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            秋小學五年級班主任工作計劃

            時間:2022-07-09 07:39:40 工作計劃范文 我要投稿
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            2017年秋小學五年級班主任工作計劃

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            2017年秋小學五年級班主任工作計劃

            2017年秋小學五年級班主任工作計劃

            2016年的新學期開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

            一、班風:團結、勤奮、誠實、創新

            二、學生現狀分析:

            五年級一班共有52人,男生32人,女生 20人,班干部 8人,大隊長 1人,中隊長2人。

            學生的基本知識和基本技能較差,體質健康,衛生習慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學生多來自不同的各個村莊,學習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

            三、思想方面:

            1、利用班隊會大課間活動時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。

            根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。

            2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。

            (1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。

            (2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

            3、樹立良好的班風,加強班集體的.凝聚力和向心力。

            4、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。

            5、切實開展并落實學校組織的各項活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養成良好的行為習慣,健康快樂的成長!

            四、教學方面:

            1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。

            2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。

            具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

            3、參加校本活動,發展學生的特長,并給予學生必要的幫助。

            五、安全紀律方面:

            1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

            2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

            3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

            4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

            六、衛生方面:

            1、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

            2、個人衛生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌面的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

            七、家校溝通方面:

            教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

            八、班級主題活動安排:

            1:加強安全教育,學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。抓好學生常規,早日進入正常秩序

            2:繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

            3:繼續鞏固上兩周的活動內容、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學活動,搞好個人和集體衛生。

            4:強化學風的養成、繼續抓好常規教育。

            5:培養學生的參與意識和集體主義精神。

            6:進行尊敬父母的教育。

            7:教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

            8:向學生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是冬季安全。

            9:培養學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

            10:進行勤儉節約教育,對學生進行愛護公物教育。

            總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優秀班級的標準。

            2017年秋小學五年級班主任工作計劃

            一、指導思想:

            以學生的發展為本,以創新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為裁體,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。

            二、班級概況及本學期奮斗目標:

            本學期的重點就是加強課堂紀律,特別是副課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現情況,及時反饋提醒,設立一定的獎懲制度,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

            三、工作重點及措施:

            1、切實抓好行為規范教育,以德為本

            (1)全面規范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養。

            (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

            (3)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

            (4)加強廣播操進出場紀律的指導,規范眼保健操,進一步做到正確到位。

            (5)確保有內容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。

            (6)狠抓課堂紀律,特別是副課紀律,及時調查了解。

            (7)經常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學生提供一個個性發展的空間。

            2、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮。

            (1)、提高學生的學習意識,重視學習的過程

            (2)、期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標

            (3)、安排好每天的晨讀及自我提高的時間,實行小干部管理制。

            3、加強安全教育

            (1)、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

            (2)、利用班隊課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的`自我保護意識。

            (3)、利用突發事件加強對學生的安全教育。

            4、保持家校聯系,促進班級工作更順利地進行

            (1)、對于學生的在校表現,及時地與家長做好聯系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學校的工作。

            (2)做好家訪記錄

            二、月具體工作安排

            九月:

            1、做好開學工作,組織學生學習常規,嚴抓課前、課堂紀律,組織學生做好兩操。讓班級管理盡快步入正軌。學習《成長銀行評分細則》。

            2、結合“教師節”進行尊師重教的思想教育。

            3、出好以“新學期新起點”為主題的板報。

            4、開家長會。

            5、選拔新班干,安排新任務,培養班干的能力。

            6、召開班干會議,嘗試班干總結一周情況。

            8、開展說普通話,寫規范字的活動。

            9、月寫字比賽

            十月:

            1、以“紅領巾心向黨”為主題,進行愛國主義教育,并就這一主題出一期板報。 開

            一節以愛國教育為主題的中隊會。

            2、在班里組織讀書活動,開展讀書知多少比賽。

            3、重新調整座位,使之更利于課堂學習。

            4、分批分時段與學生家長聯系、家訪,反映該子女在校各方面情況

            5、月寫字比賽

            十一月:

