得自己以前做的那些事是不對(duì),于是,趕緊向他們賠禮道歉。從此,這幾個(gè)好朋友過(guò)上了幸福的生活。
橡皮和鉛筆的故事短文 3
瞧,現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了,小明進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),小明擺在書(shū)桌上的學(xué)習(xí)小伙伴——細(xì)長(zhǎng)的鉛筆和圓滾滾的橡皮吵了起來(lái)。它們你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。
你聽(tīng),鉛筆自豪地說(shuō):“我能幫小主人寫(xiě)字,如果沒(méi)有我,小主人就沒(méi)有辦法寫(xiě)出一篇篇好作文,所以我最厲害。”
橡皮聽(tīng)了不甘示弱地說(shuō):“你怎么能最厲害,我才是最厲害的。我能幫小主人擦錯(cuò)別字,如果沒(méi)有我,小主人的錯(cuò)別字就沒(méi)法去掉了,那樣多么不好看呀!所以我比你厲害。”
它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),和藹謙虛的文具盒聽(tīng)不下去了,對(duì)它們說(shuō):“你們別吵了,你們各有各的`優(yōu)點(diǎn),又各有各的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處,不要驕傲自大,自以為是。你們要吸取對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),正視和改正自己的缺點(diǎn)。”鉛筆和橡皮想了想,不好意思地低聲說(shuō):“對(duì)不起,我們錯(cuò)了,以后再也不這樣了。”
從此,它們和睦相處,再也不吵架了,每天都齊心協(xié)力為小主人做事。小主人常對(duì)它們默默地說(shuō):“有你們?cè)趯W(xué)習(xí)上幫助我,真好!”它們聽(tīng)到這話,心里樂(lè)開(kāi)了花。
橡皮和鉛筆的故事短文 4
從前有一只驕傲的橡皮和一支驕傲的鉛筆,它們呆在一個(gè)筆盒里。
一天橡皮走過(guò)來(lái),趾高氣揚(yáng)地說(shuō)“臭鉛筆,你覺(jué)得我有用嗎?”
“有用,也不如我有用。”鉛筆鼻子向著天說(shuō)。
“可是你寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候誰(shuí)來(lái)幫你呢?”這聲音像錐子一樣能把玻璃震破了。
“你厲害啊!都學(xué)會(huì)了門(mén)縫里看人——把人看扁了。”鉛筆說(shuō)。
“而你呢,還不是蚊子采蜜——裝瘋賣傻。而且你也別咄咄逼人,你怎么可能有用過(guò)我這個(gè)天才呢?”
“你……你……”鉛筆說(shuō)。
“無(wú)話可說(shuō)了吧,我告訴你,沒(méi)我在你就不會(huì)在,哈哈哈……”橡皮說(shuō)道。
這時(shí)小刀走了過(guò)來(lái),鉛筆說(shuō):“那我們?nèi)フ倚〉对u(píng)評(píng)理吧。”他們齊聲說(shuō):“小刀你覺(jué)得我們誰(shuí)更有用?”小刀見(jiàn)他們得意洋洋的樣子就說(shuō):“你們兩個(gè)都有用,但是你們單獨(dú)一個(gè)是不能有最大能力的,要合作才能為小主人更好地服務(wù)。”他們聽(tīng)完,覺(jué)得小刀說(shuō)的`話確實(shí)很有道理呢,于是望著對(duì)方,不約而同地說(shuō):“請(qǐng)你原諒我吧!”
這個(gè)故事告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。
橡皮和鉛筆的故事短文 5
今天在我的書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小故事,你們?nèi)绻胫赖脑挘蛠?lái)看看吧!
清晨,我的三個(gè)小文具:鉛筆、橡皮和紙發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí),它們個(gè)個(gè)都說(shuō)自己是最強(qiáng)的。
鉛筆自命不凡的說(shuō):“呵!小主人每天都會(huì)用我來(lái)寫(xiě)作業(yè)畫(huà)畫(huà),你們說(shuō)我不是最強(qiáng)的誰(shuí)是最強(qiáng)的啊!”
橡皮坐不住了,他站起來(lái)說(shuō):“你最強(qiáng)?笑話!還真不知道是誰(shuí)整天寫(xiě)錯(cuò)字,要我來(lái)幫他收拾爛攤子呢!還好意思說(shuō)自己是最強(qiáng)的,我看呀,你就是胡說(shuō)八道!我是最強(qiáng)的還差不多呢!
紙猛的站了起來(lái),說(shuō):“你們還好意思!要不是我給你們提供場(chǎng)所讓你們發(fā)揮自己的`能力,如果沒(méi)有我,你們就是一些沒(méi)用的東西而己!所以,我才是最強(qiáng)的!”
