描寫雪的詩歌及文章

描寫雪的詩歌及文章

導語：下面的文章是不知如何下手寫雪的文章的同學的福利，下面有50字，100字，450字等幾篇文章，歡迎閱讀，希望可以幫到您。

篇一：(50字)

一群白色的小精靈

帶著半透明的六角帽

悄悄的來到人間

來到校園

樹上葉子落光了

光禿禿的

失去了夏日遮天蔽日的風姿

只有兩排青松

依舊蒼

篇二：寂寞雪100字

那片花田，

依舊美麗，

只是那么寂寞，

落下紛飛的晶瑩，

是雪。

伸手，

抬頭，

一片白芒，

茫然，恍惚，

看你消失在地平線。

雪，

似我一般寞落，

而我，

卻沒雪那般雪白，

總是孤寂;

那些花兒，

已，

散發成寞，

寞落的落。

篇二：雪掩埋記憶的傷疤450字

憂郁的一片天

飄著紛飛的雪

這一泓伊豆的溫泉

飄零的一片葉

就像你我的終結

這一泓伊豆的溫泉

充滿溫暖的從前

雪花像綻放的禮花

天地間肆意地飄灑

縱情在一霎那

為何現在只剩下風吹亂我的發

撕開我記憶的傷疤

讓往事像霧氣慢慢地蒸發

讓我知道什么叫放不下

為何我的淚會不停地流下

所有的對錯在頃刻崩塌

憂郁的一片天

飄著紛飛的雪

這一泓伊豆的溫泉

竟是我孤單的思念

飄零的一片葉

就像你我的終結

這一泓伊豆的溫泉

充滿溫暖的從前

你的手曾經擁著我的肩

呢喃著愛我直到永遠

雪花像綻放的禮花

天地間肆意地飄灑

縱情在一霎那

為何現在只剩下風吹亂我的發

撕開我記憶的傷疤

讓往事像霧氣慢慢地蒸發

讓我知道什么叫放不下

為何我的淚會不停地流下

所有的對錯在頃刻崩塌

原來你帶走了我生命的暖春盛夏

就連舊的果實也只在夢境里懸掛

原來尋找的是我自己難了的牽掛

這泓伊豆的溫泉是天給的懲罰

我猜不到你的回答

冰雪中的誓言是真心的嗎?

怎么此刻什么也沒留下?

現在只剩下風吹亂我的發

雪掩埋記憶的傷疤

往事就像霧氣慢慢地蒸發

痛到麻木也許就放得下

就讓我的淚不停地去沖

伸出手像露珠一樣的冰雪

那瞬間的落花仿佛在

篇三：雪人450字

冬天過去了，春天快來了。可是，春姑娘卻遲遲沒有來。因為春姑娘還沒有收到春天來到的信息——報春花開。

報春花樹爺爺正在嘆氣，被一旁的小雪人聽見了，它問：“報春花樹爺爺，你怎么了?”報春花樹爺爺說：“今年冬天太冷了，我體內的水分已經耗盡了，現在，我沒有力氣開花，春姑娘沒有看見報春花就不會來了。”說完，報春花樹爺爺又嘆起氣來。

小雪人聽了連忙說：“報春花樹爺爺，讓我來幫助你吧!”說著，小雪人就在報春花書爺爺旁邊跳來跳去。報春花樹爺爺明白了小雪人的用意，它對小雪人說：“小雪人，別跳了，再跳你會容融的。”可是，小雪人不聽，仍然在跳著，慢慢地，小雪人化成了一灘水，報春化樹爺爺有了水，終于發芽了。而小雪人不見了，在報春花樹爺爺旁邊的地上留下了小兔送給小雪人的手套和小狗送給它的帽子。

春天來了，小兔和小狗來看望小雪人啦!可它們只看見了小雪人的衣服。小兔問小狗：“小雪人哪里去了?”小狗說：“可能是冬爺爺想小雪人，把它接回去了吧。”可是，只有報春花樹爺爺知道，小雪人一直都在大家身邊。

篇四：雪的詩句800字

梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(盧梅坡)

雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艷(呂本中)

墻角數枝梅，凌寒獨自開;遙知不是雪，為有暗香來(王安石)

(這三句詩句，是巧妙地運用了雪與梅花在顏色、季節以及她們給人以春天來臨的希望上，進行了相互村托的描寫。我們也可以借鑒作者的手法，把自然界中很多相關的事物，通過自己的合理想象，利用映村的方法，把事物寫具體逼真)

才見嶺頭云似蓋，已驚巖下雪如塵;千峰筍石千株玉，萬樹松羅萬朵云。(元稹)

(這兩句詩的前半部分，描寫的是典型的北方雪天的情景，"是典型的’千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅’"的足不出戶的惡劣天氣。但是，詩句的后半部分，作者通過自然景色抒發的情感，卻是積極向上的，作者通過’千株玉、萬朵云、瓊枝’，把北國的冬天變得溫情脈脈，不在因雪而凌厲肅殺。作者把自己熱愛大自然、熱愛生活的激情表達的具體貼切。從中我們可以得出結論，對自然景物的描寫，必須與自己豐富的心理世界結合起來，才能真切感人。)

六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝(高駢)

山回路轉不見君，雪上空留馬行處(岑參)

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開(岑參)

云橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前(韓愈)

雪消門外千山綠，花發江邊二月晴(歐陽修)

雪與春天，這是我們對諸多寫雪的詩句最熟悉的。這兩句詩，表達了作者飽滿的熱情和樂觀的人生觀。作者利用詩句，為我們提供了一個萬紫千紅的春天畫卷，提示我們聯想春天的美麗，正是文學作品對人思想的啟迪。

燕上雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。

地白風色寒，雪花大入手(李白)

這是李白直接描寫大片雪花的詩句，我們可以直接引用來描寫雪。我們要學習詩人通過細致觀察、進行形象刻畫的創作品質。

戰退玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛(張元作)

這是作者經過大膽的想象，把雪寫成是天上一場激戰而飄下的龍鱗，賦予雪以俠客的性格。在環境氛圍和心理感覺與之相適應時，可引用這比較獨特詩句。

篇五：大雪1200字

白天雪在天空上飛飛揚揚，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美啊!山上蓋滿了雪花，房子上蓋滿了雪，田里裝上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個下坡道，我溜了下來，感覺到好涼好冰，但心里很快樂很高興啊!街上滿地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起來做一個有趣的活動，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等……我們好像進入了一個美麗的童話世界。

終于下雪了，這時我在學習，并沒有注意外面的景象。媽媽告訴了我，說;‘快看，天空下雪了。’這時候我立刻放下手中的筆，去觀察雪景，今天的雪下的并不大。昨天，雖然是小雪但是也挺漂亮的。開始，雪花依稀可數，隱約難覓，仿佛天上有位神人，漫不經心地散落了幾個細碎的花瓣。過了十分鐘后，我看見了幾片鵝毛般的雪花夾在雪沫中飛舞著，然后慢慢地躺在濕潤的大地上。雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空中飄下來。雪花剛落在地面上就逐漸融化了，消失的無影無蹤。不過好景并不長，還不到三十分鐘雪就停了。我心想;‘我還沒看夠呢?怎么就停了，這也真夠快的。’到了十二月份就是隆冬了，到那時候大雪就像扯碎了的棉絮，紛紛揚揚，漫天飛舞，會更加好看迷人的。

看啊，下雪了!”我被這聲音吸引住了，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎么也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。

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