            1、結合“環保”工作,出好本月板報,主題、內容以環保為主。發動學生以主人翁的意識齊參與。

            2、重溫《一日我會》和《成長銀行評分細則》。

            3、開展“積極鍛煉,健康生活”及“珍愛生命”為主題的中隊會活動。

            4、進行秋季疾病預防教育。

            5、繼續抓班風、學風建設。

            6、分批分時段與學生家長聯系、家訪,反映該子女在校各方面情況

            7、月寫字比賽

            十二月:

            1、配合學校開展“元旦”慶祝活動,組織開展“配樂詩歌朗誦”比賽。

            2、組織“講文明、懂禮儀、守秩序”教育實踐活動,對學生進行行為規范教育。

            3、深入開展環保活動,“保護環境,從小事做起”主題班會,讓學生學會節約紙張。

            4、開展學習小主人活動,開一節“新的一年,新的開始”主題班會。引導學生學會珍惜時間,根據自己情況調整學習方法,更積極主動地投入到學習中去。

            5、分批分時段與學生家長聯系、家訪,反映該子女在校各方面情況

            一月:

            1、轉入復習階段,開一節主題班會讓學習成績好的學生介紹學習經驗。

            2、對成績不理想的學生進行補缺補漏,并堅定他們的信心。

            3、分批分時段與學生家長聯系、家訪,反映該子女在校各方面情況

            2017年秋小學五年級班主任工作計劃

            一、 指導思想

            以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

            二、 學生現狀分析:

            五(1)班共有36名學生,19名女生,17名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學生思想素質一般良好,但良好的衛生習慣還沒有養成,優差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養,作業態度不端正,書寫質量差,有拖拉現象。

            三、工作要點以及采取的措施

            1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。

            (1)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

            (2)強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

            (3)家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

            2、重視學生行為習慣的養成,落實素質教育。

            (1)重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

            (2)培養班級干部:輔導班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

            (3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特

            長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

            (4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與

            學校組織的文娛活動,重視各項比賽的`積極參與,培養學生的參與意識。

            3、作好安全教育和安全管理

            對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

            4、好住校生的管理。

            對住校生進行必要的生活指導和幫助,培養他們對生活的自理能力,協調住校生之間出現的問題。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。教會他們互幫互助的好習慣。

            5、重視情感教育:

            (1)要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現的問題,及時和家長聯系;

            (2)做好和學生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

            四、班級主題活動安排:

            第一周:進行大掃除,始業教育,學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。抓好學生常規,早日進入正常秩序 。

            第二周:上交班主任計劃,開展開學安全教育,出關于紀念抗日戰爭勝利70周年黑板報。

            第三周:開展抗日戰爭系列主題隊會,班容布置。

            第四周:中秋節放假,強化學風的養成、繼續抓好常規教育。

            第五周:開展放假前安全教育,十一放假。

            第六周:十一調休,抗日演講比賽。

            第七周:繼續抓好紀律和學習目的教育,學生體質測試。

            第八周:進行食品安全教育課。

            第九周:準備期中考試,繼續抓好法制和安全教育。

            第十周:期中考試,吸取經驗教訓。

            第十一周:開展消防安全教育課。

            第十二周:向學生進行愛國主義教育和安全教育。

            第十三周:培養學生的集體主義觀念。

            第十四周:進行勤儉節約教育,對學生進行愛護公物教育。

            第十五周:開展法制教育。

            第十六周:迎接等級平安校園建設考核。

            第十七周:慶元旦匯演。

            第十八周:迎接調休,培養學生的參與意識和集體主義精神。

            第十九周: 制定復習計劃。

            第二十周:期末總結,班主任手冊上交。

            第二十一周:假期前學生安全教育,上報優秀學生名單。

            第二十二周:加強安全教育,做好放假前的準備工作。

            總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優秀班級的標準。


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