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安全保衛(wèi)工作自查報(bào)告
快快來看，小編為大家推薦的是安全保衛(wèi)工作自查報(bào)告，歡迎你的閱讀。可以借鑒的哈。
篇1
根據(jù)X縣交通局要求，本廠就安全檢查做如下現(xiàn)報(bào)告：
1、我廠每月安全例會，要求每個(gè)職工都應(yīng)該各施其職，各負(fù)其責(zé)。并制定了具體的防范措施。
2、針對高溫、多雨、多大風(fēng)雷電等惡劣天氣特點(diǎn)，組織進(jìn)行了全面隱患排查，對易受高溫，強(qiáng)降雨、大風(fēng)、雷電等天氣影響而可能發(fā)生事故的設(shè)備設(shè)施，場所部位進(jìn)行排查，消除安全隱患。
3、定期對廠區(qū)中點(diǎn)部位，重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)整治，對消防設(shè)施是否齊備完好，疏散通道是否暢通。燃油、機(jī)油存放是否安全，機(jī)械設(shè)備是否正常運(yùn)行等進(jìn)行了檢測檢查，同時(shí)還對水、電路進(jìn)行了排查，切實(shí)消除安全隱患。
4、加強(qiáng)車輛安全管理，嚴(yán)禁無證駕駛，酒后駕車或帶病操作，確保車輛安全。
5、 強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)，每周會議強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性。所有從業(yè)人員經(jīng)培訓(xùn)達(dá)到安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會。做到“三個(gè)知道”：工作崗位危險(xiǎn)危害因素，可能發(fā)生的事故;自己的安全職責(zé)和崗位安全操作規(guī)程及相關(guān)安全制度;發(fā)現(xiàn)異常情況如何處置，發(fā)生事故后知道如何應(yīng)急逃生和救援。
6、 凡進(jìn)廠車輛必須先檢驗(yàn)再維修，做到不漏檢、漏修并具派工單，派工單上要求維修工人簽字。做到責(zé)任明確，提高安全意識;嚴(yán)格按照二級維護(hù)的作業(yè)規(guī)范要求進(jìn)行維護(hù)。做到不漏、不缺維修項(xiàng)目，必須使用正廠合格配件，一律不用假件、次件，確保車輛的維修質(zhì)量安全;
7、 嚴(yán)格執(zhí)行車輛維修合格證制度，每次車輛出廠，均由試車員試車，檢驗(yàn)人員簽字后填寫合格證書方能出廠。
8、 加強(qiáng)對生產(chǎn)經(jīng)營活動現(xiàn)場進(jìn)行動態(tài)指定專業(yè)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場監(jiān)管。
9、組建了應(yīng)急小組，根據(jù)本單位實(shí)際完善了“安全事故應(yīng)急預(yù)案”。
我廠以上內(nèi)容匯報(bào)如實(shí)，我廠將嚴(yán)格要求，規(guī)范管理，在今后安全生產(chǎn)工作中做到更好。
篇2
開學(xué)以來,我校對安全保衛(wèi)工作作了認(rèn)真對照檢查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:
一、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和健全安全管理制度
學(xué)校建立了安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：李 季 副組長：張繼學(xué) 宋希丙 王希和 成 員：柴玉權(quán) 于振有 姜寶強(qiáng) 馬忠校 張術(shù)生 裴福君 張青山 李名人 各班任 做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛(wèi)制度，《宿管老師工作職責(zé)》、《值班巡防制度》、《安全防火制度》、《衛(wèi)生評比制度》與《班主任工作職責(zé)》、《學(xué)生管理?xiàng)l例》《值日日報(bào)制度》等各項(xiàng)安全管理制度，形成一個(gè)較完整的工作管理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全校的學(xué)生工作做起來有據(jù)可依，效果顯著。
制度一旦建立，就成為人們的工作準(zhǔn)則。安全保衛(wèi)工作關(guān)鍵要落到實(shí)處，堅(jiān)持每天都分別對班級工作、宿管工作、學(xué)生會工作、保安工作進(jìn)行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時(shí)作出處理。并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告重大情況報(bào)告。
層層建立安全責(zé)任制度，校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責(zé)任狀，生活保安部對生管員、門衛(wèi)、簽訂責(zé)任狀。班級、寢室都設(shè)有安全員，一級抓一級，層層落實(shí)。
二、加強(qiáng)學(xué)生安全教育
根據(jù)全封閉管理要求，教務(wù)處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會同值日教師、團(tuán)委學(xué)生會干部、班主任、宿管老師、對學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現(xiàn)，嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表揚(yáng)獎勵(lì)的就及時(shí)表揚(yáng)獎勵(lì)。該批評教育的及時(shí)進(jìn)行批評教育，對嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作，在學(xué)生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。
同時(shí)，把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評比有安全項(xiàng)目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時(shí)評點(diǎn),總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。
安全保衛(wèi)工作自查報(bào)告3 篇各類報(bào)告
由于開學(xué)時(shí)間短，今年招收的生源的質(zhì)量不高，后進(jìn)生較多，學(xué)生中不少住宿同學(xué)不適應(yīng)全封閉管理，有些學(xué)生剛離開家里的呵護(hù)，獨(dú)立生活能力弱，不良習(xí)氣較嚴(yán)重。我們針對這些情況，及時(shí)進(jìn)行了如下教育：1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)刻苦自覺學(xué)習(xí)精神。
2、嚴(yán)格集體生活管理，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力及良好的生活習(xí)慣。
3、嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念。
4、強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，同困難作斗爭的頑強(qiáng)意志。通過開學(xué)習(xí)班，個(gè)別談心等各種方式，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學(xué)生信心充足，情緒飽滿地投入學(xué)習(xí)、生活。
品友互動
三、相互配合，搞好安全保衛(wèi)工作配套管理
我校請派出所民警來校做好法治教育講座，特別是與派出所建立警校共建關(guān)系，加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作，定期與不定期干警們到校講課和指導(dǎo)安全工作，效果非常明顯。
針對開學(xué)初校外干擾和校內(nèi)安全隱患，每周進(jìn)行一次檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)整改，采取對策，防患于未然，及時(shí)排除外擾，及時(shí)抓事故苗頭，根據(jù)教育與處分相結(jié)合的原則，對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了多種教育和相應(yīng)的處分，糾正了一些不良影響，保證了學(xué)校的正常教學(xué)。
根據(jù)校內(nèi)現(xiàn)有條件，上學(xué)期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了校田徑運(yùn)動會和“五、四”文娛會演,利用黑板報(bào)及校刊宣傳,每周末進(jìn)行一次全校衛(wèi)生檢查評比。在這些活動中，充分發(fā)揮學(xué)生會干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學(xué)生通訊員投稿踴躍。
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