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大學新穎活動策劃書
以下是關于大學里的新穎活動策劃書。歡迎大家參考，小編為你推薦。
一、 活動名稱：“XXXXXXX”
二、 活動目的：為了進一步加強學生們的心理健康觀念。改變心態。
三、 活動主題：“XXXX,XXXX”
四、 活動時間：2012年X月XX日
五、 活動地點：XXX
六、 主辦單位：XXX
七、 參與對象：XXX
八、 活動內容：關注我班同學心理健康情況的想法，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。
通過“比手畫腳”和“跑龍套”，檢測同學們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環節，從而增強同學的參與活動熱情，增進友誼。
九、 活動流程：
1. 同學抽簽分組，將本班同學分為六組，每組五人
1.XXX：1.時間規定2分鐘 2..每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。 3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進行計時 4.隊伍排名按答對題數(一題一分) 3 互動環節一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)活動細則：1.各組以搶答形式為主 2. 細節由主持人決定 3.答對者即可獲送一份精美A禮品備注。
2.XXX：1.每組派出三位同學參加此次比賽 2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作為路標，并適當指引參賽同學方向(不做要求，可以協助可以誤導) 3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推) 4.兩次活動累加分數，得出第一名。(如有分數重疊，評分獎品) 5.互動環節二：我猜我猜我再猜猜
活動細則:
1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元)，然后自己用繩子捆綁好，放入黑箱
2. 主持人抽取幸運同學后，首先讓同學們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運同學設置三名
4.由班導師進行頒獎儀式
十、獎項設置：
優勝獎一組：獎金三十元
二等獎一組：A獎品6份
三等獎一名，B獎品7份
參與獎：10份精美禮品
總計90元
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