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            感恩節活動方案設計小班

            時間:2022-07-06 23:49:39 職場 我要投稿
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            2016感恩節活動方案設計小班一:

            一.活動目標:

            1.了解感恩節的由來及其習俗,懂得感謝,尊重他人.

            2.會主動向家人問好,表達謝意

            3.欣賞感恩節的詩歌,學唱歌曲<感恩的心>

            二.活動準備:音樂磁帶/ 錄音機 感恩故事

            三.活動時間:11月第四個星期

            四.活動地點:班級內.

            五.活動過程:

            1.給幼兒講述感恩節的由來.

            2.讓幼兒自由討論自己在家對家人的幫助和問候,說說在家有沒幫家人做過什么事.

            3.給幼兒講述感恩的故事,讓他們欣賞感恩的詩歌及歌曲.

            4.教幼兒學唱<感恩的心>

            5.讓每個幼兒都學說一句感恩的'話,比如:××我愛你,××您辛苦了….

            6.讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務,唱<感恩的心>.

            六.活動延伸:讓家長在家多提醒督促幼兒對家人說感恩的話,幫家人做家務,根據家長回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎勵.

            2016感恩節活動方案設計小班二:

            感恩一直是一個被人傳頌的話題,因為感恩的傳遞,世界會變得更加和諧,生活會變得更加美好,人與人之間會變得更加融洽。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛覺得理所當然,面對別人的幫助連聲謝謝都不說,幼兒園借西方感恩節的日子,對幼兒開展感恩活動。讓孩子知道感恩父母,感恩幫助和關心自己的每一個人,從小用感恩的心去面對未來的生活。

            活動過程:

            一、欣賞話劇感恩節的由來

            了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

            二、感恩游行

            走入教室,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

            三、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心

            讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的`無私

            四、欣賞《感恩的心》故事

            五、手語《感恩的心》感恩的話

            六、幼兒制作《愛心樹》

            七、感恩節宴會

            比賽游戲:搓玉米

            以下需要父母配合:

            1、感恩節當天請父母早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

            2、感恩節當天聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及父母制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

            注意事項:

            1、為了寶寶身體健康,請父母為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

            2、為了保證活動的順利開展,請父母準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

            2016感恩節活動方案設計小班三:

            一、活動緣起

            如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,他們習慣了索取,習慣了"說一不二",即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,稍有些不如意,便大發脾氣。面對這并不是"個別現象"的現實,我們不得不開始思考:今天的孩子怎么了?

            我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲"謝謝"也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。

            二、活動目的

            通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

            三、活動時間:2008年11月24--11月27日,11月的第4個星期四是感恩節

            四、活動地點:各小班教室

            五、活動前期準備

            1.收集有關感恩節的.背景知識,相關故事,歌曲等。

            2.幼兒園環境布置。

            3、制作賀卡的材料。

            六、活動過程

            1.向孩子介紹感恩節的來歷。

            2.讀一篇《感恩的心》故事。

            3.欣賞《感恩的心》歌曲。

            讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛。

            4.做一張賀卡,說一段祝福,將感激銘記心中。小班孩子和老師一起通過畫筆畫出自己幫爸爸媽媽做的事,自己愛爸爸媽媽的畫面。說一句感謝爸爸媽媽的話,老師幫助寫下來,制作成一張大的賀卡,讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們

            3篇

            感恩節,它是美國人民獨創的一個古老的節日,也是美國人合家歡聚的節日,相當于我們中國的中秋節。而我們這個有著濃厚傳統美德的禮儀之邦的國家,就更應該讓孩子們學會感恩;三字經說道:首孝悌,次見聞;弟子規又說道:首孝悌,次謹信。感恩父母,給予我生命,讓我健康成長!一日為師終生為父!古今中外,尊師重道,所以我們:感恩老師,給予我教誨,教我知識,懂得思考!感恩兄弟姐妹,讓我不再孤單感恩朋友,給予我友愛。感恩幫助過我的人,讓我溫暖!

            在老師的帶領下,孩子們在歌曲《感恩的心》的歌聲中,通過手語來表達感恩。我們體驗了兩大游戲活動,一個是我是孕婦媽媽,讓孩子們辦成孕婦媽媽跨過障礙。二就是運寶寶,難度比較大,除了要運寶寶還要保護好安全,親身的讓孩子們感受了母親的愛。

            最后孩子們在《感恩的心》的歌聲中將自制的感恩卡片及祝福語一同貼在感恩樹上……


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