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新東方老師談本次口譯筆試的閱卷感受
DenisYang，中高級口譯考試筆試閱卷人兼口試主考官。上海新東方中高級口譯/筆譯明星教師，口譯教研組成員。澳大利亞悉尼大學教育學碩士。
20**年9月中高級口譯閱卷工作剛剛落下帷幕，也給我們閱卷老師留下了深深的思考。上海新東方的很多口譯老師參加了本次閱卷工作，閱卷之余，我們達成的共識是：本次考試總體來說偏向簡單。光就高口的翻譯部分而言，因為都能看懂，所以并不困難，但要拿高分仍不是一件易事，其主要原因是考生對某些詞和句子深層次的含義把握不夠到位，以及最基本詞匯掌握不夠牢固。
高口的漢譯英始終秉承一個原則：不乏文言色彩，以此來體現高口跟中口的區別。其實interpretation這個詞的原意就是解釋，也就是跟“本次活動的最終解釋權歸某某公司所有”里的“解釋”一樣的意思。在口譯中經常把需要翻譯的話進行解釋，然后再翻譯，所以interpretation就引申為口譯的意思。比如：這個人缺條腿，不能說成：Thisguylacksaleg或者Thisguyisshortofaleg，而是應該先把原中文解釋為：這個人只有一條腿，然后就不難翻成：Thisguyhasonlyoneleg.因此，對漢譯英來講，interpretation就是先用中文來解釋中文，然后把解釋好的中文翻譯成英文�？忌菀淄艋蚋揪筒恢酪咧虚g這一步而直接從很復雜地道的中文硬要翻成英文，結果不是別別扭扭就是干脆放棄不翻了。
本次高口漢譯英還算仁慈，幾個文言類的詞基本都能看懂，只要把原意用簡單的中文解釋出來，英文也就迎刃而解了。比如，“親仁善鄰”——親切，仁慈，好的鄰里關系——cordiality,benevolence,goodneighborliness；“協和萬邦”——跟別的國家處在和睦的關系當中——livinginharmonywithothers；“博采”——學習（別人的長處），利用——drawon，等等。有些表達在翻譯課上老師應該講過，比如“海納百川，有容乃大”，這就需要稍微背一下，在記憶過程中了解翻譯的特點——Oneshouldbeasinclusiveastheocean,whichisvastbecauseitadmitshundredsofrivers.
對文言類和類似成語的四字語的翻譯近年來成了口譯考試的熱點，需要考生轉個彎。很多考生比較害怕，覺得摸不著頭腦，其實這些是最簡單的，只要中間步驟——解釋。在本次考試的前一天，9月16日，我在邱邱老師的網頁上寫到“對考生的最后叮囑時”重點強調了這一點。比如：車水馬龍——繁忙的交通——heavytraffic，風馬牛不相及——毫不相關——totallyunrelated，綽綽有余——比足夠的還多——morethansufficient，豐功偉績——偉大的功績——greatachievements(andcontributions)，等等。
這次高口的另一個難點是有較多的近義詞或詞組，比如：注重，講求，主張，提倡，等等。這就需要考生有足夠的后備詞匯，最好不要重復使用。比如前面用了putemphasison，后面就最好換成laystressupon。這一點其實不難做到，但由于大部分考生對于這些詞匯的掌握不夠牢固，所以會用一些沾點邊但不確切的表達，如：advise,suppose,insiston,claim，等等。