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小青石讀后感
小青石讀后感(一)
我最喜歡的一篇課文就是小青石，因為我從中獲得了不少收益。使我明白了一個道理：為人民服務使人活得才有意義。
小青石在河灘上過著平靜又舒服的生活。隨著時間的變化，小青石厭煩了安適的生活。它希望和瑪瑙、水晶那樣被雕逐成美麗的紐扣，跟人到處游玩。后來，小青石真的加入了混凝土的隊伍，被撒在路面上。這時它的思想上產生了一個新的想法，它認為瑪瑙、水晶為人所用，但它們只是為少數人的服務，現在自己已經成為了千萬人服務的鋪路石，這樣的貢獻不是比它們的貢獻更大，生活不是更有意義嗎?
“支撐大眾的腳，這樣的生活最有意義。”小青石，作為一顆小小的石子，它很平凡，但它能為成千上萬的人服務，這又是多么不平凡的英雄啊!
讀完《小青石》，我的眼前仿佛出現了一條平坦的公路。小青石靜靜的躺在那里，用自己的身體支撐著大眾的腳。“這樣的生活最有意義”是啊，為千萬人服務最有意義。這又使我想起了許多叔叔、阿姨……他們為實現組的四個現代化不是正在努力的工作嗎?
我要從現在起，努力學習，將來成為社會建設中的一顆小青石。
小青石讀后感(二)
讀完《小青石》這篇文章后，思考著這樣一個問題：怎樣才算是真正有意的生活呢?
小青石和小黑石被水沖到海灘上，從此過上了安逸、舒適的生活。小黑石覺得很自在，小青石卻厭惡這種生活。小青石羨慕水晶和瑪瑙，因為它們可以做出各種各樣的工藝品。后來小青石和其它石塊被運到城里，變成混凝土的一部分，被鋪在道路上。從此小青石悟出一個道理：能實實在在地為大眾做有益的事情才是最有意義的。
小青石對自己的生活道路的最終選擇，令我深受感動。我不禁聯想到我們的老師。他們為培育下一代，要以放棄自己當科學家或文學家的理想，幾十年如一日地幸苦工作在教學崗位上。他們像小青石一樣，甘愿做鋪路石!這是多么有意義的生活!
我想，我也要選擇這樣一種有意義的生活。
小青石讀后感(三)
我們學了《小青石》這一課。
《小青石》講述的是：兩塊石頭被山水沖到岸灘上，小黑石喜歡現在安適的生活，而小青石卻討厭安適的生活，它羨慕水晶和瑪瑙，因為它們可以見識到種種事物。后來，小青石和其它同伴被送到市里去，成為混凝土的一部分，鋪在道路上成為讓人們行走的鋪路石。它不再羨慕水晶和瑪瑙，心想：“這樣才是最有意義的生活。”
讀了這個故事，面對生活時，我們是該安于現狀還是積極進取?理想和現實之間的距離怎么去填補?小小的我，心中泛起了漣漪。
就拿我們的老師來說吧，作為一名人民教師，您別無所求，只想把所有的知識傳授給您可愛的學生們;您別無所愛，只想把全部的身心投入到您心愛的事業當中。從青春年華，到白發蒼蒼，幾十年如一日，您懷著對黨、對人民、對教育事業的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡!
還有那些醫生們，他們全力搶救生命危在旦夕的病人們，使他們的身體恢復健康，不再受到被病魔折磨的痛苦……
所以，我們也要像小青石那樣，做一個無私奉獻的人，伸出雙手去幫助那些有困難的人，把愛心獻給他們，把溫暖帶到他們的心間!
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