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中學(xué)作文：少一份猜疑多一份信任
中學(xué)作文：少一份猜疑多一份信任
多疑是一種極端狀態(tài)，是心理失衡的表現(xiàn)，過分的敏感和猜測(cè)只會(huì)使你自己失去更多。
《多疑》這篇文章用七種動(dòng)物做例子對(duì)我們講了多疑的危害性。因?yàn)槎嘁桑泵谰G鳥把孩子叼在嘴里，使小綠鳥摔死在懸崖上，或是葬身大海；因?yàn)槎嘁桑▏?guó)短尾沙皮狗一換主人，就拒絕進(jìn)食；因?yàn)槎嘁桑浵佔(zhàn)兂闪私K生的苦役；因?yàn)槎嘁桑墒笸澄锷夏蚰颍故澄锔癄�；因?yàn)槎嘁桑{魚保護(hù)孩子，卻把孩子吞入腹中；因?yàn)槎嘁桑竽惩米龈C時(shí)，最少要挖九個(gè)以上的出口供自己和妻兒逃生，可卻使自己凍死在窩里。
從動(dòng)物的疑心上，我們不難看出，“多疑”給他們的一生造成了多么嚴(yán)重的不幸。疑心越重，災(zāi)難越深，甚至性命也被自己葬送。我也因?yàn)椤岸嘁伞濒[過一個(gè)小笑話。
我有一個(gè)小狗掛件，它是雪白的，全部是由羊毛制成的，摸起來很柔軟，非常舒服。它的形狀是一只貴婦犬，眼睛用黑色的琥珀制成，望著你時(shí)，好像在講話，使你心里格外舒服。我一直把這個(gè)掛件掛在墻上，可那天，我無意中發(fā)現(xiàn)它不見了。它這一“失蹤”，讓我的心情從“晴天”到了“大雪加冰雹”。
我坐在沙發(fā)上思考著：到底是誰(shuí)拿了我的小狗掛件呢？我正沉思著，突然媽媽對(duì)我說：“我們今天下午去你表弟家做客。你做一會(huì)兒作業(yè)，我們一會(huì)兒就走。”“弟弟？”我問道，這時(shí)我突然想到，弟弟昨天來我家的時(shí)候，媽媽還把我的“寶貝”玩具拿走了，而且弟弟一直很喜歡我的小狗掛件的。難道，我的小狗掛件被弟弟拿走了？
不過，我為了不冤枉好人，先把家里找了一遍，可是沒有小狗掛件的蹤影。這時(shí)媽媽走了過來，我便問：“媽媽，你把我的小狗掛件送給弟弟了？”媽媽說：“當(dāng)然沒有啊，你那么寶貝，我怎么會(huì)把它送給別人呢？”可是，家里面沒有，爸爸媽媽肯定不會(huì)拿，難道是昨天弟弟來我家時(shí)順手牽羊拿走了？這可說不定，也許真有這可能！今天下午我去弟弟家時(shí)，可要好好問個(gè)清楚！我坐在沙發(fā)上，列了一份表格，可長(zhǎng)輩們根本不可能，哥哥姐姐也不大靠譜，只有弟弟。我拿起筆，把弟弟的名字圈了起來。
下午，我一去弟弟家，就問：“嘉嘉，你拿我的小狗掛件了嗎？”弟弟擺擺手，無辜地對(duì)我說：“沒有啊！”我追問了一聲：“真的嗎？”弟弟說：“當(dāng)然沒有！”說完，他就轉(zhuǎn)身去了一趟房間，神神秘秘地自言自語(yǔ)，可惜太輕了，我什么也聽不見。
晚上，我躺在床上，仔細(xì)分析著今天弟弟的一舉一動(dòng)，難道真的是弟弟拿走我的小狗掛件？我側(cè)過身來，細(xì)細(xì)分析著。可是我感覺胳膊下面有一個(gè)軟軟的東西，我打開燈，原來是小狗掛件，它還在燈光下微微發(fā)著光。我突然想起昨天和鄰居一起玩時(shí)，我把它掛在我房間的門上，可是我左看右看，覺得和門不太相配，不好看，直接把它扔在了床上，估計(jì)我鋪床時(shí)，又直接把它蓋了起來，才讓它“失蹤”了。
我頓時(shí)羞愧起來，明明是我做錯(cuò)了事，還把它強(qiáng)加在弟弟的身上，看來這“多疑”可真不是什么好東西！第二天，我便給弟弟發(fā)去了一封電子賀卡，祝他新年快樂，并真誠(chéng)地道了歉……
從人的一生來講，少一些疑心，也就多一點(diǎn)兒安然；少一些猜測(cè)，也就多一點(diǎn)自在。我們與其陷入多疑的不安，不如選擇信任的淡然。多一份信任，也就讓我們多擁有一份歡樂。
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