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            幼兒園開展家長開放日活動方案

            時間:2022-07-06 23:50:15 職場 我要投稿
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            幼兒園開展家長開放日活動方案2016

            幼兒園精心組織家長開放日,科學安排,內容充實,分工明確,流程合理,讓家長對幼兒在園的一日活動有了直觀感性的認識,取得了良好的宣傳效果。以下是由聘才網小編為大家整理的相關范文,歡迎閱讀。

            幼兒園開展家長開放日活動方案2016

            幼兒園開展家長開放日活動方案2016

            活動時間:201X年X月X日上午

            活動地點:XX幼兒園

            活動目的:

            1.增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

            2.立足于幼兒園,放眼社會,充分發揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持,協調好幼兒園教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發展。

            3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

            4.培養幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現自己,表達自己的創造性思維與能力。

            活動宗旨:家園同樂,健康和諧或把握今天,創造明天

            活動要求:

            1.教師在半日活動的設計和安排中,要盡量考慮生活環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。

            2.在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

            3.在活動環節的設計中,提倡親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。

            4.活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

            活動及班級安排:

            1.中班:五大領域內容自選,要求要親子參與環節。

            2.做好早操、早鍛煉的展示準備,加強早操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。

            3.做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。

            4.通知到位,家長意見反饋表,簽到表。

            半日開放具體流程表

            7:358:15入園、晨檢、晨讀

            8:158:50早餐

            8:509:20早操戶外活動

            9:209:30喝水如廁

            9:3010:00教學活動(一)

            10:0010:10喝水間餐

            10:1010:40教學活動(二)

            10:4010:50喝水如廁

            10:5011:10戶外活動

            11:1011:50午餐及散步

            12:0012:15睡前故事欣賞

            時間環節過程及要求:

            主班教師配班教師保育員

            7:308:00晨間接待放輕音樂,熱情接待幼兒和家長,關注幼兒情緒,指導幼兒將個人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長,作簡單交流,記錄有關家長囑托等。提早15分鐘到園,做好能通風,開窗及晨間衛生消毒工作,準備幼兒早餐用具等。

            8:008:15晨間活動開放自主性游戲區域,有重點的指導幼兒進行區域活動或開展經典誦讀活動配合指導幼兒開展自主性區域游戲,給有需要的幼兒提供幫助(入廁、洗手、喝水等)。做好早飯前的準備工作準備幼兒早飯,要求事先盛好飯菜,溫度適宜后發給幼兒。

            8:158:50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協助保育員老師給幼兒分發早飯給幼兒分發早飯。

            9:009:20幼兒早操組織早操活動,精神飽滿,動作規范到位,積極參與,游戲生動有趣,達到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動,檢查場地安全等。領操,操節動作規范到位,與主班教師一致。檢查戶外活動場地情況,視天氣情況及時恰當地給幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場地布置,并檢查幼兒著著裝情況,鞋帶,衣褲是否整齊。及時給幼兒提供生活上的幫助.

            9:3010:00第一節教學活動展示主班教師為組織幼兒集中教學配合主班教師做好教學展示,如放輕音樂準備材料等等。及時為有幼兒提供幫助,做好個別指導工作。清洗消毒餐具,衛生包干區工作,配合班級教師進行教學展示提供幫助。

            10:0010:10喝水,吃間餐提出吃間餐時的要求配合保育員老師給幼兒分發間餐給幼兒分發間餐。

            10:1010:40第二節教學活動展示配合配班教師做好教學展示,如放輕音樂準備材料等等。及時為有幼兒提供幫助,做好個別指導工作主班教師為組織幼兒集中教學。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助,做好材料的擺和收拾,清理場地等工作,配合班級教師進行教學展示提供幫助。

            10:5011:10戶外活動提出游戲前要求,介紹游戲名稱,玩法與注意事項,組織幼兒游戲。配合主班老師根據情況為幼兒提供幫助。(入廁、喝水等);組織幼兒戶外游戲。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助,協助游戲場地的布置及協調,做好材料的擺和收拾,清理場地等工作。

