- 相關推薦
小毛蟲讀后感
小毛蟲讀后感(一)
《小毛蟲》是意大利著名畫家達芬奇寫的。我讀這篇文章認識了拙、竭、斕、靄四個字。
這段話描述了毛蟲變成蝴蝶的情景：時辰到了，它清醒過來，但它已不再是以前那只笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發現自己身上生出來一對輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。它高興地舞動了一下翅膀，竟像一團絨毛，從葉子上飄然而起，它飛啊飛，漸漸地消失在藍色的霧靄之中。
這個故事告訴我們，每個人都會有自己應該做的事，只要你努力去做了，總會有成功。我們現在應該刻苦學習，長大才能變成一個知識淵博的人，為社會作出貢獻。
小毛蟲讀后感(二)
達芬奇是我們都仰慕的世界著名畫家，偶然間我讀了他的《小毛蟲》一文，感受十分深刻，再一次領悟了“破繭成蝶”的真實含義。
這篇文章雖然短小，但是精悍，講述了小毛蟲成為花蝴蝶的歷程雖然艱辛，但是它不悲觀失望，也不羨慕別人，而是在孤獨之中默默地吐絲結繭，以自己頑強的毅力去面對嚴峻的考驗。
小毛蟲是普通的，小毛蟲是平凡的，它的力量是有限的，它費九牛二虎之力才能挪動一點點，但它不灰心、不喪氣，盡心盡力地做著自己的工作，終于等到了破繭成蝶的那天，一飛沖天的時刻。
讀完這篇文章，我想，我們每一個人都好像是一條小毛蟲，但是我們遇到一點困難就想退縮，遇到一點挫折就想打退堂鼓，而小毛蟲卻做出了我們行動的榜樣，讓我們見證了堅持的力量——永不言敗，注定成功!
小毛蟲讀后感(三)
今天，我們學了《小毛蟲》這篇課文，寫的是一條可憐的小毛蟲，它不會跳，也不會飛，周圍的動物都冷落它。但它不自暴自棄，默默地吐著纖細的絲，把自己裹進繭房里，最終變成了一只美麗的蝴蝶。
是呀，這正如我們學習一樣，雖然這次你考試沒考好，不論爸爸媽媽怎樣責罵你，你也不要放棄，只有找到你失敗的原因，迎接下次考試。我們要學習小毛蟲這樣的精神，最后一定會破繭成蝶。
這讓我想到了航海家哥倫布的故事，在惡浪滔天的大海上，哥倫布帶領他的船隊在前進，為了找到一條海上通道，使船隊航行到中國、印度，然后再繼續西行返回西班牙。一路上，他遇到過失敗，但他不怕失敗、不怕挫折、毫不畏懼、勇敢探索，終于成為一位人人皆知的航海家。
難道我們不應該學習小毛蟲、哥倫布這種不畏懼、不放棄的積極進取的精神嗎?
【小毛蟲讀后感】相關文章：
關于“毛毛蟲”作文05-16
小班手工教案：毛毛蟲04-15
毛毛蟲的故事教學反思07-27
小班藝術教案毛毛蟲07-04
毛毛蟲變蝴蝶作文02-16
毛毛蟲找媽媽作文03-28
毛毛蟲變蝴蝶音樂教案04-12
中班音樂毛毛蟲和蝴蝶教案05-05
中班音樂教案毛毛蟲和蝴蝶04-20
小毛蟲的聽課評課稿（通用5篇）09-30