“憑什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的說(shuō)。“有本事來(lái)打一架呀!”紙發(fā)起了挑戰(zhàn)。三個(gè)小文具的憤怒已經(jīng)壓制不住了,眼看就要打起來(lái)了……這時(shí)小主人說(shuō):“別爭(zhēng)了!你們各有各的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)。”三個(gè)小文具聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理,從此就再也不會(huì)因?yàn)橹饕獠灰粯影l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了。
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人各有各的長(zhǎng)處和缺點(diǎn),所以我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。
橡皮和鉛筆的故事短文 6
在學(xué)習(xí)繁忙的日子里,鉛筆寫(xiě)得手忙腳亂,橡皮擦得全身都是虱子,轉(zhuǎn)筆刀也像跑步一樣轉(zhuǎn)著,它們之間常常發(fā)生一些爭(zhēng)吵,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
一天,小主人正在用鉛筆寫(xiě)作文,“呀!寫(xiě)錯(cuò)了”小主人喊到。小主人連忙拿出橡皮,把鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的地方擦得一干二凈,“叮呤呤”下課了,小主人出去玩了,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的爭(zhēng)吵有開(kāi)始了,橡皮指著鉛筆說(shuō):“就是你!整天寫(xiě)錯(cuò),寫(xiě)錯(cuò),害得我整天都要為你擦,擦得我一身的鉛筆灰,簡(jiǎn)直像個(gè)街上的要飯的叫花子。”轉(zhuǎn)筆刀也氣志昂揚(yáng)地大叫:“你你你,我?guī)缀趺刻於家o你修筆,修得我一肚子的灰塵,難受極了。”鉛筆也毫不服氣:“那你為什么要擦掉我寫(xiě)的字,這全都是我付出的'心血,這都是我用一滴又一滴的汗水寫(xiě)出來(lái)的。”橡皮有開(kāi)始耍威風(fēng)了,把手插進(jìn)口袋里,鉛筆說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng),毫不理睬。這時(shí)橡皮覺(jué)得無(wú)聊,就故意奚落轉(zhuǎn)筆刀,你這個(gè)大胖子,“真是占位子,我都快成肉餅了。”這時(shí)上課鈴響了,主人回來(lái)了,他們也停止了爭(zhēng)吵。
主人告訴他們:“自己都有短處和長(zhǎng)處,不要驕傲自滿,而要謙虛,牢記毛主席說(shuō)的一句話,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
橡皮和鉛筆的故事短文 7
今天發(fā)生了一個(gè)奇怪的事情。生活在一起這么久和平共處、相互幫助的鉛筆、橡皮和紙今天忽然就吵架了,這是怎么回事呢。讓我們一起來(lái)看一看吧!
因?yàn)榻裉煨》籍?huà)畫(huà)比賽得了一等獎(jiǎng),所以一直和平共的橡皮、鉛筆和紙為了掙這張獎(jiǎng)狀到底該屬于誰(shuí),所以就吵架了。
鉛筆挺了挺他那細(xì)長(zhǎng)的身子,昂頭挺胸的說(shuō):“如果不是我,小主人就沒(méi)法畫(huà)畫(huà)了,我的功勞最大啦,所以這張獎(jiǎng)狀應(yīng)該屬于我!”現(xiàn)在橡皮就不服氣了,毫不客氣的說(shuō):“哼!這張獎(jiǎng)狀憑什么屬于你,小主人畫(huà)錯(cuò)了,要不是我出場(chǎng)擦掉‘?dāng)」P’,那小主人也就得不了第一了。所以我的功勞最大,這張講座應(yīng)該屬于我。看,我為了幫小主人成功拿到第一,身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子現(xiàn)在變成了又短又丑又黑了,所以這個(gè)獎(jiǎng)狀必定是屬于我的。”現(xiàn)在一直沉默的.紙也開(kāi)始說(shuō)話了,它搖搖頭說(shuō):“不不不,你們說(shuō)的都不對(duì),這張獎(jiǎng)狀應(yīng)該屬我。要不是我,鉛筆沒(méi)法畫(huà)畫(huà),就派不上作用,鉛筆不畫(huà)畫(huà),橡皮也派不上作用,所以這張想做應(yīng)該屬于我。”
