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少年經歷《網絡少年》觀后感
導語：《網絡少年》是一部反映網絡時代青少年真實生活的兒童片， 以真實的情感、現實的生活和強大璀璨的明星陣容講述了一個感人至深的故事。以下為品才網小編準備的少年經歷《網絡少年》觀后感，歡迎閱讀
星期四，學校組織我們全體師生去觀看一部極有教育意義的電影，名叫《網絡少年》。
這部電影以21世紀的新時代為背景，講述了一群中學生，他們有的家境貧寒，有的嬌慣富裕，但一樣沉迷于網絡的故事。在電影中，索拉拉老師糾正了家長對網絡的錯誤認識，把孩子從網絡游戲中拉了出來，并發揮他們在網絡技巧上的優勢，成立了網站。
看完了這部電影，我深受感動一位父親為了滿足喜歡計算機的孩子，寧愿到街頭擺攤賣菜，到酒店做勤雜工，爭取額外小費，而不怕丟臉。真是可憐天下父母心啊!想想我自己的父母，又何嘗不是呢!父母為了我能過上好日子，拼命工作掙錢;為了我的學習成績能提高，工作之余，還對我進行輔導。可做女兒的又有幾個能理解呢?
說到網絡，他就像一扇門，但卻有兩把鑰匙，讓你自由選擇，如果你能抓到好的一把鑰匙，你就能從中合理地使用網絡，從網絡中吸取營養，讓你的學習成績提高，并結交更多的好朋友。如果你能抓到壞的鑰匙，就會沉迷于網絡，一發不可收拾，并讓自己的成績下降，身體受到了傷害。
所以，我們要合理地使用網絡，千萬不能沉迷于網絡，這樣，在你的人生路上就不會多一個障礙。也只有這樣，才會對得起愛我們的父母。
少年經歷《網絡少年》觀后感
今天是7月9日星期日,我懷著好奇的心情和同學一起去看關于網絡問題少年的電影《網絡少年》。
《網絡少年》講述了這樣的故事：某中學的五個學生因家庭里的種種原因，沉迷網絡游戲，上學曠課，不完成家庭作業……但是他們的老師很聰明能干、因事利導，利用電腦讓他們知道網絡功能不只是打游戲﹑聊天。最重要的功能是幫助我們的學習和生活。最后他們還辦了一個學習網站,受到全國各地學生的`青睞。
我覺得網絡有很多好處例如：我們可以查閱資料﹑觀看影片﹑購物﹑拍賣等。但也有人見縫插針地利用網絡散布一些黃色影片和擾亂社會安定的不法言論，還有人利用網絡行騙。有人以為網絡上的任何東西都好，就不知危害的沉迷。我覺得，玩游戲﹑聊天不一定會給生活帶來很大的危害，關鍵是看你能不能有時間限定地玩。如果能做到合理安排時間，就能既娛樂﹑放松了又不受到它的危害。比如：香香姐姐利用網絡的傳播，把創作的歌曲發上去，讓別人認可，現在成了火爆的歌手。而芙蓉姐姐在網絡上通過海量的發送一些妖媚的照片來達到出名的目的，像這樣的出風頭只是曇花一現、過眼云煙。現在很多人都在對于青少年上網是‘疏’還是‘堵’進行討論，我認為青少年在適當的時間限度內通過上網學習知識，游戲，交流不但能豐富我們的學習和生活，還能增長我們的知識，是對我們的發展很有利的。
少年經歷《網絡少年》觀后感
昨天，我們學校組織三至六年級同學到人們大會堂看《網絡少年》這部電影。
《網絡少年》講述了一群高中生迷戀電腦不能自拔，后來是一位叫索拉拉的老師改變了他們。索老師為了讓學生們明白其中的道理，決定和學生們比試一番，但是最終還是讓學生捉弄而打敗。比試后雖然學生們贏了但他們也加入了老師組建了一個叫“網絡少年”的網站里，索老師讓他們發揮各自的特長，后來，這個網站受到國內外青少教育者的.好評。但這位老師為了學生們，和自己的男朋友分手了，這些也使學生有了很大的轉變，一群打網絡游戲上癮的學生，在索拉拉老師來了以后，學會了思考，學會了用電腦學習。
我也是個電腦愛好者，上網三年了。也算是個“小網民”了。我有時候查資料，關心國家大事，和朋友或同學聊聊天。看了這部電影片，我想：只要所有的網吧禁止讓未滿18歲的少年進入，問題不就解決一半了嗎?如果人人都這樣平均上網，玩電腦就不會上癮了。《網絡少年》這部電影是我知道：電腦無錯，只看你如何使用它!
少年經歷《網絡少年》觀后感
今天，學校組織我們去瓊臺師范體藝館觀看電影《網絡少年》、《暖春》，其中電影《網絡少年》令我感觸頗深。
《網絡少年》以記錄片的形式向我們講述了一群高中生迷戀電腦不能自拔，后來是一位叫索拉拉的老師改變了他們。讓他們發揮各自的特長，組建了一個叫“網絡少年”的網站。后來，這個網站受到了國內外青少年教育者的好評。但這位老師卻為了這一群學生，跟自己的男朋友分手了。這些學生也有了很大的轉變，一位打網絡游戲上癮的學生，在索拉拉老師來了以后，學會了思考，學會了用電腦學習。
在這部影片中，有一個情景讓淚水在我的眼眶里打轉：一個學生因為打電腦上癮，對他的父親不聞不問，甚至與父親頂撞。后來老師給了他一部DV，要他拍下父親一天的衣食住行。當他拍下來放映的時候，我聽到了這樣的話：“父親給我的存折的密碼是父親的生日，但我卻不知道他的`生日。父親雖然做的工作讓人看不起，但他卻沒有低過頭。如果給我一個機會，我會大叫他一聲：父親!”看到這兒，我的眼睛濕潤了。
我也是個電腦愛好者，玩電腦5年，上網4年。也算是個“小網民”了。如果拿這個時間給別人看，很多人會以為我只玩游戲。但我卻正確的使用了電腦。需要時，我查資料;休息、娛樂時，我玩會游戲。這樣平均的使用，玩電腦就不容易上癮了。以后，我要繼續正確使用電腦。這部影片給了我一個啟迪：電腦本身并無過錯，而要看發明它的人類如何去使用它主宰它。
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