枯竭的近義詞

枯竭的近義詞

　　枯竭指的是干枯、憔悴的意思，那么關于“枯竭的近義詞”有哪些呢？一起來看看吧！

　　中文發(fā)音：枯竭［kū jié］

　　詞語解釋：干涸；斷絕；缺少

　　近義詞：缺乏、窮乏、貧乏、憔悴、干涸、枯槁、短缺、枯窘、干枯、缺少、衰竭

　　用枯竭造句

　　1、資源枯竭后，人類將以何為生。

　　2、多少雄心壯志已在失敗的陰影下逐漸枯竭了。

　　3、人類濫用化學藥品，導致地球水資源漸漸枯竭。

　　4、終究會有一天地球由于生態(tài)災難和資源枯竭人類滅亡了。

　　5、人類如果無節(jié)制地開采，地球上資源枯竭的那一天會終將到來。

　　6、當地球水資源枯竭時，將威脅到人類的生存。

　　7、我們要珍惜資源，否則地球必枯竭。

　　8、地球上的水資源就快要枯竭了。

　　9、他每天說故事，來源好象永遠不會枯竭。

　　10、技術水平低下的礦產采掘，會使有限的資源被加速吞噬，造成資源枯竭。

　　用枯竭的近義詞造句

　　缺乏：他經常生病就是因為平時缺乏體育鍛煉。

　　貧乏：由于水資源的貧乏，經常使那里的人民不聊生。

　　憔悴：歷經十二余的風霜，他原本英俊瀟灑的面龐變得憔悴不堪。

　　干涸：去年南方出現旱情，不少河流干涸了。

　　枯槁：疾病和悲傷已折磨得他形容枯槁，木然的眼睛沒有一絲生氣。

　　短缺：互助組里頭沒捎帶一家沒牲畜戶，也是咱的短缺。

　　干枯：干枯的樹葉隨風飄散，仿佛在昭示著秋天的到來

　　缺少：人類缺少空氣將不能生存。

　　【擴展閱讀：近義詞辨析】

　　1、近義詞解釋：近義詞是指意思相近或意義相同的詞語。（近義詞是意思相近，同義詞是意思相同。）

　　2、很多近義詞所表示的意思看起來差不多，但實際所表達出來的意思卻有一定的區(qū)別。如：“交換”和“交流”都指雙方把自己的東西給對方，但是它們的搭配對象卻不同。“交換”一般與“禮物、意思、資料、產品”等搭配；“交流”則與“思想、經驗、文化、物資”等搭配。“交換”搭配的對象大都是意義較具體的或所指范圍較小的詞；“交流”搭配的對象大都是意義較抽象或所指范圍較大的詞。

　　3、從感情色彩上來分辨：尊重和尊敬在漢語里算是同義詞，尊重做動詞用時，有尊敬之義，故而人們在使用時不太注意。差別主要就“敬”字與“重”字上了，尊敬有恭敬，敬仰的意思，尊重有重視和莊重的含意。尊敬：一般是對長輩上級，尊重：用于所有人（平輩之間）。

　　4、許多近義詞都有一個共同的特點，就是它們中間往往有一個相同的詞素。如：疲倦、疲乏、疲憊。這些近義詞同的詞素，決定了它們的基本意義是一致的；而不同的詞素，又體現了它們詞義的差異。因此，同學們在找一個詞的近義詞時，可以抓住這個詞中表示基本意義的詞素，并用它來組詞，然后找出近義詞。掌握了找近義詞的方法，還要注意積累詞語，詞語積累多了，找近義詞也就比較容易了。

　　5、漢字的表義性，決定字義教學的實質是辭義教學。因為只有當一個字同時也是一個詞的時候，才有意義。字詞義教學對學生掌握字形有很大幫助，可以減少機械記憶，增加意義識記。對培養(yǎng)學生的閱讀能力也很重要，因為理解課文必先理解每字詞的意思。

　　6、透過查字典的方法，可以培養(yǎng)學生理解近義詞之種類。有些詞必須連接上下文才能正確解讀者，則必須由老師從旁指導。增加閱讀書籍的量亦可增強學生之詞匯能力。對生字詞多分析、比較，對訓練兒童準確理解詞義，區(qū)分具體事物的細微差別，提高理解、運用語言的能力及正確使用近義詞大有幫助。

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