            11:1011:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動,安定幼兒情緒;讓幼兒在餐前飲適當的水,提高食欲,促進幼兒健康。提醒和指導幼兒有序、正確入廁,洗手等,并配合保育員做好午餐前準備,向幼兒介紹食譜,激發幼兒食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分發午餐,及時為幼兒添飯菜等。

            12:0012:15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領幼兒散步,幼兒自由談話或由老師引導談話,后幼兒安靜午睡,老師播放睡前故事。了解開放情況,協助整理幼兒物品和儀表。整理餐具,餐后桌面及地面衛生、消毒等。

            幼兒園開展家長開放日活動方案2016

            活動目的

            通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。

            活動時間

            XXX年XXX月XXX日上午(8:0012:00)

            活動重點

            1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

            2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

            3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

            具體安排

            1、8:008:15晨間活動

            活動名稱:小動物套圈

            活動目標:培養幼兒的跑步能力,提高幼兒對體育的興趣。

            2、8:15---8:30早餐活動

            (1)餐前準備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。

            (2)進餐要求:保持安靜及桌面地板的衛生。

            3、9:00---10:00蒙氏活動

            活動目標:培養幼兒認真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請教老師。

            活動要求:

            (1)走線:保持安靜不推人,腳跟對腳尖一步一步走

            (2)收工作:

            聽到音樂自己整理工作并收好工作毯

            4、10:00--10:30數學:三以內的數量

            5、10:30--11:00英語活動

            6、11:00--11:40戶外活動

            戶外活動案例:

            1、羊群里面有只狼

            游戲目標:培養幼兒的應變能力。

            游戲準備:幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉

            游戲過程:全班幼兒圍成一個大圓圈,老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀,圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去,邊念兒歌邊鉆,當兒歌念完時,作拱橋的老師與幼兒捉住一個幼兒作大灰狼,其他幼兒扮演小羊,當大灰狼去捉小羊時小羊要馬上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼兒就吃掉,游戲繼續。老師可請其他幼兒作拱橋狀。

            游戲規則:幼兒要遵守游戲規則,拉圈走動不放手,分散后不能亂跑。

            附兒歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要當心,老狼出來快快逃。

            2、老狼老狼幾點種

            游戲目標:聽口令走

            游戲準備:大灰狼的頭飾,會說時間。

            游戲過程:一位教師作大灰狼,幼兒作小兔子,游戲開始幼兒問大灰狼,老狼老狼幾點種大灰狼回答說一點鐘,兩點鐘直到天黑了,幼兒聽到天黑了馬上跑到小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節目,游戲繼續。

            游戲規則:小兔子走在大灰狼的后面,不推別人。

            親子游戲案例:

            1、揪尾巴

            游戲目標:幼兒與家長積極參與游戲,達到互動效果。

            游戲準備:幼兒大手一份自制的尾巴。

            游戲過程:

            (1)每組家庭準備一條尾巴,夾在幼兒的屁股后面,把全班幼兒分成兩組,每組12人,家長抱著孩子游戲。

            (2)兩組家庭配對,互相揪對方的尾巴,家長需要靈活的躲避對方的進攻,要求有小孩來揪尾巴,首先揪到尾巴的一方為贏,這兩組游戲完畢后,老師再和這兩組家庭配對,更新游戲。

            游戲小結:教師獎勵贏得幼兒每人一份小禮物。

            鼓勵輸的幼兒每人一份小禮物。

            2、小動物爬爬

            游戲目標:讓幼兒學習小動物爬,讓家長和幼兒積極參與。

            游戲準備:體操墊4塊,平橫木4條

            游戲過程:游戲分四組進行,幼兒從起點爬過體操墊走過平衡木,爸爸或媽媽在終點等待幼兒,然后抱者小孩跑回來,先到者為勝,游戲接著換其他家庭。

            游戲小結:教師給贏的幼兒發小禮物。鼓勵輸的幼兒每人一份小禮物。


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