紙的話剛落下,鉛筆和橡皮都不服氣了。他們吵了好久好久,終于吵累了。他們都提議去找文具盒爺爺評(píng)評(píng)理,看看這張獎(jiǎng)狀到底應(yīng)該屬于誰(shuí)。
橡皮和鉛筆的故事短文 8
鉛筆和橡皮是一對(duì)仇人,有一次他們的小主人買了一個(gè)特別漂亮的鉛筆盒,于是,鉛筆開(kāi)心地說(shuō)太好了,有別的文具盒來(lái)了,這樣我就不會(huì)和這個(gè)煩人精玩兒了,橡皮聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆的話,生氣的說(shuō),好像我愿意跟你玩似的,要不是沒(méi)別的文具跟我玩,我才不會(huì)和你玩,說(shuō)完鉛筆和橡皮,快速跑到文具盒前面,鉛筆興奮地說(shuō),文具盒要和我做朋友嗎?橡皮又說(shuō)文具盒,文具盒和我做朋友吧,文具盒看了看,說(shuō)我們一起做朋友唄!鉛筆和橡皮聽(tīng)了連忙說(shuō)不行,只能選我們其中的一個(gè),文具盒只好選鉛筆做朋友,橡皮失落的`走了,鉛筆很得意。
過(guò)了幾天橡皮看見(jiàn)鉛筆和文具盒絕交了,他并沒(méi)有開(kāi)心,而是去安慰鉛筆,鉛筆被橡皮感動(dòng)了,決定和她交朋友,橡皮也同意了,然后他們開(kāi)心的去文具盒那里,文具盒說(shuō)這就對(duì)了,我們一起玩吧,最后他們?nèi)齻(gè)成為了最好的朋友。
我心想鉛筆和橡皮即使是一對(duì)仇人,也是一對(duì)好的朋友,他們是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的,他們就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,花朵離不開(kāi)土壤,我們離不開(kāi)老師的教導(dǎo)一樣。
橡皮和鉛筆的故事短文 9
一天,鉛筆,橡皮都在筆盒媽媽的懷抱中醒來(lái)了,新的一天又開(kāi)始了,小主人把它們放進(jìn)書(shū)包,高高興興地上學(xué)了。
鉛筆和橡皮是一對(duì)姐妹,她倆經(jīng)常發(fā)生斗爭(zhēng)。由于橡皮穿了一件五彩斑斕的.花衣裳,就經(jīng)常嗤笑鉛筆:“鉛筆姐姐,你真沒(méi)用!得到了主人的喜愛(ài)就掩不住喜悅了嗎?”鉛筆聽(tīng)了很不服氣,心里很不是滋味,千方百計(jì)想害她。
一天,鉛筆說(shuō)自己故意寫(xiě)錯(cuò)字,就要讓主人多用橡皮。就這樣,橡皮快要成一堆干巴了,漂亮的衣服也不見(jiàn)了 。筆盒媽媽看到這情景,就焦急地喊起來(lái):“孩子,千萬(wàn)不要干傻事啊! ”鉛筆聽(tīng)了這番話,連忙反對(duì)說(shuō):“媽媽,你最寵愛(ài)妹妹了,哼!我才不聽(tīng)呢!”筆盒媽媽很傷心,不停地流淚 。
鉛筆果然這樣做了 ,橡皮立刻消瘦,就要成一堆干巴了,她的生命就要消耗了。鉛筆卻不開(kāi)心地說(shuō):“你真沒(méi)用,瞧我......”話一出口,鉛筆就在媽媽的化妝鏡前扭了扭身子,發(fā)現(xiàn)自己是這么瘦小,衣服也不見(jiàn)了,太難看了。
鉛筆焦急地問(wèn)媽媽:“媽媽!我什么時(shí)候變成這個(gè)樣子呢?”媽媽嘆了口氣說(shuō):“唉,孩子,你削弱別人別人也會(huì)削弱你呀!
鉛筆聽(tīng)了,心服口服,從此再也不嫉妒別人了。
橡皮和鉛筆的故事短文 10
夜深了,小明已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)里了,可小明的書(shū)包中的鉛筆盒里吵吵鬧鬧的,書(shū)包都要被吵炸了。到底發(fā)生了什么事呢?原來(lái)是鉛筆和橡皮在比誰(shuí)更厲害。鉛筆挺直了腰桿說(shuō):“我能寫(xiě)出一手好字,你看,主人寫(xiě)出來(lái)的字都是我的功勞!”橡皮也不甘示弱,它吼道:“要不是我在你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候幫你擦掉,你怎么可能寫(xiě)出這么多漂亮的`字啊!”它們你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交,把睡在一旁的鋼筆爺爺吵醒了,它了解了事情的來(lái)龍去脈后,靈機(jī)一動(dòng),便有了辦法,它說(shuō):“既然你們想要比誰(shuí)更厲害,那你們就把自己的優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)吧!”
