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元旦晚會課件
活動目標(biāo)：
1、通過新年聯(lián)歡會的準(zhǔn)備活動，使學(xué)生能夠主動參與，策劃節(jié)目的慶典活動，遇到問題能自己解決，能與大家互相配合、互相合作，共同完成集體交給的任務(wù)。
2、在活動中，能夠嘗試一物多用，具有一定的創(chuàng)造設(shè)計能力和動手實踐能力。
3、通過召開新年聯(lián)歡會，培養(yǎng)學(xué)生勇于表現(xiàn)自我的精神，并使學(xué)生充分體驗集體過節(jié)日的快樂，對新的一年產(chǎn)生美好的憧憬。
教學(xué)重點：通過活動體驗集體過節(jié)日的快樂
教學(xué)難點：聯(lián)歡會策劃與準(zhǔn)備
教學(xué)時間：兩課時
第一課時
活動目標(biāo)
1、通過新年聯(lián)歡會的準(zhǔn)備活動，使學(xué)生能夠主動參與，策劃節(jié)目的慶典活動，遇到問題能自己解決，能與大家互相配合、互相合作，共同完成集體交給的任務(wù)。
2、在活動中，能夠嘗試一物多用，具有一定的創(chuàng)造設(shè)計能力和動手實踐能力。
教學(xué)重難點 培養(yǎng)學(xué)生能夠主動參與集體活動，遇到問題能自己解決的能力，創(chuàng)造設(shè)計能力和動手實踐能力。
活動過程
一、談話導(dǎo)入
1、說說人們怎么過新年？
2、你認(rèn)為在學(xué)校里哪種形式比較好？
3、召開新年聯(lián)歡會，我們應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢？
二、準(zhǔn)備聯(lián)歡會
1、分組討論
2、集體確定活動方案
（1）發(fā)邀請信
（2）做拉花
（3）吹氣球
（4）剪貼窗花
（5）布置黑板
（6）布置教室
（7）排練節(jié)目
（8）創(chuàng)編游戲
（9）布置成長展示臺
3、布置分工
(1)請大家根據(jù)自己特長、興趣、和活動內(nèi)容進行分工
（2）編排活動小組，選出組長。
4、確定活動內(nèi)容
重點：節(jié)目的確定
（1）化裝聯(lián)歡會（ 利用廢舊物品 做各種服裝頭表演各種節(jié)目 ：祝愿、 講話、 講故事 、 或表演節(jié)目 ）
（2）游藝大觀園（參觀自己布置的成長展示臺）
為你露一手（展示愛好特長歌曲 、 舞蹈 、書畫 、樂器 、 書法 、 游藝廳）
（3）親情大贈送 （互贈賀卡和小禮物 新年的祝福）
（4）同唱一首歌（家長和孩子一同表演，一起參加游戲）
（5）游戲的創(chuàng)遍 ： 釣魚 、 猜謎語 、畫補缺 、 對號入座。
（6）發(fā)邀請信 邀請家長 、 解放軍叔叔、 敬老院的爺爺奶奶 、 學(xué)校的其他老師領(lǐng)導(dǎo) 、 幫助過自己的人。
展臺的布置 ： 作業(yè)本、 成長記錄袋 、進步卡、 師生的評語 、自己的作品。
（7）會場的布置：黑板書寫的內(nèi)容 ： 新年聯(lián)歡會 ，畫上有新氣氛的圖案。墻上掛一期慶祝新年的墻報，用彩練、拉花、氣球把教師空間裝飾起來。四周墻上拉上小繩貼上謎語、智力題。
5、挑選主持人
6、看到我們的成長爸爸媽媽一定高興，你能用行動向他們匯報一下嗎？
想一想應(yīng)該說寫什么？
三、活動總結(jié)
通過新年聯(lián)歡會的準(zhǔn)備活動，我們每位學(xué)生能夠主動參與，策劃節(jié)目的慶典活動，遇到問題能自己解決，希望大家互相配合、互相合作，共同完成集體交給的任務(wù)。請大家分頭準(zhǔn)備吧，預(yù)祝我們的聯(lián)歡會圓滿成功！！
第二課時
活動目標(biāo)：通過召開新年聯(lián)歡會，培養(yǎng)學(xué)生勇于表現(xiàn)自我的精神，并使學(xué)生充分體驗集體過節(jié)日的快樂，對新的一年產(chǎn)生美好的憧憬。
教學(xué)重難點 通過活動體驗集體過節(jié)日的快樂
教學(xué)準(zhǔn)備;
1、按活動方案布置教室
2、音像設(shè)備
3、提前錄制新年的笑聲
活動過程：
一、播放《新年好》歌曲，請嘉賓入場
二、主持人宣布聯(lián)歡會開始
按節(jié)目單演出（文藝演出中穿插其他節(jié)目）
1文藝節(jié)目
2聆聽新年的笑聲
3游戲
4互贈賀卡
5展示臺
三、活動總結(jié)
教師：大家說說聯(lián)歡會開得怎么樣？快樂嗎？
小結(jié)：新年到了，讓我們一起為信目標(biāo)努力吧！
四、 大家合影留念
板書設(shè)計
新年聯(lián)歡會
化裝聯(lián)歡會
游藝大觀園
為你露一手
親情大贈送
同唱一首歌
本單元設(shè)計說明：
第七單元 《迎新年》是為實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)中“愉快地生活、負(fù)責(zé)地生活、有創(chuàng)意地生活”這以目標(biāo)而安排設(shè)計了《話說新年》、《新年的禮物》、《新年聯(lián)歡會》三課的內(nèi)容。這三課按時間先后的順序排列，《話說新年》是讓學(xué)生在新年到來之前了解新年的含義與來歷，并在此基礎(chǔ)上，認(rèn)識、了解其他地區(qū)和國家的人們過新年的風(fēng)俗習(xí)慣，《新年的禮物》是讓學(xué)生回顧半年來的成長經(jīng)歷，重溫一學(xué)期的生活，交流自己取得的成績，總結(jié)學(xué)習(xí)生活中的收獲和不足，為新的一年做好充分的準(zhǔn)備，并通過送賀卡等形式，為自己的同學(xué)、老師及親朋好友送去一份溫馨的祝福，和相關(guān)的民俗文化；通過對自己半年來的學(xué)習(xí)、生活的回顧，正確評價自己及他人，《新年聯(lián)歡會》是在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，邀請家長與學(xué)生一起參加慶祝新年活動。在很多中，同學(xué)們借助聯(lián)歡會這一平臺，凸顯自己的個性特長，介紹自己的成長過程，并為今后的學(xué)習(xí)生活確定目標(biāo)。
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