關于描寫馬的作文
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篇一：關于描寫馬的作文
從遠古時期人類就把馬當做馱運貨物的工具，也成為人類忠實的朋友。它的功勞可以與狗相比。隨著時代巨大的變化，人類用馬的次數越來越少，取而代之的則是毫不通人性的發達交通工具。最多也只是在比賽時才用到。難道馬以后就會被人類所淘汰嗎?
更令人發指的是那些忘恩負義的人，他們肆意宰殺馬群，為的是一飽口福或財源滾滾。還有一些人，他們在飼養馬的同時，也把馬當成了奴役，凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛，把馬力下的功勞拋之腦后。以至于馬的嘴巴被銜鐵勒變了形，蹄子也被鐵釘洞穿了，腹部被馬刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終，結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧，他們只知道賺錢，賺錢，再賺錢�？墒强蓱z的馬，你為什么不與人類抗衡，奪回本該屬于你的幸福呢?是長期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無存，還是因為你的忠實而不想冒犯沒有人性的主人?
可憐的馬呀，你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由，就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥馬，我為你在古戰場的颯爽英姿而感到驕傲，為你現在所受的恥辱而哭泣。
篇二：關于描寫馬的作文
有人想得到一匹一日千里的好馬，但他只得到了一匹劣馬。之所以說這匹馬是劣馬是因為它不能一日千里。于是這個人便丟棄了這匹劣馬，他對別人說：“我丟棄它是因為我有更高的追求，不想要好馬的騎手不是好騎手。”于是他繼續尋求自己中意的好馬，可是世界太大了，光憑他的雙腳是無法走很遠的，最終此人沒有找到自己的馬，而別的人卻騎著在他眼中是劣馬的馬找到了真正的千里良駒。
這個人沒找到好馬不是因為他不懂馬，而是因為他既分不清真正的好與劣，又不懂得利用現有的條件。
生活中人們總是被拿破侖的一句“不想當將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問孩子：“別人能拿第一你為什么只能拿第二?”教練常常問運動員：“別的人能拿金牌你為什么總也拿不了?”言下之意是：不想得第一就是沒有前途。
戰場上也有好馬和劣馬之分：能馱著騎兵走向戰場的馬就是好馬，相反的不敢上戰場的馬就是劣馬。東西的好與壞大多不是在對比中產生的，而是在于它是否實現了它自身的價值。
拿破侖還說過“不以小事為輕，而后可以成大事�！边@句話到可以做為上面那句的補充。凡事從小事做起，往往小中能見到大。將軍也不是天生的，他也要從士兵做起，也需要從戰火中磨練自己，只有先成為一名優秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。
騎馬的人，自己跑得并不快，但可以到達千里之外;乘船的人，并不一定會游泳，但可以穿過江河。君子并非智慧異于常人，只是善于利用事物而已。沒有人是一步走到完美的，所以我們先要為自己找一個合適的起點，再在這個起點現有的基礎上去努力，從而達到更高一層的目標。雖然劣馬不及好馬能日行千里，但也可以日行四、五百里，尋馬人雖然懂得相馬，但他不懂得利用馬，因此最終還是無馬可騎。
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