鉛筆一聽(tīng),可高興了,心想,這可是我的專長(zhǎng),那家伙輸定了!可誰(shuí)知道鉛筆太興奮了,第二個(gè)字就寫(xiě)錯(cuò)了,鉛筆頓時(shí)傻眼了,沒(méi)有橡皮的幫助,鉛筆也只好干瞪眼,寫(xiě)不下去了。再看橡皮,它可不會(huì)寫(xiě)字,只好在原地磨來(lái)磨去,沒(méi)想到字沒(méi)寫(xiě)成,卻把紙磨出個(gè)窟窿!這時(shí)站在一旁的鋼筆爺爺說(shuō)話了:“孩子,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處,比如鉛筆能寫(xiě)字,卻不能擦錯(cuò)字;橡皮能擦錯(cuò)字,卻不能寫(xiě)字。你們應(yīng)該互相配合才對(duì)。”
鉛筆和橡皮聽(tīng)完鋼筆爺爺?shù)脑捄笫謶M愧的地下了頭,從此它倆就成為了最知心的朋友。
橡皮和鉛筆的故事短文 11
鉛筆和橡皮是好朋友,每天在一起,形影不離。
這天,它們吵了起來(lái)。是怎么回事呢?原來(lái)是小主人得了100分。鉛筆說(shuō);“看我的功勞多大呀!要是沒(méi)有我,主人能得100分嗎?‘‘橡皮惱火地說(shuō):“不是我來(lái)幫小主人擦掉錯(cuò)的地方,主人才不會(huì)得100分呢!”就是因?yàn)檫@個(gè),它們才吵起來(lái)的。
它們這一吵,也不合作了。主人的'成績(jī)下降了。他非常傷心,也不寫(xiě)作業(yè)了。
晚上,它們又吵了起來(lái)。主人聽(tīng)見(jiàn)了,打開(kāi)文具盒說(shuō):“我說(shuō)嘛!最近成績(jī)?cè)趺聪陆盗耍瓉?lái)是你們倆兒吵架了。你們不是形影不離得好朋友嗎?好朋友是不應(yīng)該吵架的。我的成績(jī)好是大家的功勞,大家缺一不可。‘‘聽(tīng)了主人的話,它們慚愧的低下了頭。鉛筆說(shuō):“對(duì)不起,橡皮弟弟原諒我好嗎?”橡皮說(shuō):“我也有錯(cuò),我們和好吧!我們要一起努力讓主人的成績(jī)好起來(lái)。”鉛筆說(shuō):“好,讓我們一起努力吧!”這時(shí),主人聽(tīng)到了高興的說(shuō):“謝謝你們!”
這個(gè)故事告訴我們:做人要謙虛不能驕傲,并且要珍惜友誼。
橡皮和鉛筆的故事短文 12
在很久很久以前,有一對(duì)形影不離的好朋友,它們就是鉛筆和橡皮。可有一天,它們爭(zhēng)論起來(lái),它們爭(zhēng)論什么呢?哦,原來(lái)是在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。事情是這樣的。
一天,主人寫(xiě)錯(cuò)了字,他說(shuō);“哎,還是橡皮好,寫(xiě)錯(cuò)了字,還可以改正。”鉛筆很不服氣,心里想:難到我就沒(méi)有作用嗎?
到了晚上,主人睡熟了。兩個(gè)小東西就吵了起來(lái)。鉛筆說(shuō);“為什么,主人就只說(shuō)你的本領(lǐng)大,而不說(shuō)我的本領(lǐng)大呢?”橡皮說(shuō);“因?yàn)槲业谋绢I(lǐng)在主人眼里就是最大的,而你沒(méi)我的本領(lǐng)總沒(méi)我大,我是最重要的,”說(shuō)完,就把頭扭朝了另一邊,顯出一副很驕傲的'樣子。鉛筆又說(shuō);“我能讓主人寫(xiě)出漂亮的字,讓老師夸他,在全班同學(xué)面前做榜樣,而你呢,整天就只會(huì)跟在我后面檫這檫那的,很像一只跟屁蟲(chóng)。”橡皮又說(shuō);“如果沒(méi)我,主人寫(xiě)錯(cuò)了字,怎么改正呢?到最后,還不是要給老師批評(píng)一頓。所以啊,還是我的本領(lǐng)大。”
就這樣,它們吵了一晚上,可還沒(méi)吵出個(gè)結(jié)果來(lái)。其實(shí),它們都各有所長(zhǎng),各有所短。
橡皮和鉛筆的故事短文 13
一天,小明寫(xiě)完作業(yè)便跑出去玩了。這時(shí),鉛筆盒里熱鬧起來(lái)。鉛筆首先發(fā)話了:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!”“不,我的本領(lǐng)才大!”橡皮憤怒的說(shuō)。鉛筆又說(shuō):“我能寫(xiě)字,你不能;我能繪畫(huà),你也不能,你又有什么本領(lǐng)?”“你寫(xiě)錯(cuò)字了,我能幫你擦,”橡皮說(shuō)。
“你繪畫(huà)時(shí)畫(huà)錯(cuò)了,我也能幫你擦,你說(shuō)我的本領(lǐng)大不大?”“就這點(diǎn)本領(lǐng),還想跟我斗,你還嫩了點(diǎn),回去再練十年吧!哈哈哈”鉛筆驕傲的說(shuō)道。橡皮更生氣了:“是我的本領(lǐng)最大!”“是我!”“是我!”他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來(lái)了,轉(zhuǎn)筆刀插了一句:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的.本領(lǐng)最大。”“什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來(lái)。轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說(shuō):“鉛筆削不尖,就不能寫(xiě)字;鉛筆不能寫(xiě)字了,橡皮也沒(méi)有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大。”
