選擇閱讀答案

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《選擇》閱讀題

海嘯來得毫無征兆，它們瞬間漫過了馬塔爾監獄高高的圍墻，刺耳的警報和獄警以及犯人們的厲聲尖叫被巨大的海浪撕得粉碎。

監獄長海爾墨面對這突如其來的災難顯得驚慌失措，因為他比誰都清楚馬塔爾監獄總共關押了410名囚犯，其中還有85名死囚，而用不了多久整個監獄就將葬身海底。海爾墨用顫抖的手抓起電話，他想向上級請示一下，可是電話線路早已被海嘯沖毀。留給海爾墨的時間已經不多了，他沮喪地癱坐在椅子上，此刻馬塔爾監獄的獄警們已經把監獄長的辦公室圍得水泄不通，每個人的臉上都寫滿了對死神的恐懼。

“我們已經沒有時間轉移犯人，如果再拖延的話連我們自己都將喪生，在撤離前我不得不做出選擇!”海爾墨舉起監獄囚室的鑰匙下達了最后的命令。“斯各特一號囚室，紐曼二

號囚室，魯米斯三號囚室。打開囚室大門讓犯人們暫時逃生去吧!最后請大家迅速撤離，愿上帝保佑我們都能平安!”海爾墨話音剛落，獄警們四散逃離，斯各特和紐曼飛奔向囚室去執行監獄長的命令，唯獨魯米斯這個頭發花白的老獄警還呆呆地站在監獄長辦公室。監獄長有些憤怒了：“瘋了嗎?還不走，難道要等海水淹沒了你的腦袋才清醒嗎?”“可是，可是還有四號囚室的門……”魯米斯哆嗦著呼喊，聲音很快被巨大的海浪沖擊聲淹沒。海爾墨變得聲嘶力竭：“四號囚室關押的都是死囚，對他們來說死是早晚的事情，難道你想把他們放出去繼續殺人越貨嗎?我是監獄長，我可承擔不起這樣的責任!”說完，海爾墨激動地往門外跑。魯米斯向前一步緊緊拽住他的衣服，狠狠地盯著他：“現在他們將必死無疑，難道死囚就不是生命嗎?”海爾墨完全被這個平日里沉默文雅的老頭給震驚了，他無奈地指指自己的辦公桌：“如果你不怕接受被審判的命運，四號囚室的鑰匙就在我辦公桌的抽屜里!”

巨大的馬塔爾監獄到處是奪路狂奔的犯人，四號囚室的大門已經快被海水淹沒，憤怒的死囚們的吼聲讓人毛骨悚然。魯米斯深深吸了一口氣潛入水底，“哐當”一聲，囚室的大門終于打開了，馬塔爾監獄所有的死囚帶著對生的渴望，呼嘯著從那個頭發花白的老獄警身旁游過。

可怕的海嘯在沖毀了不計其數的房屋、道路和農莊，在奪走了大約一千五百多入的性命后終于退去，一切又重歸寧靜，馬塔爾監獄也迎來了新的曙光。

一撥撥當初被放走的犯人都回來自首了，他們被登記后重新關押在一至三號囚室里，可怕的是四號囚室卻空空如也。搜捕死囚的行動已經在全國范圍內展開·可憐的魯米斯戴上沉重的鐐銬被芳押進熟悉的四號囚室。“沒有一個死囚會選擇回來。你就等著接受審判吧!”監獄長海爾墨“哐當”一聲鎖上了囚室的大門。

魯米斯私自放走85名死因.將在監獄廣場執行絞刑的消息，被報紙、電視等新聞媒體紛紛報道。劫后余生的小城到處在談論著魯米斯的遭遇，人們紛紛為他抱不平，可是誰也阻攔不了死刑的到來。

