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教育孩子最困惑的問題
好多家長在教育孩子的成長過程中，常常遇到些奇怪的問題，有時(shí)在想是不是自己的教育不當(dāng)呢？那么教育孩子的困惑是什么呢？一起來了解吧。
教育孩子最困惑的問題
孩子轉(zhuǎn)了新幼兒園不愿意去
如果孩子不想去學(xué)校的，要多方面的分析孩子，首先父母應(yīng)該先了解孩子不想去學(xué)校的原因，要去孩子以前就讀的幼兒園里向老師了解孩子平時(shí)的愛好和表現(xiàn)，和孩子內(nèi)心里溝通下，看下寶寶是對新陌生還恐怕呢，千萬別打罵孩子。
在去現(xiàn)在就讀的幼兒園和老師說明孩子喜好和興趣，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候叫老師給與活動(dòng)的調(diào)集。然后，要在孩子晚上回來后與孩子進(jìn)行溝通，找出孩子拒絕這個(gè)幼兒園的原因。以前的幼兒園有她的好朋友、愛好、熟悉的環(huán)境以及認(rèn)可她的老師，她的心理上有一種寄托式的安全保護(hù)，而這些東西，現(xiàn)在這個(gè)幼兒園還沒完全給予她。所以，孩子會(huì)找出各種方法和理由來拒絕新的環(huán)境里面的一切事物和人。或者是因?yàn)樵诤⒆油耆珱]有準(zhǔn)備的情況下進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，她會(huì)覺得父母沒有給予她選擇的機(jī)會(huì)、沒有尊重她的想法。
孩子不愿意去補(bǔ)習(xí)班
在孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班一定要先問過孩子，如果孩子答應(yīng)了先叫讓孩子試讀幾天再?zèng)Q定.然后在孩子決定是不是去參加補(bǔ)習(xí)班的生活，家長一定要理解他們，家長的責(zé)任就是要花心思找到孩子滿意的學(xué)校和老師，避免學(xué)生因?qū)ρa(bǔ)習(xí)班的反感而不愿意去的情況。最簡單的方法，一定要讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和老師保證學(xué)習(xí)效果；最好讓孩子免費(fèi)試讀一下，在了解老師的授課方式和內(nèi)容的基礎(chǔ)上，再作出選擇。
孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好
孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是家長在孩子小時(shí)候逐步培養(yǎng)起來的，父母要多花時(shí)間在孩子身上。首先，家長平時(shí)應(yīng)該多和孩子溝通交流，經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況；其次，要為孩子制定一個(gè)比較合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，監(jiān)督計(jì)劃執(zhí)行情況。當(dāng)孩子表現(xiàn)出一系列不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)，家長要找到原因，再耐心引導(dǎo)，讓孩子意識到不良學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)習(xí)的影響。最后，家長平時(shí)要多鼓勵(lì)孩子，給孩子學(xué)習(xí)的信心，只要孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，漸漸地就會(huì)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，學(xué)習(xí)的積極性也就提高了。
孩子不想做好學(xué)生
一般來說，10歲的孩子逆反的可能性很小。不想做好學(xué)生，有可能是目睹了被稱為“好學(xué)生”的孩子的一些遭遇或者表現(xiàn)，讓他排斥。診斷樹立正確的“好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)。建議家長們首先要找時(shí)間跟孩子深入談?wù)勈裁词呛脤W(xué)生，明確孩子心目中好學(xué)生的概念，問他是不是見到的好學(xué)生有什么不好的表現(xiàn)或遭遇？再通過孩子對以上問題的回答，了解孩子的道德取向、價(jià)值判斷。在了解孩子想法的基礎(chǔ)上予以積極的引導(dǎo)，幫助孩子建立正確的“好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，讓強(qiáng)有力的教師介入，確立持久的影響渠道，這樣才能積極有效地糾正孩子的想法。
以上這四點(diǎn)都是孩子常見的問題，所以各位家長在遇到這些問題一定要有耐心和糾正孩子的不良習(xí)慣從而培養(yǎng)出一個(gè)更加優(yōu)秀的寶寶。
怎樣正確的教育孩子
不要采取過激的方式。有的家長認(rèn)為，“玉不琢不成器”，“孩子不打罵不容易成才”。所以每當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對待孩子，不僅沒有辦法讓孩子真正認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，還很有可能會(huì)在心里留下陰影，性格容易變得偏激。
要以身作則。父母的.一言一行，孩子都看在眼里，他們的模仿能力很強(qiáng)，空洞說教遠(yuǎn)不及實(shí)際行動(dòng)的影響力大。不是有這么一則公益廣告嗎，母親給外婆洗腳，小兒子看在眼里，便有模有樣學(xué)著要給母親洗腳。同樣的，“上梁不正下梁歪”，做家長的如果品行不端，那么教育出來的孩子很難說不是一個(gè)失敗的復(fù)制品。可見大人的言傳身教真的很重要。
大人的意見要統(tǒng)一。有的時(shí)候家長之間相互要通氣，對于同一件事的看法要爭取一致，態(tài)度也要統(tǒng)一，切忌你說東我說西，你扮白臉我扮紅臉，更不能當(dāng)著孩子面就相互數(shù)落。否則的話孩子往往會(huì)莫衷一是，不知道究竟該聽誰的。時(shí)間一長，大人在孩子心中的地位和威信也會(huì)蕩然無存，再想要管教孩子就比較困難了。
不要扼殺孩子的興趣。學(xué)業(yè)固然重要，但是興趣是激發(fā)孩子創(chuàng)造力的源泉。現(xiàn)在的社會(huì)需要的不是讀書機(jī)器，而是全面發(fā)展的多面手。所以，如果孩子表現(xiàn)出某方面的愛好，千萬不要干涉，而是應(yīng)該鼓勵(lì)他，說不定還能成為孩子的一項(xiàng)技能。
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