一直沉默不語(yǔ)的文具盒終于看不下去了:“你們?nèi)齻(gè)的本領(lǐng)都很大,可其中缺了誰(shuí)也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說(shuō),不是嗎?”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了,很慚愧,知道自己錯(cuò)了,他們不再鬧別扭,成了三個(gè)形影不離的好朋友。
橡皮和鉛筆的故事短文 14
在一個(gè)精美別致的文具盒里,常年居住著三個(gè)好兄弟,他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉(zhuǎn)筆刀小妹。它們互相幫助,鉛筆大哥寫(xiě)錯(cuò)了,就請(qǐng)橡皮小弟來(lái)擦一下,鉛筆粗了就請(qǐng)轉(zhuǎn)筆刀小妹來(lái)削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下,小主人的每一門(mén)功課在班里都出類拔萃。
有一天,鉛筆大哥驕傲了,它認(rèn)為所有的功勞都屬于自己。它對(duì)橡皮小弟起了個(gè)綽號(hào)——“清潔工”。為轉(zhuǎn)筆刀小妹起了個(gè)綽號(hào)——“鐘點(diǎn)工”。大哥寫(xiě)錯(cuò)了就大聲叫道:“清潔工,快來(lái)打掃衛(wèi)生!”。鉛筆頭粗了就大聲叫道:“鐘點(diǎn)工,給你為我服務(wù)了!"。惡作劇一步步不斷升級(jí),有時(shí)鉛筆還故意寫(xiě)錯(cuò),或是在小主人嶄新的.本子上胡寫(xiě)亂畫(huà),還故意把鉛筆頭折斷,以此來(lái)折磨弟弟妹妹。
就這樣,日復(fù)一日,弟弟橡皮的身體越來(lái)越消瘦,小妹轉(zhuǎn)筆刀的呀次也不再鋒利。
有一天,小主人打開(kāi)文具盒,發(fā)現(xiàn)了鉛筆,說(shuō):“這根鉛筆應(yīng)該扔了!”,鉛筆一聽(tīng),連忙跑到鏡子前,呀!鏡子里的鉛筆又短又丑,鉛筆傷心的哭起來(lái)。
第二天,小主人把短得不能用的鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。
橡皮和鉛筆的故事短文 15
一天,小明的鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
事情的起因是:他們相互爭(zhēng)能,比誰(shuí)的本領(lǐng)大。橡皮先發(fā)話了:“如果沒(méi)有了我,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字,就沒(méi)辦法改正了,所以我的本領(lǐng)才是最大的。”轉(zhuǎn)筆刀發(fā)話了:“哼,我的本領(lǐng)才是最大的呢,如果沒(méi)了我,鉛筆就沒(méi)法工作,你也沒(méi)有什么用處!”這時(shí),鉛筆終于發(fā)火了,說(shuō):“你們兩個(gè)爭(zhēng)什么爭(zhēng),我的本領(lǐng)才是最大的,如果沒(méi)有了我,你們兩個(gè)都是派不上用場(chǎng)的東西!”
這時(shí),小明打開(kāi)了鉛筆盒,拿起了鉛筆,這時(shí),鉛筆發(fā)話了:“看吧,我的本領(lǐng)最大。”過(guò)了一會(huì)兒,橡皮被派上了用場(chǎng),橡皮對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“看,我的本領(lǐng)才是最大的呢。”又過(guò)了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)筆刀又派上了用場(chǎng),他得意地說(shuō):“看,我的`本領(lǐng)才最大呢。”這時(shí),小明聽(tīng)到了他們的爭(zhēng)吵聲,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō):“你們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該看別人的長(zhǎng)處。看自己的短處。”轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆、橡皮聽(tīng)了小明的話都不作聲了,都知道自己錯(cuò)在了哪里,從此,他們團(tuán)結(jié)的像一個(gè)人一樣,忠心耿耿地為主人效力。
橡皮和鉛筆的故事短文 16
一天,我正在睡午覺(jué)。突然,從書(shū)包里面?zhèn)鞒隽藸?zhēng)吵的聲音,我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是文具盒里的鉛筆和橡皮正在爭(zhēng)吵呢!
鉛筆說(shuō):“我在“文具王國(guó)”是最有用的一個(gè)了,如果沒(méi)有了我,學(xué)生就不能完成家作;作家就不能完成偉大的著作;畫(huà)家就不能畫(huà)出美麗的圖畫(huà);工程設(shè)計(jì)師也不能繪制出準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)圖了。”橡皮蹦得跳了起來(lái),打斷了鉛筆的話,連忙說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你是最有用的了?告訴你吧!最有用的應(yīng)該是我們橡皮家族了!如果沒(méi)有我們橡皮家族,哪怕是一篇偉大的.著作,一旦有錯(cuò)卻沒(méi)有改正,還是如同一張廢紙。”
卷筆刀也擠過(guò)來(lái)說(shuō):“要是說(shuō)功勞,還是我的功勞大,你鉛筆沒(méi)有我卷筆刀,人們會(huì)用你嗎?”
