三年級作文
三年級作文1
我叫李云，是一個性格開朗，活潑好動的陽光男孩。我今年八歲，在舞鋼市一小三(1)班上學。我個子瘦瘦的，一雙水靈靈的眼睛，小嘴巴說起話來甜甜的，所以大家都喜歡我。
我喜歡體育，愛好運動，是班上的跑步健將。在學校舉辦的秋季運動會上獲得年級100米、400米項目第一名。在媽媽眼里我是個聰明懂事的'孩子。一天媽媽下夜班回來，我發現媽媽無精打采、精疲力盡的樣子，坐在那里不想動彈。我想媽媽上夜班一定很辛苦，趕緊給媽媽捶背。一會兒，媽媽看上去好多了。媽媽休息了一會要去市場買菜，我也跟著去了。回來的路上，我看見媽媽拎著沉甸甸的袋子，急忙跑過去幫忙。回到家還和媽媽一起做家務，媽媽夸我是她的好幫手。有時我也很淘氣，玩過的玩具隨地亂放，把房間搞得一團糟。有時還會突發奇想，把玩具拆得七零八碎，一探究竟。
在老師眼里我是個認真聽話的學生。老師交代的各項任務，我都能認真完成。但我也有許多缺點，比較任性，有時馬虎，總是考不了雙百分。
為了能使我更快地進步，學習大家的優點，去掉自己的缺點，我特意開通了電子信箱，請小朋友多和我交流喲!
三年級作文2
今天下午，趙老師帶領我們參觀了科技發明展覽館。
走進展門，一臺臺整齊有序的柜子上放著各式各樣，五花八門的科技作品。老師一說“解散!”同學們便跑東跑西地觀賞去了。看著另蝗同學們的優秀創意作品后，與我的小發明“計算機器人”既實用，又有趣，形成了鮮明的.對比，真是“技不如人”呀。
眼前，呈放著許多作品，有：家用可編程智能花盆，帶網監“請安靜”聲光提醒牌………其中，我最喜歡的還要數“3D打印筆”啦!還記得小時候看過的“神筆馬良”動畫片嗎?我想想人人都羨慕馬良擁有一支神筆，并想得到它。
隨著科技的發展，之前的種種夢想都被實現，馬良的神筆也終于有機會了。它的原理是加熱塑料瞬間凝固，可以一邊繪畫一邊成型。只要插上任意的顏色條，我拿起來試了試，摁下開關，筆就如桑蠶吐絲一樣“吐”出五彩的線條，“嘿，我畫出一根棒棒糖，怎么樣，神奇吧!”沒有你做不到的，只有你想不到的。
3D打印筆不僅可以讓我們了解神奇的3D打印知識，還能帶我們構建三維空間概念，增強我們的動手動腦能力，它真是我們的良師益友!
我多么希望能得到一權“3D打印筆”呀!
三年級作文3
我有一個哥哥，他今年上大學四年級了，長得特別瘦。他有一個愛好就是玩電腦，人稱電腦大王。
有一次，我們全家在吃飯，只有哥哥還在玩電腦，媽媽說：你別玩了，快點兒來吃飯，要不飯就涼了。哥哥說：再玩三十分鐘嘛。媽媽生氣的`說：不行!哥哥沒有辦法，只好乖乖地來吃飯了。
還有一次，我想上網查點兒東西，看見哥哥還在玩電腦，就說：哥哥，你都玩了好幾個小時了，快去休息一下眼睛，我要查點東西。說著，就把哥哥推開，自己上網查東西。哥哥被氣壞了，就跟我搶起了電腦，所以，一場激烈的搶電腦大戰就開始了。最后，媽媽給我們解了圍，讓我先查東西，哥哥后玩電腦。
但是，哥哥玩電腦也有一個大好處，那就是幫我學習。有一次，播音主持的老師讓我們做幻燈片，幸好是哥哥教我，要不我就慘了。在哥哥的教導下，我學會了做幻燈片，可高興了，有哥哥真好。
這就是我的哥哥，你喜歡嗎?
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