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            幼兒園教師節教案

            時間:2022-07-04 07:30:45 文化 我要投稿

            幼兒園教師節教案

            前言:教師節,祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利。下面是小編和大家分享的幼兒園教師節活動教案,更多內容請關注聘才雜文欄目。

            幼兒園教師節教案

            2016幼兒園教師節活動教案:

            一、活動目標:

            1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節。

            2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

            3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

            二、活動準備:

            1、各種紙、水彩筆、膠水。

            2、教學音帶《我為老師唱首歌》

            三、活動過程:

            1、播放歌曲錄音,引出教師節的話題。

            (1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節日?

            (2)小結:每年的9月10日是教師節,是全體教師的節日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。

            2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。

            (1)老師平時都為你們做過什么?

            (2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。

            3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看,了解老師的辛苦。

            4、幼兒制作禮物。

            (1)請幼兒討論:你想做什么禮物?

            (2)請幼兒根據自己的意愿制作禮物。

            (3)請幼兒介紹自己的禮物。

            5、幼兒送禮物。

            (1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

            活動建議與提示:

            1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

            2.活動前可開展相關的社會活動,了解老師的辛苦。

            3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節的全園大型活動,請幼兒表演節目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。

            2016幼兒園教師節活動教案:

            活動目標:1、知道9月10日是老師節,是所有老師的節日。2、初步學習祝賀節日的方式。3、培養對老師的愛,做到尊敬老師。活動準備:事先排練好的情境表演幼兒用書、練習冊

            活動過程:

            一、活動導入

            (通過談話了解“老師節”是哪一天)

            老師:小朋友們好,你們知道老師的節日是哪一天嗎?

            (幼兒回答)

            讓幼兒知道每年的9月十號是老師節,是幼兒園,小學,中學,大學所有老師的節日。

            二、基本部分

            (情境表演——生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對幼兒的細致照顧。)

            請事先排練好的孩子們出場,情境表演的內容是一名幼兒受涼了,入園沒一會兒工夫,老師發現他沒有精神,老師量了下他的體溫,發現溫度很高,于是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關心的抱著幼兒,還給家長打電話,幼兒感覺到舒服一些,就睡著了。

            老師在一邊適時的進行指導。

            老師:剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關心下有沒有感覺到更舒服呢?

            (幼兒回答)

            老師:那誰來說說,這位老師為什么會這樣做呢?

            (讓幼兒了解,老師很愛他們,關心他們,樂意照顧他們,是他們最好的朋友。)

            三、結合幼兒用書,向幼兒講述老師關心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛。

            老師:請小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在干什么?

            (請幼兒說說自己記得的老師對自己關心過或者幫助過的事情)

            老師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節日的呢?你們有什么好的想法呢?

            (討論老師本領大)

            老師:現在老師想問問小朋友們,你們知道老師有哪些本領嗎?你喜歡他們嗎?

            (幼兒自由發表)

            老師:哇,老師真厲害,那你們要怎么樣謝謝老師的關心呢?

            (幼兒回答)

            四、活動結束

            老師:今天是老師的節日,老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂,希望我們都繼續努力好嗎?

            2016幼兒園教師節活動教案:

            一、活動目標:1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節。

            2.通過活動激發幼兒關心關愛老師的情感。

            3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

            二、 活動準備:

            1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。

            2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

            三、 活動過程

            1.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

            我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

            2.看幻燈片,了解老師的勞動。

            看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

            3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,怎么關心老師。

            吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。

            4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

            我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日,

            6.做長壽面,慶祝教師節。(教師巡回指導)

            我們全中國的教師都很高興,9月10 日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。老師過節了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽面更有營養,讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。


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