正在它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,文具盒“啪啪啪”的敲了起來(lái),說(shuō):“你們都別吵了,在“文具世界”里,我們一個(gè)也不能缺少,并且我們還要互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,只有這樣才能讓人們寫(xiě)出優(yōu)美的文章,畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。”鉛筆、橡皮和卷筆刀聽(tīng)了文具盒的話,個(gè)個(gè)面紅耳赤,低著頭說(shuō)不出話來(lái)。
我聽(tīng)了它們的爭(zhēng)吵,心里想:我們同學(xué)之間也應(yīng)該要像文具盒所說(shuō)的那樣,互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,只有這樣我們才能把事情越辦越好!
橡皮和鉛筆的故事短文 17
有一天,小明考試得了100分。晚上,鉛筆盒里的鉛筆和橡皮發(fā)生了爭(zhēng)吵。
“橡皮小子,你知道這次考試誰(shuí)的功勞最大嗎?”鉛筆傲慢地說(shuō)。
“我覺(jué)得文具盒里的兄弟們都有功勞。”橡皮謙虛地回答。
“功勞最大的當(dāng)然是我!”鉛筆神氣地說(shuō):“像你這樣的東西,一點(diǎn)功勞都沒(méi)有!”
“我也有啊!”橡皮爭(zhēng)辯說(shuō)。
“誰(shuí)說(shuō)的?”鉛筆惱怒了,“小東西,你怎么敢和我相提并論呢?走著瞧吧!總有一天你會(huì)被小主人扔掉的,而我卻永遠(yuǎn)在這里!”
“何必這么說(shuō)呢?我們還是和睦相處吧!”
"和你在一起,我都感到羞恥,你算什么破東西。"
橡皮不再理會(huì)那支傲慢的鉛筆了。
時(shí)間總是不會(huì)停下的,鉛筆盒世界里也發(fā)生了許多變化,來(lái)了許多新的文具客人。而舊的`文具都逐漸離開(kāi)了,因?yàn)樗鼈兌疾荒苁褂昧耍魅诵∶骶桶阉麄內(nèi)舆M(jìn)垃圾筒。
又過(guò)了幾天,傲慢的鉛筆也不見(jiàn)了,大家把鉛筆盒翻來(lái)覆去找了好幾遍,還是沒(méi)有找到鉛筆,尺子說(shuō):“算了吧,他可能已經(jīng)被扔掉了。”
橡皮自言自語(yǔ)地說(shuō):“鉛筆兄弟,你不是說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)在這里,現(xiàn)在那兒去了呀?唉……”
橡皮和鉛筆的故事短文 18
在一個(gè)明媚的春天的早晨,老師正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題,但他粗心大意,寫(xiě)錯(cuò)了答案。
這時(shí),橡皮擦得意洋洋地來(lái)了,跳到師傅手里。老師正試圖用橡皮擦糾正他的錯(cuò)誤。沒(méi)想到,鉛筆突然對(duì)橡皮擦說(shuō):“不,你不需要你的幫助,你也解決不了主人的數(shù)學(xué)題。”橡皮爭(zhēng)辯道,“我必須這樣做因?yàn)槲铱梢詾槲业闹魅烁恼e(cuò)誤。”在鉛筆和橡皮擦爭(zhēng)論不休的時(shí)候,卷筆刀不慌不忙的走過(guò)來(lái),耐心的對(duì)他們兩個(gè)說(shuō):“你們還是好好相處吧.”橡皮擦生氣地說(shuō),“和他在一起我很慚愧。我們?cè)賮?lái)談?wù)勊?”“閉嘴!”鉛筆生氣了,生氣地說(shuō),“你說(shuō)什么,你敢跟我比,你活得不耐煩了!”卷筆刀沖到鉛筆和橡皮中間,非常熱情地對(duì)鉛筆和橡皮鉛筆說(shuō):“作為主人的'文具,我們的責(zé)任不同。鉛筆哥,你的責(zé)任是寫(xiě)字?jǐn)?shù)數(shù);橡皮人,你的職責(zé)是幫助你的主人改正錯(cuò)誤,而我的職責(zé)是讓我的鉛筆哥暢通無(wú)阻。我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)。只要我們一起努力,就能解答更難的數(shù)學(xué)題,為大師寫(xiě)更好的文章,對(duì)嗎?”
聽(tīng)了卷筆刀的話,鉛筆和橡皮害羞地低頭握手,害羞地求和。從那以后,這種事再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。世界還是那么和平平靜!
