銷售戰神培養思維心得

銷售戰神培養思維心得

　　銷售是企業經營的一個重要環節，銷售人員的力量是這個環節的關鍵因素，而中小企業往往缺乏好的銷售人員(精英)，精英的挖角之戰和銷售人員的大肆招聘(招了再招)，就是銷售力量不足。大多數企業的銷售團隊為何總顯得不夠用?接下來小編為你帶來銷售戰神培養思維心得，希望對你有幫助。

　　先來做個測試題：老板說，組織大家明天下午開會，你會怎么做？

　　對這個問題的不同回答，決定了你會不會白辛苦。

　　如果你只是群發郵件通知大家，來不來不管，這就是沒考慮結果，有可能白費勁。

　　如果你發完郵件去定會議室，又準備好需要的PPT，保證按時開會，這就是還不錯的結果。

　　如果你做完了前面的事，還在開會時引導討論，形成會議記錄，并群發給更多人，這就形成了可交付和傳播的結果，價值更大。

　　這樣做，才不辜負自己的辛苦工作

　　所以，組織開會只是一個過程，幫助解決問題才是最后的結果。

　　這只是一個例子。很多人每天忙著開會、匯報、溝通，過程又長又累，但是只注重過程，沒注重結果，再辛苦工作也體現不出價值。

　　怎樣才能讓自己的辛苦付出有結果呢？本周的《超級個體》專欄，主講人古典老師說：要培養結果思維。

　　所謂結果思維，就是要把能力和行動轉化成價值。

　　如何培養結果思維

　　培養結果思維，你要持續地問自己三個問題：

　　1.我做這件事情，結果是什么？

　　2.這個結果對誰有價值？

　　3.如何讓這個結果可持續下去？

　　反復詢問，層層深入，你工作的價值才能體現出來。

　　要檢驗結果思維有沒有跑偏，有一個標準是“結果三定律”，你的思維需要符合這三條定律，也就是結果大于過程，要有交換價值，還能復制，廣泛傳播。

　　什么樣的結果才有交換價值，如何讓結果產生交換價值？

　　結果要怎樣復制，才能讓價值和影響力最大化？

　　為什么說你的結果清單，就是你的價值清單？

　　古典老師在《超級個體》專欄里將為你一一解答。

【銷售戰神培養思維心得】相關文章：

90銷售戰神培訓心得范文09-12

課堂思維能力的培養設計07-03

在歷史教學中培養學生的思維方法10-27

真正的職場高手都在培養高管思維07-01

多媒體技術對培養學生創新思維的幫助07-02

關于歷史思維能力的培養要走出誤區09-13

關于繪畫教學中創造性思維的培養07-05

通過繪畫活動培養幼兒的創造性思維07-05

幼兒教育的創造性思維的培養反思07-03

論法律邏輯學與法律思維能力的培養07-02