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關(guān)于互相幫助的小作文
導(dǎo)語(yǔ)：友誼真是一樣最神圣的東西，不僅值得特別推崇，而是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。以下是小編為大家整理分享的關(guān)于互相幫助的小作文，歡迎閱讀參考。
關(guān)于互相幫助的小作文
儲(chǔ)存在同學(xué)之間的，是友誼；徘徊在同學(xué)之間的，是友誼；傾注在同學(xué)之間的，是友誼。愛(ài)是分享，體會(huì)感恩。愛(ài)滋養(yǎng)心靈，愛(ài)孕育快樂(lè)，愛(ài)善解人意，愛(ài)也是責(zé)任。兩年前我一無(wú)所知，在老師的辛勤培育下收獲了很多知識(shí)，這是愛(ài)的果實(shí)。三年級(jí)了，在這熟悉的環(huán)境里，我繼續(xù)吸取新知識(shí)。老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，是對(duì)我愛(ài)的信任。做好學(xué)習(xí)的榜樣，與全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同前進(jìn)。帶著感恩的心去愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)家人、快樂(lè)就會(huì)無(wú)處不在。
那是一個(gè)星期三的'下午，我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶文具盒，心里一下子慌了起來(lái)：沒(méi)有學(xué)習(xí)工具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫(xiě)字啊！這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫(xiě)3號(hào)本，全班同學(xué)都低頭寫(xiě)了，惟獨(dú)我，在那里傻傻地看著本子，一個(gè)字也寫(xiě)不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王偉安問(wèn)我：“你為什么不寫(xiě)啊？”我告訴他我沒(méi)有帶文具盒。王偉安熱情地對(duì)我說(shuō)：“用我的吧！”說(shuō)著，從文具盒里拿出了一支鉛筆：“給你，快寫(xiě)吧！”我道了謝，趕快寫(xiě)了起來(lái)。這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么地溫暖。也許，在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。
在學(xué)習(xí)上，我也會(huì)耐心地幫助他。有時(shí)一道數(shù)學(xué)題要給他講好幾次，他才明白，然后我與他比賽再做些同類的題，好讓他更加清楚。語(yǔ)文方面他如遇到不會(huì)的字，我會(huì)陪他一起來(lái)認(rèn)，然后再把字編成兒歌或字謎讓他來(lái)猜。如遇到要背的課文，我會(huì)第一時(shí)間督促他背，不熟的地方我陪他一起朗讀，直到熟悉為止。
當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我時(shí)，我的心中也同樣會(huì)感到安慰。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂(lè)。互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋�(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大。
關(guān)于互相幫助的小作文
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關(guān)愛(ài)是一種心靈的愉悅，關(guān)愛(ài)別人是一種高尚的品德。因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài)，生活變的豐富多彩。關(guān)心他人，善于理解他人的處境，他人的情感和需要，用我們坦誠(chéng)的心，真心的愛(ài)去理解、支持別人，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心幫助別人，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
在一天，周圍地動(dòng)山搖，我得跟須都被折斷了，好疼呀！聽(tīng)他們?nèi)祟愓f(shuō)，發(fā)生地震了，我不知道什么是地震，但現(xiàn)在我知道了，地震就是地面在不停的搖晃。我看不清周圍，因?yàn)槿腔覊m，嗆死了。周圍有好多我的同胞都死了，我舒展了一下樹(shù)干，抖了一下灰塵。
周圍有好多的人在哭，我很想安慰他們，可我不會(huì)說(shuō)話。但我想幫助他們，這時(shí)，有一個(gè)小女孩來(lái)到我旁邊，抽泣不斷，她扎著兩個(gè)小辮，衣服掛破了，好可憐呀！我壓彎樹(shù)枝輕輕的撫摸她，漸漸的她睡著了。不知過(guò)了多久，我看見(jiàn)周圍有好多的穿跟我一樣的綠衣服，還有一大堆的穿橘色衣服的.人在挖廢墟里的人，一個(gè)綠衣的人走過(guò)來(lái)抱起小女孩，我以為他要傷害她，準(zhǔn)備攻擊，可這時(shí)，他給了小女孩一杯水，女孩笑了，笑的很燦爛，我從沒(méi)看過(guò)這么美的笑。
小女孩向我揮揮手，我很開(kāi)心。后來(lái)我才知道那天綠衣服的是解放軍，橘衣服的是消防官兵。他們是來(lái)解救那些被埋在廢墟里的人，來(lái)解救災(zāi)民的。我很想小女孩，但是我又不孤單，每天從我身邊經(jīng)過(guò)許許多多的人，他們有的在擔(dān)架上，有的在搬運(yùn)食物……
大家都互相幫助，我想起媽媽教我的一句話，要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。這句話不是剛好可以用在這里嗎？人類在互相關(guān)愛(ài)。可是誰(shuí)來(lái)關(guān)愛(ài)我們植物呢？
關(guān)愛(ài)他人，也關(guān)愛(ài)環(huán)境吧！通過(guò)這次地震，人類還沒(méi)有覺(jué)醒嗎？再破環(huán)境，就等于傷害自己！
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