橡皮和鉛筆的故事短文 19
早上,鉛筆和橡皮在爭(zhēng)吵誰(shuí)是最有用的。
“我是最有用的,主人寫(xiě)作業(yè)是用我來(lái)寫(xiě)的!”鉛筆大叫起來(lái)。“哼,有什么了不起,只要主人粗心大意寫(xiě)錯(cuò)了,是用我擦掉的!”橡皮叉著腰不服氣地說(shuō)。
“我是最有用的!”鉛筆大聲地對(duì)橡皮喊。橡皮也不甘示弱,也大聲地對(duì)鉛筆叫:“我才是最有用的!”
這時(shí),水筆走了過(guò)來(lái),說(shuō):“好了!不要再爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去的,我們都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)出來(lái)字有各種各樣的顏色,有黑色的,有白色的,還有紅色……
缺點(diǎn)是如果有一個(gè)字,或一道題寫(xiě)錯(cuò)了就不能擦了,會(huì)沒(méi)有水了。鉛筆的'優(yōu)點(diǎn)是,可以被橡皮擦掉,有各種款式,有紅的,有綠的,還有黃的……
缺點(diǎn)是,用太久會(huì)變粗,還會(huì)用光,會(huì)斷掉。橡皮的優(yōu)點(diǎn)是,可以擦掉鉛筆寫(xiě)下的東西,有彈性,掉到地上會(huì)彈起來(lái),缺點(diǎn)是會(huì)被掰掉,也會(huì)被用光。
所以,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),世上沒(méi)有十全十美的。”話音剛落,鉛筆和橡皮臉紅了,紅得像兩個(gè)小燈籠,他們慚愧地低下頭對(duì)對(duì)方說(shuō):“對(duì)不起。”然后,他們又對(duì)水筆說(shuō):“謝謝你,水筆。”
最后,他們?cè)谝黄穑殖闪撕门笥眩谝黄鹜妫樕铣霈F(xiàn)了興高采烈的表情,正玩得不亦樂(lè)乎呢!
橡皮和鉛筆的故事短文 20
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,主人正在用鉛筆認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)著文章,一不小心,寫(xiě)錯(cuò)了字。這時(shí)候,橡皮得意洋洋地走了過(guò)來(lái),便對(duì)主人說(shuō):“親愛(ài)的主人,我來(lái)幫您修改吧!”主人滿口答應(yīng)。鉛筆看到他那得意的樣子,心里不由生氣起來(lái),連忙大聲說(shuō):“不用你這矮小的東西幫忙!”橡皮爭(zhēng)辯說(shuō):“不管你的事,這件事我非做不可!”
正在鉛筆和橡皮爭(zhēng)論不休的時(shí)候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過(guò)來(lái),耐心地對(duì)他們兩個(gè)說(shuō):“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽(tīng)轉(zhuǎn)筆刀的.話,氣憤地說(shuō):“和他在一起,我感到羞恥,再說(shuō)……”鉛筆憤怒了,氣急敗壞地說(shuō):“你說(shuō)什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”轉(zhuǎn)筆刀急忙地跑到鉛筆和橡皮之間,和和氣氣地說(shuō):“你們吵來(lái)吵去有什么用呢?我們生來(lái)就是好朋友,從小就應(yīng)該懂得朋友與朋友之間應(yīng)該和睦相處,不應(yīng)該吵吵鬧鬧呀!”聽(tīng)了轉(zhuǎn)筆刀的這番話,鉛筆和橡皮的臉不由得紅了起來(lái)。最后,他們倆異口同聲地說(shuō):“我們還是友好吧!”
從此以后,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事情。世界上還是那么和平,那么美麗!我們永遠(yuǎn)喜愛(ài)這個(gè)幸福的世界!
