開學(xué)第二天作文600字

開學(xué)第二天作文600字

開學(xué)第二天作文600字一：

開學(xué)已經(jīng)有兩天了，我感到了無比的興奮，無比的開心。

——題記

和同學(xué)親愛的同學(xué)見了面，內(nèi)心感到了高興。到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感，暑假十分的想念同學(xué)，如今終于能相見了，回到了往常的氣氛，同學(xué)的歡聲笑語又在耳邊響起。(病句，想想應(yīng)怎么修改)

升到了初二，課程又增加了物理。我喜歡的幾門課程都上了，就是我昨天一直盼望的物理沒上，今天下午的第二節(jié)課就是物理，我非常的高興。盼望著，盼望著，物理課終于來臨了。

老師進門了，我們都鼓起了掌，聲音非常的洪亮。老師等了一會，鈴鈴……上課鈴響了，老師說：“起立，同學(xué)們好”我們使最大的聲音對老師說：“老師好”我們用響亮的聲音來歡迎老師。開始上課了，老師先自我介紹了，老師又給我們講了講物理，我感到了非常有意思。老師讓我們先討論，上老師那抽簽選擇話題，我去抽了，是探究問題的過程。由我們上黑板上整理，再有我們將問題，老師在一旁指導(dǎo)，很快的到我們了。我們組很順利完成了任務(wù)。我們都感到了高興。下課了，老師布置完作業(yè)就走了。

又陸陸續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課，一天不知不覺過過去了。放學(xué)了，回想著這一天的事，感到了高興，愉快。

我對物理老師的印象非常的深刻，我因而也喜歡上了物理課。很快的一天結(jié)束了，這一天和同學(xué)和老師在一起，我有了很大的收獲，受益匪淺。

簡評：敘事還比較流暢，但文章這樣寫起來就太平淡了，既然喜歡物理，就要寫寫物理課上的精彩表現(xiàn)，不能象記帳似的記下幾句就算了。還有，要注意寫后修改哦

開學(xué)第二天作文600字二：

帶著昨日在奶奶家的元宵節(jié)團圓歡聚的快樂心情，今天又出發(fā)了!新的征途，新的起點!

這個寒假，整整一個月的假期。虎虎變成了標準的“宅男”，呵呵，真的宅在家里。看看書，看看電影，連續(xù)劇，聽聽音樂，上網(wǎng)看看新聞。不知不覺中，一個月就匆匆過去了!

回首這個寒假，收獲的是那份恬靜，一趟簡單的出行，幾本溫暖心靈的好書!這就是虎虎這個假期的縮影。

誠然，簡單而又清閑的時光，也是一種享受!這個假期，虎虎收獲了自己的那份成熟，更可貴的是我們了解到他新的想法，青春自我的第一次舒展。我們也樂得該放手時候就放手，這個理念不經(jīng)意中就到了我們的身邊，以前看過這些家庭教育理論，當時真的感覺離我們很遠;不經(jīng)意中，它就來到了，看看自己，再看看虎虎，感受到那份青春的茁壯成長，孩子真的長大了。我們不需要再像個母雞一樣，用翅膀去呵護他;是雛鷹就應(yīng)該自己展翅去飛翔;

第一次有了這些深深的感觸，也許我還不承認，這些來的太早;或許是我還沒意識到而已。基礎(chǔ)已經(jīng)造就，地基已經(jīng)打牢，接下來的構(gòu)建，一點點的展開他自己的人生，是勢在必得，順勢而為!我們更愿意，后退一步，將舞臺讓給虎虎，讓他自己在人生的舞臺中起舞，我們需要的是在臺下為他喝彩，在后臺為他持續(xù)的付出!