小學數學手抄報:數學交響曲

小學數學手抄報:數學交響曲

　　星期四，數學老師林美娟給我們上了一堂趣味盎然而又充滿意義的數學公開課。 公開課的內容是第五單元《百分數》中的第一課《百分數的意義和寫法》，是我們從未接觸過的。盡管課外的預習都很充分，但由于聽課的都是一些其他學校的老師甚至校長，大家不免有些緊張。關鍵時刻，還是林老師的話緩解了我們的心情：“有林老師在場，你們怕什么!”

　　總算到了星期四的下午。屆時，十余位校長、老師蒞臨現場，氣氛很是嚴肅。而林老師并未緊張，只是和往常一樣，胸有成竹地給我們上起了課來。 首先映入眼簾的大屏幕上的一幅照片。照片呈現的是我校參加第36屆市運動會取得第一名后凱旋歸來的畫面。

　　接下來林老師又將事先錄制好的周密、廖占輝、周鴻杰投籃的視頻播放，統計出他們的總投次數與進球個數，再算出兩者之間的百分比，以體育這個再平常不過的話題，不動聲色地帶我們進入了百分數的學習。 然后，林老師又以讀書、寫法、分子、分母、意義五個方面幫我們理清了分數與百分數的不同：分數是指把單位“1”平均分成若干份，取其中的一份或幾份的數;而百分數表示的是一個數是另一個數的百分之幾，是兩個數之間的一種比的關系。

　　接著，林老師以一些生活中的例子與習題進一步加深了我們對百分數的理解。同學們踴躍發言，舉手聲此起彼伏，整個課堂變得饒有趣味。 林老師用她神奇的魔法將短暫的四十分鐘演繹成了一場精彩的游戲。喜悅，緊張，快樂，遺憾……各種情感交織著，課堂成了一支動聽的數學交響曲。

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