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半命題作文 掌心的
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掌心的溫暖
記得兒時是喜歡陽光的。總是在一個個溫暖的午后，站在庭院前，看灑在園中的風與陽光，看籠罩在柔和光線下的小草，看陽光下輕輕飛舞的塵埃。我感受到了溫暖，好像兒時的歌謠，又好像受委屈時落在頭上父親掌心的溫暖。那是一個溫暖的午后，陽光照在身上暖洋洋的，讓人不想睜開眼睛，仿佛置身于夢中，一張眼夢就碎了。我和爸爸坐在庭院的中央，爸爸教我唱著稚嫩的歌謠，聲音低低的，很好聽。風聲嗚嗚的合著我們的曲調。我隨爸爸歌唱，雙手打著節拍。爸爸的手放在我的頭上，淡淡的溫暖傳遞到了我的身上。
以為我們會一直一直這樣過下去，卻忘了我會長大，也忘了叛逆期這個東西。我們在一次次的爭執中漸行漸遠，直至我們的中間有了一條清晰卻有無形的鴻溝。我們依舊過著以前的生活，好像什么都沒有變，又好像什么都變了。
直至那次，成績單發下來了，大大出乎了我的意料，毫不起眼的我竟然拿了高分。而且恰好我的前座學習很好。于是，同學懷疑的目光便向我投來，我頓時感到了一種深深的挫敗感，一種不被人相信的傷心，一種被懷疑的絕望感。我在懷疑的目光中過了一天，回到了家，把成績單拿給爸爸看，以為仍然會被懷疑是抄襲，便開始低低的哭泣。一整天積累的情緒瞬間爆發。可我并沒有看到爸爸眼里的懷疑，只看到了面對哭泣的我的無措與心疼。爸爸抱住了我，寬大的手掌撫慰著我的頭頂，傳來了陣陣的溫暖。我心里一震，好像有什么東西融化了，撒了一地，填補了那到無形的鴻溝。我終于知道了，無論什么時候，無論我做錯什么，爸爸都會用他的掌心溫暖我的心靈，帶給我希望與愛。
那天夜晚，我睡得很好，夢里仿佛又回到了小時候，那個灑滿陽光的庭院，爸爸抱著幼小的我，低低的叫我哼著歌謠，又感覺到了那熟悉的掌心溫暖。
掌心的微光
我受惑于畫師描繪在紙上的向日葵和星空，在斑斕交織中，在心有靈犀間，體味著微妙的感動并被驚詫到無以言表。指尖輕輕游走在顏料上隆起的弧度間，那溫柔的質感，讓我只覺得天才的溫度百年依舊。
畫師的手掌心里一定緊攥著屬于他的光芒，那應是天才的光火，在無數個夜晚，照亮了一個又一個隱匿的靈感世界。我想，梵·高在畫作中的動人抒情，其實并不僅僅仰仗著靈感對他的慷慨施舍。他大揮手筆，將靈魂揉碎，摻入顏料之中，以令人無法望其項背的獨特藝術感悟，成就了悲愴而熾烈的輝煌。那畫紙上，甚至留有他尖刻、不羈的目光。梵·高短暫的一生，驚駭了世俗，也驚艷了歷史�；蛟S今天，在奧維爾墓園里，他掌心的那束光芒，仍然在不知疲倦地閃爍吧!
詭異的霧靄中，我見到了那一座被世人稱為“荒誕”的城堡。如風流動般的意識背后，又隱藏著什么樣的天機抑或寓言?我行走良久，城堡上空不時飛過寒鴉，我似乎看到了卡夫卡在他的風景里不停地抗拒、掙扎。我一直凝視著，我知道缺乏凝視的世界是沒有意義的。于是，我便漸漸發現，此刻眼前被一覽無余的，不僅僅是扭曲和絕望的人性，而是這個憂郁的天才一手造出來的、可以任意變形的空間。我仰慕他那被孤獨和敵意包圍的筆尖，他執筆的姿態似乎是對一個世界最終極的隱喻。我還看到了他掌心的光，冷艷而又令人傾心不已。
不知不覺，我陷入了冥想。曾幾何時，我也曾讓繽紛斑斕的色彩躍然紙上，少年揮毫的自信與狂傲一目了然;數不清的年月里，我也曾在筆尖青春里，構筑屬于自己的世界，白紙黑字間，膽識與靈性袒露得那么直白……我掌心緊握著的光，曾經閃耀著令人眼花繚亂的光芒。
后來，在他人的光芒面前，無限的向往演化為了卑微，太多的期許被碾為失望。我吝嗇于給予自己一份相信，我忘了我掌心握著與他們一樣的光，那是一樣的執著與信仰，一樣的靈性與光華。為什么，我不能以和他們同樣的姿態，篤定地行走在這世上?
托馬斯·格雷在《墓畔哀歌》中寫道：“世界上多少晶瑩皎潔的珠寶，埋在幽暗而深不可測的海底，世界上多少花吐艷而無人知曉，把芳香白白地散發給荒涼的空氣�！彼鼈兊匿螞]，興許只因它們未能覺察出甚至丟棄了本身的光芒，而并非是因光芒本身的微弱。光芒的強大，只在自己的意念之間。
掌心的微光，其實可以化為普照世界的太陽!
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