橡皮和鉛筆的故事短文 21
一天,一支鉛筆和一塊橡皮被裝進(jìn)了文具盒。也許是因?yàn)樗麄z急脾氣,一進(jìn)去就吵開(kāi)了。這事兒的源頭還是來(lái)自鉛筆。“嘿!”他突然喊了一聲,“那胖子,離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒!”“我?”橡皮答了一句話,“你有資格嗎?我的本事比你大,就應(yīng)該多占地方。”“你的本事哪里比我大我能寫(xiě)出精彩的文章,畫(huà)出浪漫的畫(huà),你能嗎?”“我能擦掉你的文章,抹去你的圖畫(huà),幫主人修改錯(cuò)誤,你能嗎?”“你是不懂藝術(shù)!你這叫搞破壞!”鉛筆說(shuō)著,還揮起手在橡皮身上蹭了幾下。他們都生氣極了,扭過(guò)頭去不理對(duì)方。一天過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,一個(gè)季節(jié)過(guò)去了……他們還是不理別人。一支鋼筆看不下去了,再三思考過(guò)后,出了聲:“你們?yōu)槭裁匆臣苣兀课覀兊纳际怯邢薜模缓媚翘毂粊G進(jìn)垃圾場(chǎng),在這有限的時(shí)間里,為什么不好好度過(guò)?”鉛筆和橡皮顯然被打動(dòng)了。“恐怕進(jìn)了垃圾場(chǎng)會(huì)后悔吧!”鋼筆趁熱打鐵。鉛筆和橡皮過(guò)頭,看了對(duì)方一眼,“對(duì)不起”三個(gè)字幾乎同時(shí)出口。
從此,他們彼此合作,一直到被丟進(jìn)垃圾場(chǎng)。但他們即便進(jìn)了垃圾場(chǎng)也很滿足,因?yàn)樗麄兠靼琢耍骸白鲎约涸撟龅?事,有意義的度過(guò)一生是一種幸福”。
橡皮和鉛筆的故事短文 22
一天夜里,文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
爭(zhēng)吵聲持續(xù)不斷。鉛筆突然站出來(lái),大聲嚷到:“我的功勞比較大,主人要是沒(méi)有我,就不能寫(xiě)作業(yè)。我才是比較重要的”。
橡皮更不樂(lè)意了,它說(shuō)到:“胡說(shuō)!我的功勞才是比較大的。主人如果沒(méi)有了我,他的`作業(yè)就會(huì)涂得亂七八糟,考試時(shí)還會(huì)被扣試面分呢,我才是比較重要的。你們都比不上我!”
尺子氣得怒發(fā)沖冠,它大聲叫到:“你們……你們……你們真是氣死我了!主人要是沒(méi)有了我,會(huì)把線畫(huà)得彎彎曲曲的,像蛇一樣。還有我的兄弟三角尺和量角器,他連角都畫(huà)不好!還是我的功勞比較大!”
當(dāng)它們吵的不可開(kāi)交的時(shí)候,文具盒突然說(shuō)話了。它冷靜地說(shuō):“剛才,你們的爭(zhēng)吵我都聽(tīng)見(jiàn)了,只是,你們沒(méi)有給我發(fā)言的時(shí)間。可是,我現(xiàn)在要告訴你們,你們?nèi)齻(gè)都是重要的。如果,主人沒(méi)了你們中的一個(gè),作業(yè)就寫(xiě)不好。主人就沒(méi)有現(xiàn)在干凈整齊的字跡。三個(gè)文具你看看我,我看看你,臉上都露出慚愧的笑容,三個(gè)文具又重歸于好了。
在生活中,在大城市里,誰(shuí)也離不可誰(shuí),如果缺少了誰(shuí),就沒(méi)有我們現(xiàn)在繁華的大城市。在這個(gè)故事里,文具盒才是比較公平的裁判。
橡皮和鉛筆的故事短文 23
我有一支很長(zhǎng)的木頭鉛筆和一塊粉色熒光橡皮。那天,我聽(tīng)到我的鉛筆盒里有嘰嘰喳喳的聲音,原來(lái)是鉛筆和橡皮在對(duì)話。
“嗨,鉛筆,你好高,好漂亮呀!”橡皮說(shuō)。
“不,你才漂亮呢,身上粉粉的,還有一股香味。”鉛筆說(shuō)。
“我們結(jié)為姐妹吧!”橡皮熱情地說(shuō)。
“好啊!你當(dāng)妹妹,我當(dāng)姐姐,我長(zhǎng)得比你高嘛!”鉛筆說(shuō)。
接下來(lái)的日子里,鉛筆和橡皮相親相愛(ài),互相幫助,成了一對(duì)好朋友。
可好景不長(zhǎng),鉛筆聽(tīng)見(jiàn)別人總是在夸橡皮,無(wú)視它的存在,鉛筆覺(jué)得一定是橡皮搞的鬼,決定報(bào)復(fù)橡皮。
以后的日子,不管在家里,還是在學(xué)校里,鉛筆總是故意寫(xiě)錯(cuò)字,想多使用橡皮。
一天晚上,橡皮和鉛筆一起回到鉛筆盒里,鉛筆假裝關(guān)心地說(shuō):“橡皮妹妹,你怎么這么老了?”“是嗎?”橡皮說(shuō)。“你不相信?我們?nèi)フ照甄R子吧!”鉛筆請(qǐng)橡皮先照,橡皮走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)自己真的老了,說(shuō):“唉,我真的'老了!”鉛筆說(shuō):“瞧我……”后面的話還沒(méi)說(shuō)出來(lái),它就被自己嚇了一跳,鉛筆大驚失色地說(shuō):“這矮家伙是誰(shuí)呀?”“當(dāng)然是你啊!”橡皮說(shuō)。“我什么時(shí)候變得這么矮了?”“當(dāng)你消耗我的同時(shí),也在消耗你自己啊!”橡皮說(shuō)。
鉛筆慚愧地低下了頭。
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