行刑那天，監獄廣場上陰霾密布，刑場下人頭攢動，群情激憤。可憐的魯米斯被套在絞刑架上，蒼老的臉盤，花白的頭發，顯得那么凄楚。執行絞刑的時間到了，只要一聲令下

砍斷繩索。魯米斯就將結束他的生命。危急時刻·突然有人走向刑場.一個、兩個、三個……“我們是來自首的死囚，請把魯米斯放下來吧，放下這個高尚的人!”荷槍實彈的軍警迅速包圍了刑場，那些原本在人們眼中兇神惡煞的死囚，此刻顯得那么平靜，他們沒有反抗，干脆利落地報出了代表死因身份的號碼。

刑場下的人們開始歡呼起來，可是監獄長海爾墨登記死囚號碼后，卻發現少了兩名犯人.如果85名死囚不能悉數自首.那等待魯米斯的將還是死亡，很快監獄查清楚了兩名犯人的資料.刑場上的死囚和刑場下的人們齊聲高喊：“勇敢地站出來吧!為了洗清罪惡!”可是5分鐘過去了，l0分鐘過去了。兩位死囚依然沒有出現。人們開始絕望，看來可憐的魯米斯最終還是要為他的義舉付出代價。

就在人群躁動不安，局面難以控制的時候，一輛警車呼嘯而來。警長證實兩名死囚已經在海嘯中遇難，他們的尸體剛剛在一處僻靜的海灘上找到，已經證實了他們的身份。目光堅毅的魯米斯終于被從絞刑架上放下來，人群里響起雷鳴般的掌聲，83名死囚在軍警的押解下，義無反顧地走向四號囚室，盡管等待他們的還是死亡的命運。

善良的魯米斯給了死囚一次選擇，他堅信信任是相互的。選擇就此逃逸的人，打開的是地獄之門，他們將永遠背負著無法洗去的罪惡;選擇回來也許就是打開了天堂之門。他們向人們證實，信任喚醒了他們那還未完全泯滅的良知……

(本文有刪改)

17.通讀全文，試理解本文題目“選擇”的含義，并洗說其中揭示的道理。(3分)

18.請根據語境解釋下面句中加點的詞。(2分)

此刻馬塔爾監獄的獄警們已經把監獄長的辦公室圍得水泄不通。

水泄不通：

19.請認真揣摩、品味文章第一段文字，結合具體的語言環境分析其描寫的作用。(2分)

20.本文在刻畫老獄警魯米斯這一主要人物形象的同時，還寫了監獄長和眾獄警。你認為文章這樣寫的用意是什么?試作簡要分析。(3分)

21.本篇文章主要寫了“海嘯的來臨”、“海嘯造成的損失”、“海嘯消退以后”等方面的情節，這些情節寫得有詳有略，其中略寫了 ，詳寫了 、 等情節。請根據自己的理解。簡述文章這樣安排詳略的目的是： 。(5分)

22.記敘文中，運用敘議結合的寫作形式一般有三種情況：先敘后議、先議后敘、夾敘夾議。請根據自己的理解，說說本文屬于哪一種敘議結合的形式?聯系文章內容談談這樣寫的好處。(3分)

【答案】17.魯米斯為死囚選擇逃離海嘯的生路;死囚選擇自首回報魯米斯的義舉。(大意正確即可)揭示了信任的力量，表現了人性的光輝。(大意正確即可)

18.“水泄不通”本義是“好像連水也流不出去”，常用來形容擁擠或包圍得非常嚴密。這里是說獄警們將監獄長的辦公室包圍得非常嚴密。

19交代了海嘯的可怕，渲染了恐怖的氣氛，給人們造成了強烈的心理壓力，為情節的發展奠定了基礎。(大意正確即可)

20.通過對比，襯托出老獄警魯米斯面對災難鎮定、忠于職守、尊重并善待生命的高尚品質。(大意正確即可)

21.海嘯造成的損失海嘯的來臨 海嘯消退以后 使文章詳略得當，突出了在魯米斯義舉的感召下死囚們義無反顧地返回監獄，做出了正確選擇，有力地表現了文章的主題。(大意正確即可)

22.本文屬于先敘后議的形式敘述了魯米斯在海嘯來臨過程中的義舉及海嘯后死囚的真誠回報，揭示了相互信任的可貴的意義，深化了文章的主題。(大意正確即可)

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