- 相關推薦
石榴 郭沫若
導語：《石榴》是1942年郭沫若所創作的一篇文學作品，選自《丁東草》。在郭沫若全部的散文作品中，《石榴》也許并不是最好的篇章，如果我們從思想內涵的深刻性方面提出要求，它很顯然地略嫌單薄了一些，但是，僅以我們前面所述的特點，以及它的感情的坦率與熱烈及其色彩的明亮，足以使其具有了相當獨特的價值。
石榴
五月過了，太陽增加了它的威力，樹木都把各自的傘蓋伸張了起來。不想再爭妍斗艷的時候,有少數的樹木卻在這時開起了花來。石榴樹便是這少數樹木中的最可愛的一種。 石榴有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風度實兼備了梅柳之長，而舍去了梅柳之短。
最可愛的是它的花，那對于炎陽的直射毫不避易的深紅的花，單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華麗，那不是夏季的心臟嗎? 單那小茄形的骨朵已經就是一種奇跡了。你看，它逐漸翻紅，逐漸從頂端整烈為四瓣，任你用怎樣犀利的剪刀也都剪不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花?
單瓣的花雖沒有雙瓣的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普刺變為中國式的金盅，殷、周時代古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。
你以為它真是盛酒的金罍嗎?它會笑你呢。秋天來了，它對于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口皓齒，那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見過嗎?
我本來就喜歡夏天。夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重得的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
有朋友從昆明回來，說昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。禁不住唾津的潛溢了。
一、文章精讀：
《石榴》一文按時間的推移，描寫了石榴的生長過程。課文從第二小節開始，先簡單介紹石榴在春天抽枝長葉，用“到了夏天”，過渡到夏天，描寫石榴花。再到夏末，花落結果。最后由“石榴一天天長大，一天天成熟”過渡到石榴在秋天成熟以及成熟的石榴描寫。 不僅是生長過程，還有石榴花開，也是按時間順序寫的特別清楚，如“到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，開出一朵朵火紅的石榴花。花越開越密，越開越盛，不久掛滿了枝頭。”石榴花先是開出一些，過了幾天，越開越密，越開越盛，到了最后，掛滿了枝頭。 還有石榴果皮顏色的變化，“它的外皮先是青綠色，漸漸變得青中帶黃，黃中帶紅，最后變成一半兒紅，一半兒黃。”用上了表示時間順序的詞“先…漸漸…最后”，更加清晰。如果讓學生學會按照時間順序描寫，會使作文的脈絡清晰很多。 2、 事情發展的順序 課文第四小節“這時，你摘下一個石榴，剝開外皮，只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊挨在一起，紅白相間，晶瑩透亮。取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時感到清爽無比。”先摘→再剝→再取→放入口中嚼，按照事情發展順序來寫，順序清楚。
二、擬人修辭
《石榴》中用上了擬人手法，文中有這樣“熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。”一個“笑”字把石榴娃娃寫活了。石榴熟透后把果皮撐破了，作者用上了“笑”字，立刻讓我們覺得普通的石榴好像也有了生命。真得像個小笑臉，而且“笑”得有變化，不都是同樣的笑，而是有的咧開嘴笑，有的笑破了肚皮。正巧也寫出了石榴皮裂開的程度不同。“這些石榴娃娃急切的扒開綠色的葉子向外張望，向人們報告著成熟的喜訊。”“急切”“扒開”“報告”這些人性化的詞語寫得石榴娃娃越發的可愛了。
三、描寫細致
作者在石榴枝、葉、花、果，描寫上也十分的具體、細致。寫“枝葉”時，雖然只有短短一句“春天來了，石榴樹抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子。”一個“抽”字，寫出了石榴樹在春天蓬勃生長的樣子。“嫩綠”也寫出了春天時的葉子的顏色。后面寫到的“郁郁蔥蔥”也把石榴枝葉在夏天時的特征寫得很到位。 花的描寫作者的筆墨更多。“火紅的”石榴花顏色不同于一般，不是誘惑的深紅，嬌嫩的粉紅，而是火焰般熱情的火紅，這樣亮麗的花不是一朵、二朵，而是“一朵朵”而且還是“越開越密，越開越盛，不久掛滿了枝頭。”花的數量很多。“走近看，仿佛是一個個可愛的小喇叭”形狀也很可愛，像小喇叭，真是逗人喜愛。 果的描寫，作者抓住了果皮和石榴子兒。作者按時間順序，把果皮顏色的變化寫得非常準確。石榴子兒同樣也很具體，“瑪瑙般”“紅白相間，晶瑩透亮，緊挨”石榴子兒的樣子，一個掰開的石榴躍然紙上，讓人忍不住要取幾粒放入口中嚼嚼。 這篇課文脈絡清晰，描寫具體，運用擬人的手法使文章很生動。
【石榴 郭沫若】相關文章：
郭沫若歷史劇藝術特色09-27
《郭沫若詩兩首》教學設計06-28
石榴的作文03-24
石榴籽能吃嗎石榴籽功效與作用03-03
關于石榴作文02-16
石榴的啟示作文02-24
石榴小學作文02-04
石榴優秀作文03-02
秋天的石榴作文03-03
寫石榴作文05-16