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美術作品與設計作品比較分析論文
設計和美術就像雙生兒一樣的存在著，相互獨立卻又不可分割。在人類文明的發展中，兩者不斷地融合，相互轉化，逐漸形成各自的特性，體現出各自的價值所在。下面小編為大家分享美術作品與設計作品比較分析論文，歡迎大家參考借鑒。
【摘 要】隨著社會的進步和時代的發展，設計和美術等方面的藝術創作動態、價值體系都對人類的社會文化生活起到了很大的影響。兩者之間相互聯系、相互交織，相互轉化，相互融合，在日趨完善的同時，也表現出了相似點和不同點。
【關鍵詞】美術作品;設計作品
引言：設計和美術就像雙生兒一樣的存在著，相互獨立卻又不可分割。在人類文明的發展中，兩者不斷地融合，相互轉化，逐漸形成各自的特性，體現出各自的價值所在。
1 美術與設計的作品特性分析
1.1美術作品的特性
美術是藝術創作領域中的一項內容。在藝術領域的初期階段，文學創作，音樂舞蹈都可以算是美術中的重要部分，直到后來才逐漸形成各自的特色，變成具體而獨立的藝術形式。
隨著社會的不斷進步與發展，美術的概念得到進一步的擴充，與此同時，其內涵也在不斷的調整與完善。在現代工業的發展與商品經濟的影響之下，美術的概念又朝著造型與視覺藝術方面發展，將美術分為了工藝美術和藝術設計兩大塊。隨著時代的發展變化，美術的概念雖然一直在發生著大大小小的變化，但是它傳遞藝術思想內涵、表現藝術形象的特質是始終如一的。美術創作者以其獨特的創作視角，經過復雜嚴謹的美術創作過程，將物質化的社會狀態以奇妙的藝術形態生動形象地表現出來，讓人們從另一個角度認識到現實的社會生活，提升人們的審美觀念，升華人們的情感世界。美術作品是美術工作者為了滿足人們的物質與精神生活需要，而創造的藝術成果，表現出了它自身獨有的藝術性和精神性。
1.2設計作品的特性
為了滿足美化生產活動與社會生活的需要，設計，這一迎合人類的生物性與社會性的行為活動便油然而生了。設計不僅僅局限在對物體外形的美化，而是目的明確的、能滿足人類情感要求和實現功能需要的藝術行為。人們改善生活方式、與大自然溝通的方式之一就是設計作品，通過點線面等的抽象形式，把設計工作者的思想與情感體現在設計作品當中。這是一種目的性明確的、可以滿足人們物質與情感生活的藝術化行為。
設計作品，是借助藝術表達形式，把日常社會生活方式具體化的藝術行為成果，是對日常生活的重新勾畫，使得在滿足人們物質生活的同時，還能夠實現人們對藝術生活化的追求。
2 美術作品和設計作品的區別
美術作品和設計作品，都是藝術工作者以獨特的藝術表現形式，創作出的藝術成果。設計是一種造型的創造，而美術就可以理解為是一種造型的藝術。兩者都是人們追求自由與解放的表達形式，只是在創作方式上存在差異。美術作品是跳出物質現實與功名利祿的約束來追求解放，而設計作品是在滿足人們物質生活的同時，實現人類情感需求的藝術成果，在精神上追求真正的自由。美術作品和設計作品都有自身的特性，在表現作品的屬性上有著一定的區別：
2.1兩者具有不同的審美價值與意義
美術作品是展現人與自然的情感交流，是比較純粹的精神產物。而設計作品是在滿足人們物質生活的前提下，體現人與社會環境的聯系，雖然也是創作者的精神產物，但是著重體現的還是物質的實用特性。實際情況下，設計者在設計一個產品時，除了要體現產品的實用性，還必須要融入自己的情感與思想，在另一種程度上，融合了美術與設計的屬性，使得兩者相互獨立，卻又緊密聯系。
2.2功能上的差異性
美術作品體現的審美、認識和教育作用，是可以相互聯系，也可以相對獨立的;而設計作品體現的精神性與象征性必須建立在實用性的基礎上，不可獨立。
3 評價美術作品和設計作品的標準
3.1美術作品的評價標準
由于美術作品是美術工作者的精神產物，以追求自由為目的，沒有通用的評價體系與標準，所以評價結果是因人而異，顯得非常主觀。但也不是說評價標準不存在，隨著時代的變遷，每個時代的人都會根據各階層的利益來作為評價標準的依據，體現出的是多樣化的標準體系，使得人們對其感覺片面與模糊。因此，我們應該在充分欣賞與人生不同民族與個人的藝術風格之后，從實際出發，在實踐中獲得評判的標準。
3.2設計作品的評價標準
擁有完整的設計評價體系和合理的指導思想，是設計快速健康發展的重要前提。設計的范圍非常廣泛，在人類社會生活中包括了諸如平面設計、服裝設計、環境設計等行業領域。不同的設計領域既有共通之處，也有獨立的自身特點，所以設計作品的評價標準要多元化，要注重各個行業領域的緊密性與行業規律，以及設計的現實因素的影響。
4 結語
總而言之，美術與設計都與人們的生活息息相關，都是人們與自然進行情感交流的表達方式，是人類增強審美意識的重要藝術行為。在很大程度上，美術已經滲入了設計當中，兩者在社會發展中不斷融合，不斷轉化，相輔相成。在未來的發展中，我們要肯定兩者的融合程度，也要分清兩者的特性，讓美術和設計在各自的領域中發揮最大的功效，共同促進人類藝術的發展與進步。
參考文獻：
[1]朱和平，李亞蘭.試論美術作品與設計作品的比較與評價[J].藝術與設計，2010
[2]涂元生.高校色彩教學研究[J].大舞臺，2010
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